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本書從老年人生活中常遇到的口腔健康問題著手，介紹口腔基本知識、口腔保健和牙齒護理常識以及一些常見口腔疾病的防治觀念，幫助老年朋友提高口腔健康的科學素養、保健意識和自我管理水準，讓每一位老年朋友都能擁有良好的口腔環境，擁有健康的體魄。

本書共8章，第一章 突面畸形，第二章 顏面部美學，第三章 突面畸形形態學機制和個性化正畸方案，第四章 突面畸形矯治-內收上下前牙改善鼻唇頦關係，第五章 突面畸形矯治-導下頜向前改善頦部形態，第六章 突面畸形矯治-垂直向控制改善頦唇關係，第七章 垂直向控制技術在突面畸形治療的臨床應用，第八章 正畸聯合整複外科帶來頦成形美學效果。本書除了介紹傳統的正畸手段外，對垂直向控制這一熱點、難點，通過對不同突面型錯牙合畸形的典型病例進行詳實解析，以圖片為主，結合中英文文獻及理論體系，深入淺出並循證解析，使正畸醫生學掌握標準、系統、詳實的理論知識及技術操作流程。

《中國百姓身邊的故事》適合具有初中級漢語水平的學習者使用。該教程共20課，分上、下冊，每冊10課，取材于電視短劇《央邊的故事》，所選取的20個短劇，反映了北京普通人生活的方方面面。每課包括課文、生詞、注釋和練習四部分，練習突出聽說和每課所學的詞語。配有教學DVD光船4張，上、下冊各兩張，配有課文的慢速錄音MP3兩張，上下冊各一張，既便于教師合理安排課堂教學，也利于學生自學。

本書是原創科普國漫叢書“健康智多星”系列之一，漫畫以滬上知名口腔專家、復旦大學附屬口腔醫院院長劉月華為主角，帶領小智、萱萱、阿虎等小朋友及伊寶、小白、大嘴等機器寵物共同傳播護齒知識，聚焦牙齒護理、齲齒防治、口腔衛生、異常牙齒、牙髓病和根尖周疾病、牙外傷、牙周黏膜疾病、牙齒咬合和青少年口腔正畸等主題，通過貼近生活和情節富於創造性的故事講述，以廣受歡迎的漫畫形式，向廣大青少年讀者傳遞科學護齒知識，養成健康生活的良好個人習慣，築牢口腔健康的堅實屏障。

《中國百姓身邊的故事(下)》適合具有初中級漢語水平的學習者使用。該教程共20課，分上、下冊，每冊10課，取材于電視短劇《身邊的故事》，所選取的20個短劇，反映了北京普通人生活的方方面面。每課包括課文、生詞、注釋和練習四部分，練習突出聽說和每課所學的詞語。配有教學DVD光盤4張，上、下冊各兩張，配有課文的慢速錄音MP3兩張，上下冊各一張，既便于教師合理安排課堂教學，也利于學生自學。本教材利于教、便于

《趨向補語通釋》是一部極有功力的著作。說它有功力，是因為自1983年起，劉月華教授就開始構思這部著作，同時開始讓語言學院的同事從四百萬字的語言材料中搜集趨向詞作補語的用例。然後對這些句子做仔細周密的觀察和分析，在這個基礎上從語法和語義兩個方面對動趨結構進行歸類，並對每個趨向詞在句子中的分布情況做詳盡的描寫。作為此書的核心部分，即第二部分“分述”，在大量語言事實的支持下，弄清了每一個趨向詞的含義和用法。在論述每一個趨向詞之後還為該趨向詞做一個用法總表，其中每項用法都列出能與之搭配的動詞，並注明該動詞在四百萬字語料中出現的次數。這種研究是很可靠、很有說服力的。對於學漢語和教漢語的人也有用，可以當做趨向詞用法的依據。《趨向補語通釋》的第一部分“總論”，是劉月華教授對動趨結構（或動趨式）做了大量的定量分析和研究之後提出的概括的全面的看法，對動趨結構的每個構成成分都做了詳細的論述。對於句子中的動詞、趨向詞及名詞之間的相互關係，特別是語義上的關係，論述得非常清楚。《趨向補語通釋》的第三部分是以動詞為綱的動詞趨向詞搭配總表，常用的動詞能跟哪個趨向詞一起用，盡量羅列無遺。這部分對研究動詞的結合能力很有用處，當然同時也為學、教漢語的人提供依據，供他們查用。 漢語的補語結構十分發達，向來是學漢語的難點之一。劉月華教授主編的這部著作把趨向詞的研究向前推進了一大步。就研究的規模及深度和廣度來說是亙古未有的，對漢語補語的研究是一個貢獻。 《趨向補語通釋》分三大部分。第一部分是“總論”。在這一部分，我們把趨向補語作為一個整體，主要從意義和結構兩個方面進行分析，側重描寫其共性，“總論”也集中反映了我們對趨向補語的認識。第二部分是“分述”。在這一部分，我們逐一地描寫每個趨向補語的意義以及可以結合的動詞和形容詞，在說明某個趨向補語的某個意義之後，還列出相關的句式，在每個趨向補語的“分述”後，按義項列出在語料中所出現的與該趨向補語結合的動詞和形容詞詞表，並注明頻率。第三部分是“動詞與趨向補語搭配總表”。“總表”收錄了《現代漢語詞典》（中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編）中差不多所有可以和趨向補語結合的動詞。在每一個動詞後，列出可以結合的趨向補語及其義項。 《趨向補語通釋》是在分析了四百萬字語料的基礎上編寫成的。我們所選用的大部分是

第一部分 孕媽媽請注意：備孕期不容忽視，別讓孩子輸在起跑線上，第二部分 嬰兒餵養學問大，切勿“好心幹壞事”，第三部分 0—6歲乳牙期：養成好習慣，乳牙零齲齒，第四部分 6—12歲替牙期：“醜小鴨期”需要更多的關愛，第五部分 12歲後恆牙期：“美天鵝”養成記，第六部分 健康專題1：張口呼吸不是小事，健康專題2：別讓掛在嘴邊的口腔知識誤區，耽誤孩子的口腔健康，健康專題3：影響孩子心理健康的口腔問題。本書具有很好的科學性、趣味性、可讀性和可及性。

漢語的補語結構十分發達，向來是學漢語的難點之一。本書從四百萬字的語言材料中搜集趨向詞作補語的用例，然後對這些句子做仔細周密的觀察和分析，在這個基礎上從語法和語義兩個方面對動趨結構進行歸類，並對每個趨向詞在句子中的分佈情況做詳盡的描寫。此書的核心部分，即第二部分，在大量語言事實的支持下，弄清了每一個趨向詞的含義和用法。在論述每一個趨向詞之後還為該趨向詞做一個用法總表，其中每項用法都列出能與之搭配的動詞，並注明該動詞在四百萬字語料中出現的次數。本書的第三部分是以動詞為綱的動詞趨向詞搭配總表，最常用的動詞能跟哪個趨向詞一起用，儘量羅列無遺。就趨向補語研究歸納總結的規模及深度和廣度而言，本書具有相當價值，可供相關研究者和學習者查閱學習。

本書是採取集體討論、分頭執筆、統一修改的方式編寫的，內容針對外國人學習漢語的特點編寫成一部系統的語法書。

方新寫了一個很好的軟件，沒想到這個軟件被人盜版了。做盜版的是誰？他找了很久也沒有找到。直到有一天，小月突然發現了這里的秘密。她把這個秘密告訴了方新，但是就在這個時候，做盜版的人也發現了她，要殺死她……

耿家的舊房子很長時間沒人住了。不知道為什麼，房子的門常常自己開了，又自己關上，看不見有人進去，也沒有看見有人出來，但是到了晚上，就能聽見里面有人說話和唱歌。一天晚上，耿去病看到舊房子的樓上有亮光，他就慢慢地進到房子里，走上樓。他看見那里坐著一個漂亮的姑娘，還有她的家人。耿去產7現很喜歡那個姑娘，他想知道那姑娘是誰，他們從哪里來，為什麼住在他家的舊房子里，可是，他怎麼也想不到以后出了那些事……

“叔叔，在哪裡買飛機票？”“小朋友，你們為什麼來買飛機票？要去旅行嗎？”“不是。我們要到天上去。”……這兩個要買飛機票的孩子，一個7歲，一個8歲。沒有人知道，他們為什麼想上天？這兩個孩子也不知道，在他們出來以後，有人給他們的家裏打電話，讓他們的爸爸媽媽拿錢去換他們呢……

黃小明是個小偷。他很會偷東西。但是他只偷很有錢的人，錢少的人他不偷，也不讓別的小偷偷他們。大學生夏雨的錢包被偷走了，他幫助夏雨要了回來；有個小偷偷了一位老奶奶的錢包，他把錢包從那個小偷那里偷回來，送回到老奶奶的衣服里……黃小明愛上了夏雨。有一次，黃小明偷了一個特別有錢的人。可是，這個錢包給他帶來了大麻煩！ 黃小明不知道應該怎么辦，夏雨幫助了他。可是，小偷黃小明能得到大學生夏雨的愛嗎？

“漢語風”是一套大型中文分級系列讀物，共8級近60冊。讀者物件為中文水準由初級到高級的大中學生。本書為第2級第3冊，作家根據《聊齋志異》的故事改編。耿家的舊房子很長時間沒人住了。不知道為什麼，房子的門常常自己開了，又自己關上，看不見有人進去，也沒看見有人出來，但是到了晚上，就能聽見裏面有人說話和唱歌。一天晚上，耿去病看到舊房子的樓上有亮光，他就慢慢地進到房子裏，走上樓。他看見那裏坐著一個漂亮姑娘，

作者是當今在漢語語法研究和對外漢語教學兩方面都取得絕高成就的專家。其著作《實用現代漢語語法》是對外漢語教學語法經典著作，其所編教材《中文聽說讀寫》是美國具有壓倒性優勢的中文教材。本書收集作者散見於國內與國外學術期刊的語法研究和對外漢語教學研究重要論文，分為語法研究和教學研究兩章，共29篇，包括《可能補語用法的研究》《狀語和補語的比較》《定語的分類和多項定語的順序》《超越分句的語言成分》《趨向補語的語法意義》《中美常用教材語法比較》《談對外漢語教學語法》等，是對外漢語教學從業者的必讀文獻。

一個冬天的晚上，女老師在路上騎著自行車，她要回家，卻突然倒在了一輛汽車前面。開車的人馬上停車，把女老師送到了附近的醫院，給女老師掛號看病。“病人叫什麼名字?”“她怎麼了?”“你是她的家人吧?”……護士有很多問題，可是開車的人什麼也不回答，很快就走了。但是，最后女老師還是見到了他。

6月8號，北京。一個漂亮的小姐在家里死了，她身上有一封信，說：”我太累了，我走了。”下面寫的名字是“林雙雙”。雙雙有一個妹妹叫對對，兩人太像了，別人都不知道哪個是姐姐，哪個是妹妹……死了的小姐是雙雙，對對到哪里去了？死了的小姐是對對，為什麼信上寫的是“林雙雙”？

講述那個女孩太漂亮了，戴偉、杰夫和秋田看到了她的照片，都要去找她！照片是老師死前給他們的，可是照片上的中國女孩在哪兒，他們都不知道。最后，他們到中國是怎麼找到那個女孩的？女孩又和他們說了什麼？

一個在銀行工作的男人，跟他喜歡的女孩子剛認識，可是很多警察來找他，要帶他走，因為銀行里的一千萬塊錢不見了，有人說是他拿走的。但是，拿那些錢的不是他，他知道是誰拿的。可是，他能找到證據嗎？這真太難了。還有，以后他還能和那個女孩子見面嗎？