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商品類型
簡體書 （5）
商品狀況
可訂購商品 （5）
庫存狀況
無庫存 （5）
商品定價
$199以下 （1）
$200~$399 （4）
出版日期
2021~2022 （1）
2017年以前 （4）
裝訂方式
平裝 （3）
作者
岑國楨 （4）
燕國材、岑國楨 （1）
出版社/品牌
上海教育出版社 （2）
中國人民大學出版社 （1）
人民教育出版社 （1）
華東師範大學出版社 （1）

三民網路書店 / 搜尋結果

共5筆商品，1/1頁
教育心理學(第二版)（簡體書）
滿額折
1.

教育心理學(第二版)（簡體書）

作者：岑國楨  出版社：中國人民大學出版社  出版日：2011/01/01 裝訂：平裝
《教育心理學(第2版)》由“基礎理論”、“德育心理”、“學習心理”、“教學心理”、“教師心理”五編組成，具有反映學科發展前沿成果、關注剖析現實問題、兼顧科學性與可讀性的鮮明特點，有助于讀者樹立基於科學心理學研究成果的現代教育觀、德育觀、學習觀、教學觀、學生觀和教師觀，適用于各級各類教師教育的專業學習、各級各類教師發展的培訓，也有助于其他各級各類教育組織和社會機構的教育工作者、廣大家長提升教育科學素
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：234 元， 優惠價：87 204
青少年主流價值觀：心理學的探索(德育心理學叢書)（簡體書）
滿額折
2.

青少年主流價值觀：心理學的探索(德育心理學叢書)（簡體書）

作者：岑國楨  出版社：上海教育出版社  出版日：2007/10/01 裝訂：平裝
本書從心理學視角對我國當代青少年學生主流價值觀的現狀和特點進行了探究，并闡述了有關的教育觀點。第一部分介紹了價值觀心理學研究的歷史與現狀，闡述了當今探究青少年主流價值觀的意義和價值，勾畫了探究該問題的思路和工作。第二部分介紹了關于青少年主流價值觀若干重要問題( 如內涵與取向、總體特點與群體特點、影響因素等)的公眾觀調查結果。第三部分報告了若干價值觀尤其是主流價值觀(如公正、關愛、人權、生態、誠信、
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：174 元， 優惠價：87 151
行為矯正：原理、方法與應用（簡體書）
滿額折
3.

行為矯正：原理、方法與應用（簡體書）

作者：岑國楨  出版社：上海教育出版社  出版日：2013/08/01 裝訂：平裝
《心理輔導與諮詢系列教材．行為矯正：原理、方法與應用》從概論、方法與應用入手，導論部分主要介紹行為矯正的心理學原理，同時簡要介紹行為矯正的歷史、現狀與發展，闡述行為矯正的一些基本問題，如行為分析、目標行為的界定、矯正過程的記錄和評定等。方法與應用部分具體介紹行為矯正的各種方法，這些方法將按照提高行為的技術、降低行為的技術、培養行為的技術以及系統脫敏法、認知行為法、榜樣法等技術類別逐一呈現。《心理輔
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：270 元， 優惠價：87 235
老年心理學（簡體書）
滿額折
4.

老年心理學（簡體書）

作者：岑國楨  出版社：人民教育出版社  出版日：2016/09/01 裝訂：平裝
本書包括老年期的生物學變化、老年期的神經系統變化、老年期的認知發展特點與調適、老年期的社會性發展與調適、老年人的祖孫互動心理等內容。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：294 元， 優惠價：1 294
教育心理學(第4版)（簡體書）
滿額折
5.

教育心理學(第4版)（簡體書）

作者：燕國材; 岑國楨  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2022/12/07 裝訂：平裝
全書由緒論和德育心理篇、學習心理篇、教學心理篇組成。緒論，概述學科基本問題，同時突出我國傳統教育心理學的思想。德育心理篇，主要內容為道德認識、道德情感、道德行為之發展和價值觀之形成，以及道德教育模式、道德發展評定方法。學習心理篇，主要內容為學習的性質與理論，學習的過程、遷移、動機，學習與認知差異，以及學習中的非智力因素。教學心理篇，主要內容為教學設計、教學模式、教學環境和教師心理。全書由緒論和德育心理篇、學習心理篇、教學心理篇組成。緒論，概述學科基本問題，同時突出我國傳統教育心理學的思想。德育心理篇，主要內容為道德認識、道德情感、道德行為之發展和價值觀之形成，以及道德教育模式、道德發展評定方法。學習心理篇，主要內容為學習的性質與理論，學習的過程、遷移、動機，學習與認知差異，以及學習中的非智力因素。教學心理篇，主要內容為教學設計、教學模式、教學環境和教師心理。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：336 元， 優惠價：87 292
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