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評價21世紀能力:掌握學習和真實性學習評價指南(簡體書)
作者:
(美)勞拉‧格林斯坦
出版社:
上海教育出版社
出版日:
2021/05/01
裝訂:
平裝
21世紀能力是當代教育學界的焦點問題。隨著人工智能時代的來臨和全球競爭日趨激烈,包括批判性思維、創造力、溝通與合作、技術素養等的21世紀能力將取代傳統的讀寫算能力,成為未來教育改革的主題和方向。為了這一挑戰,我們必須有意識地改變教學內容(從簡單的內容轉變為復雜的思維)和教學方式(從信息傳遞轉變為學生參與和知識構建),而評價方式的變革是驅動這一系統性轉型的關鍵——我們必須從過度依賴選擇題和填空題的傳統評價方式,轉向更加聚焦於真實性學習的替代性測量工具。本書不僅提供了一個切實可行的教學和評價框架,而且也提供了大量可操作性很強的量規、檢查表、課程計劃等實用工具,協助教師將21世紀能力融入自己的課堂中,以及構建多樣化和本土化的評價模式。
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