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出版日期
2016年以前
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裝訂方式
平裝
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作者
陳愛麗
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浙江教育出版社
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關鍵字:陳愛麗
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作者
陳愛麗(23)
出版社/品牌
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1.
我的第一本數學啓蒙書:5歲 第5級(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2009/05/01
裝訂:
平裝
數一數樹葉上一共有多少只七星瓢蟲。請用樹葉上的瓢蟲數量減去,地上的瓢蟲數量,看看答案是什麼。通過對本級內容的學習,孩子將學習兩位數和一位數之間的加減法,并通過走迷宮、貼貼紙和剪貼畫等學習活動,自然而然地熟悉加減運算。
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2.
我的第一本數學啓蒙書:6歲 第1級(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2009/05/01
裝訂:
平裝
通過對本分冊的學習,孩子能夠理解集合與分類的概念;學會比較與測量長度、面積、質量和溫度;了解分數的基礎概念,即部分和整體的關係;掌握圖形的組合和分解;學會看鐘表和日歷等。本書的重點在于培養孩子的綜合思考能力,為孩子即將開始的小學學習打好基礎。 經過對本分冊的學習,孩子可以熟練地從1數到100。本分冊通過按順序數數、跳躍式數數、比較大小等多樣的學習活動,讓孩子充分了解并能夠熟練運用數字。同時,孩子
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3.
我的第一本數學啓蒙書:6歲 第2級(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2009/05/01
裝訂:
平裝
尖尖的塔三角形和四邊形的積木組合成了漂亮的木塔。把橘黃色的圓形4等分以后,每個部分都成了漂亮的裝飾品,把木塔裝點得更美麗了。通過對本級內容的學習,孩子將熟悉4等分的概念,學會找出隱藏的圖形,并理解部分與整體的關係,還能夠把簡單的圖形組合成復雜的圖形,把復雜的圖形分解為簡單的圖形,同時學會看各種各樣的鐘表和日歷。
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4.
我的第一本數學啓蒙書:6歲 第3級(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2009/05/01
裝訂:
平裝
用積木和玩具,搭出了一組左右對稱的尖塔狀城樓。可是圖片里有4個地方不對稱。請你找出這4個地方。 通過本級內容的學習,孩子將理解對稱、全等和視角等空間概念,并學會找出復雜循環的規律。
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5.
我的第一本數學啓蒙書:6歲 第5級(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2009/05/01
裝訂:
平裝
·通過對本分冊的學習,孩子能夠理解集合與分類的概念;學會比較與測量長度、面積、質量和溫度;了解分數的基礎概念,即部分和整體的關係;掌握圖形的組合和分解;學會看鐘表和日歷等。本書的重點在于培養孩子的綜合思考能力,為孩子即將開始的小學學習打好基礎。 ·經過對本分冊的學習,孩子可以熟練地從1數到100。本分冊通過按順序數數、跳躍式數數、比較大小等多樣的學習活動,讓孩子充分了解并能夠熟練運用數字。同時,
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6.
我的第一本數學啓蒙書:4歲 第1級(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2009/05/01
裝訂:
平裝
《我的第一本數學啟蒙書》是一套可以靈活調節進度的教育啟蒙叢書,使用時無需局限于孩子的年齡。不過,編建議,開始學習本叢書的最佳年齡為2歲。 《我的第一本數學啟蒙書》 ·《我的第一本數學啟蒙書》每一年齡段分5級,共25冊。每個年齡段的5級分冊難度跨越小,從傳授基礎知識慢慢發到鍛煉孩子的應用能力。每一級均設有獨立的學習主題和內容。 ·《我的第一本數學啟蒙書》的學習不需要專業老師的指導,每一級都有明
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7.
我的第一本數學啓蒙書:4歲 第5級(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2009/05/01
裝訂:
平裝
·深化分類、比較的概念,讓孩子能自由使用數字1~20。理解關於時間的基礎知識,通過實物照片來熟悉貨幣。 ·書中編排有折紙、剪貼畫、貼貼紙等各種學習活動,幫助孩子輕鬆地理解數字的加減概念。每一級的最后一頁為了整理本級的主要數學知識,編排了綜合型練習題,幫助孩子復習并鞏固學到的新知識。
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8.
我的第一本數學啓蒙書:5歲 第1級(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2009/05/01
裝訂:
平裝
本分冊將從橫向、縱向兩個方面來拓寬孩子的數學思維能力。通過復合分類、立體圖形、排列順序等內容的學習,孩子將從平面考慮問題的思維中走出來,逐漸學會立體地、深入地理解事物。 通過反復地練習和看圖,孩子能夠熟悉并使用21~50,看懂鐘表上的30分、10分和5分,掌握20以下的兩位數與一位數的加減運算。 《我們是五兄弟》找一找哪個積木娃娃身上的紅積木和綠積木是疊在一起的,誰是五兄弟里的大哥,誰是五兄弟
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9.
我的第一本數學啓蒙書:5歲 第2級(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2009/05/01
裝訂:
平裝
·本分冊將從橫向、縱向兩個方面來拓寬孩子的數學思維能力。通過復合分類、立體圖形、排列順序等內容的學習,孩子將從平面考慮問題的思維中走出來,逐漸學會立體地、深入地理解事物。 ·通過反復地練習和看圖,孩子能夠熟悉并使用21~50,看懂鐘表上的30分、10分和5分,掌握20以下的兩位數與一位數的加減運算。
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10.
我的第一本數學啓蒙書:5歲 第3級(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2009/05/01
裝訂:
平裝
·本分冊將從橫向、縱向兩個方面來拓寬孩子的數學思維能力。通過復合分類、立體圖形、排列順序等內容的學習,孩子將從平面考慮問題的思維中走出來,逐漸學會立體地、深入地理解事物。 ·通過反復地練習和看圖,孩子能夠熟悉并使用21~50,看懂鐘表上的30分、10分和5分,掌握20以下的兩位數與一位數的加減運算。
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11.
我的第一本數學啓蒙書:5歲 第4級(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2009/05/01
裝訂:
平裝
《買車了》:我把全部零花錢都攢起來,買了一輛小汽車。我給了玩具店的阿姨25元錢,阿姨找了我3元錢。我的小汽車一共要多少元錢?通過對本級內容的學習,孩子將熟悉21-50的讀法和寫法,能通過求另一個加數,了解減法的意義和實際應用,學會用貨幣買東西,能理解找零錢的意義。 本分冊將從橫向、縱向兩個方面來拓寬孩子的數學思維能力。通過復合分類、立體圖形、排列順序等內容的學習,孩子將從平面考慮問題的思維中走出來
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12.
EQ腦力貼貼書:2-3歲:成長篇(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2012/03/01
裝訂:
平裝
《EQ腦力貼貼書:成長篇(2-3歲)》內容包括學習整理玩具和培養刷牙的習慣;瞭解有益身體健康的食物和對身體有害的食物;熟悉對小朋友和長輩正確的打招呼方式;通過貼紙遊戲培養注意能力和集中能力等。.
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13.
EQ腦力貼貼書:1-2歲:起步篇(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2012/03/01
裝訂:
平裝
《EQ腦力貼貼書:起步篇(1-2歲)》講述的是EQ表示一個人的情緒智力。《EQ腦力貼貼書:起步篇(1-2歲)》學習正確穿衣的方法,培養對自然的感性認識等。通過貼紙遊戲,培養正確的飲食禮節,對自然的感觸能力等。.
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14.
IQ腦力貼貼書:4-5歲:完美篇(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2012/03/01
裝訂:
平裝
《IQ腦力貼貼書:完美篇(4-5歲)》通過幼兒日常經常接觸的遊戲和生活,培養創意和思考能力等。如培養對自然、季節、家、飲食等的自由表達能力。從韓國引進。.
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15.
IQ腦力貼貼書:3-4歲:進階篇(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2012/03/01
裝訂:
平裝
《IQ腦力貼貼書:進階篇(3-4歲)》通過幼兒日常經常接觸的遊戲和生活,培養創意和思考能力等。如培養對自然、季節、家、飲食等的自由表達能力。從韓國引進。.
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16.
IQ腦力貼貼書:2-3歲:成長篇(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2012/03/01
裝訂:
平裝
《IQ腦力貼貼書:成長篇(2-3歲)》通過幼兒日常經常接觸的遊戲和生活,培養創意和思考能力等。如培養對自然、季節、家、飲食等的自由表達能力。從韓國引進。.
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17.
IQ腦力貼貼書:1-2歲:起步篇(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2012/03/01
裝訂:
平裝
《IQ腦力貼貼書:起步篇(1-2歲)》通過幼兒日常經常接觸的遊戲和生活,培養創意和思考能力等。如培養對自然、季節、家、飲食等的自由表達能力。從韓國引進。.
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18.
CQ腦力貼貼書:4-5歲:完美篇(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2012/03/01
裝訂:
平裝
《CQ腦力貼貼書:完美篇(4-5歲)》通過幼兒日常經常接觸的遊戲和生活,培養創意和思考能力等。如培養對自然、季節、家、飲食等的自由表達能力。從韓國引進。.
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19.
CQ腦力貼貼書:3-4歲:進階篇(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2012/03/01
裝訂:
平裝
《CQ腦力貼貼書:進階篇(3-4歲)》通過幼兒日常經常接觸的遊戲和生活,培養創意和思考能力等。如培養對自然、季節、家、飲食等的自由表達能力。從韓國引進。.
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20.
CQ腦力貼貼書:2-3歲:成長篇(簡體書)
作者:
陳愛麗
出版社:
浙江教育出版社
出版日:
2012/03/01
裝訂:
平裝
《CQ腦力貼貼書:成長篇(2-3歲)》通過幼兒日常經常接觸的遊戲和生活,培養創意和思考能力等。如培養對自然、季節、家、飲食等的自由表達能力。從韓國引進。.
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