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★ 世界知名畫家，法蘭克福全球繪畫獎得主──布麗塔．泰肯特拉普之作！★ 美國亞馬遜５顆星滿分好評！摩爾很喜歡坐在石頭上凝望天空那美麗閃耀的星光。有一晚，他許願說：「我希望擁有世界上所有的星星。」摩爾願望成真了！他竟然真的得到了世界上所有的星星。可是，其他的動物卻因為失去了星光而傷心難過……這是一個神奇而充滿星光的動人故事，讓孩子學習與別人分享世界的奇妙，同時明白認錯與寬恕的重要。本書特色：◆ 屢獲

生命中你一定會遇到願意了解你的人，別忘了以溫暖接納的心面對世界，也別忘了踏出改變的步伐「藍」生活在森林最深最陰暗的地方，他早就已忘記如何飛，也忘記跟朋友們一起玩是什麼感覺，直到有一天晚這座森林飛來了「黃」，「黃」對著「藍」溫柔的唱歌，耐心的等待並慢慢靠近「藍」……這本圖畫書，有個像在你床邊訴說的輕柔故事，卻搭配著讓人驚豔、繽紛的圖像，隨著翻讀頁面，我們從色彩中感受到「藍」的失落、沮喪、無感……到開

★ 世界知名畫家，法蘭克福全球繪畫獎得主――布麗塔‧泰肯特拉普之作！★ 榮獲中國圖書館學會評選「年度十佳繪本」！★ 入選年度最受千萬網友喜愛十大兒童文學童書！★ 入選搜狐專家推薦童書榜！★ 亞馬遜書店５顆星滿分好評推薦！這道高高的紅牆一直都在這裡。它延伸得很遠，叫人看不見盡頭。沒有人見過它的起點和終點，也沒有人知道它怎樣出現的。大家都不知道，也從不去問，心中卻暗暗有一點恐懼。只有小老鼠感到好奇。「

孩子的國際觀、世界觀，決定他的學習格局一本提升孩子視野的宏觀繪本 有天早上，小鼴鼠才剛起床，就問了爸爸問了一個大問題。 「世界有多大？」小鼴鼠問。 「你想不想自己去看看呢？」爸爸回答。 於是原野中的小鼴鼠，從他的小地洞裡探出頭來。 就這樣，小鼴鼠離開熟悉的家，跨出人生的一大步，展開他的世界旅行。一路上他結識了好多動物朋友，他總是不忘問大家「世界有多大？」然而每個人給的答案，都不一樣。看著

一個關於找到自己的長處，對自己產生自信，並發揮自己的長處，快樂生活的故事。笨笨鴨不是跌倒，就是滑倒、絆倒或摔倒。牠好難過又沮喪，對自己也失去了信心。認為自己總是笨手笨腳的笨笨鴨，一點長處也沒有嗎？牠就像自己說的那麼笨嗎？小雞是笨笨鴨的好朋友。看見笨笨鴨跌倒了，總會安慰牠，帶牠去散心，減輕牠的煩惱。一天，笨笨鴨又跌倒了。為了讓笨笨鴨開心些，小雞邀請笨笨鴨一起去散步……在牠們爬上一個山坡的途中，笨笨鴨

狐狸度過了長長的快樂的一生，現在他覺得累了。他朝自己所愛的森林看了最後一眼，就閉上了眼睛，永遠地睡去了。朋友們圍在他身邊一起回憶他的過去。不知不覺中，在狐狸死去的地方，長出了一顆小小的、橘色的樹苗……這是一個有關生命和回憶的動人故事，告訴孩子們如何面對所愛的人的逝去。

★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！在書頁間，翻出了鬱鬱蔥蔥的自然、漫天星光，走一段路，走出了滿目詩意與美麗，近在身邊。＼＼跟著螢火蟲從夏夜走到秋天／／#1《大刺蝟與小刺蝟1：等一下》天色漸漸黑了，大小刺蝟走在回家的路上。但是，路上的景色，絆住了他們的腳步。原來有太多美麗的事物了，小刺蝟不斷的說「等一下」……◆多虧了耐心與觀察，才得以發現身邊的美麗#2《大刺蝟與小刺蝟2：我不怕》一早起來時，小刺蝟發現大刺蝟不在身邊，他找了一圈沒找到大刺蝟，除了暗暗的地下室。但是，他害怕孤獨跟黑暗，一遍遍鼓勵自己「我不怕」……◆有時害怕是有意義，有時則不然#3《大刺蝟與小刺蝟3：我也會》小刺蝟想要證明自己可以做很多事，不過他不知道危險，大刺蝟有一點擔心。即使是爬上樹，從高處跳下，小刺蝟都說「我也會」……◆長大了想要獨立，放手則是最溫柔的守護【系列特點】●作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。其畫風充滿詩意的自然，擅長以油畫筆觸、版畫質地做出層次分明的畫面。用色鮮明卻又帶著細膩的變化，彷彿為讀者帶來了一場森林奇幻冒險。●隨著書頁上的螢火蟲，一路跟著大小刺蝟回家，並在翻頁呈現了自然景象，循序漸進的陪著讀者走過景象轉換與帶來生命力量。適合作為睡前晚安故事。具有教育意味，但不流於刻板的定型。【故事特色】●第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。●第二集「我不怕」：講述了恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對恐懼。小刺猬害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺猬教導小刺猬，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。●第三集「我也會」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙的過程中卻發生了危險，使得大刺蝟憂心忡忡。主題呈現，孩子們希望能夠做成年人可以做的一切。而大人通常不知道該如何處理，一方面他們不想讓孩子氣餒，但另一方面又不想讓他們嘗試可能會有危險的事

★德國、美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦從日出到日落，從城市到鄉村最具時尚感、最生活化的找找看比比看，相同的場景在不同的時間裡發生了什麼事？找找看，相同的人物在不同的時空下做了什麼事？跟著小敏一家在小鎮一起度過忙碌的一天，再一起到農場去玩，比較觀察看看小鎮和農場，一天的生活各有什麼不同？從日出到日落，從大清早起床到晚上上床睡覺，這一天裡，小鎮發生了什麼事，農場又發生了什麼事呢？不過，要當心不守規矩

英國政府選為孩子必讀讀物好朋友，會願意幫助你變得更好。 本書原文為英文。一個關於真心誠意指正朋友不好的行為，也接受朋友的提醒，動人的小故事。臭臭熊不洗澡、不刷牙，也不泡澡，走到哪裡，都有一股臭味。好多蒼蠅在牠身旁嗡嗡嗡飛舞，大家都不敢靠近。臭臭熊雖然不在意，但是沒有人願意接近牠，牠就交不到朋友。只要我喜歡有什麼不可以？臭臭熊覺得不洗澡一點也沒關係，這樣很快樂。可是身體的臭味讓大家都覺得很不舒服，臭

英國政府選為孩子必讀讀物善意，可以消除人與人之間的距離。 本書原文為英文。整天擺臭臉，會發生什麼事？一個關於善意改變他人、讓人交到朋友、不再孤單的故事。有一隻貓一直以來都是獨來獨往，而且總是擺著一張臭臉。因為這樣，其他貓都不敢找牠玩。其實，臭臉貓很想要和其他貓一起玩耍，但是牠不知道怎麼開口。牠很孤單。為什麼臭臉貓的臉一直那麼臭？是因為沒有什麼能讓牠高與的事？牠不笑是因為牠不喜歡笑？還是因為牠一直擺

✽以不同的方式認識生命的循環✽只要思念還在，他／她就不曾離開我們的心中……季節流轉，一年又一年，狐狸度過美好且漫長的歲月，安詳的離世了。森林裡的動物們，一個接一個來到狐狸身旁，他們開始聊起狐狸，彼此共同的回憶和故事。於是，神奇的事情發生了……　儘管狐狸不在了，但是關於他的回憶和故事，仍深深留在動物們的心中。想念的方式有許多種，透過彼此訴說、用回憶化解憂傷。關於生命的逝去，讓我們用美好的方式延續下去

作者布麗塔·泰肯特拉普固定樹的位置，利用書頁中心的一個小洞，讓每一次的翻頁變成一場自然的換裝秀。春之希望，夏之繁盛，秋之滄桑，冬之寂靜，盡數綻放於四季的流動畫卷中。讀者可從圖畫中體會春夏秋冬別樣的色彩，分辨不同季節動、植物的生態，體驗人生四季最唯美的旋律。

本書特色讓寶寶愛上閱讀，從閱讀親子繪本開始！本書已有多個語言版本，成為各地爸媽與寶寶百看不厭、一再回味的故事。《噓，別吵醒老虎！》是一本親子互動故事書，故事情節十分有趣，結局更令人意想不到呢！爸媽可以一邊跟寶寶說故事，一邊讓寶寶參與故事的發展，從摸一摸、吹一吹、搔一搔、搖一搖、唱一唱之中，逐步推進故事，真是超級有趣！內容簡介噓！老虎睡得甜甜的，我們別吵醒牠啊！可是，他躺在路中央，小動物們怎樣過路呢

★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！ 在翻頁間，隨著風紛紛落下滿院葉，層疊交錯。 跟著跟著，一路從夏夜走到了秋天，道聲再見。 大刺蝟和小刺蝟醒來時，庭院裡滿滿的落葉。 經過整夜的暴風雨，風把樹上的葉子都吹落。 大刺蝟忙著整理，小刺蝟說著「我也會」， 大刺蝟爬上樹時，小刺蝟也在後面跟著。 當他看到飛起的瓢蟲，跟著張開雙臂跳下來， 那時候，大刺蝟嚇到一句話都說不出來。 接下來，小刺蝟看到小鼴鼠挖洞，也跟著一起挖。 看到大刺蝟跳到石頭上，小刺蝟也要跳得很高很遠！ 「小刺蝟，你還會做什麼？」 還有好多好多事情，小刺蝟都想說自己也做得到！ 但也許，有些事情小刺蝟沒有辦法做到…… ▍長大了想要獨立，放手則是最溫柔的守護。 小刺蝟想要證明自己可以做很多事， 不過他不知道界線，有時做出了危險的事情。 大刺蝟有一點擔心，但更多的是自豪孩子的獨立。 【本書特色】 ★作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。其畫風充滿詩意的自然，擅長以油畫筆觸、版畫質地做出層次分明的畫面。用色鮮明卻又帶著細膩的變化，彷彿為讀者帶來了一場森林奇幻冒險。 ★隨著書頁上的螢火蟲，一路跟著大小刺蝟回家，並在翻頁呈現了自然景象，循序漸進的陪著讀者走過景象轉換與帶來生命力量。適合作為睡前晚安故事。具有教育意味，但不流於刻板的定型。 【系列特色】：跟著螢火蟲從夏夜走到秋天 第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。 第二集「我不怕」：講述了恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對恐懼。小刺猬害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺猬教導小刺猬，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。 第三集「我也會」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙的過程中卻發生了危險，使得大刺蝟憂心忡忡。主題呈現，孩子們希望能夠做成年人可以做的一切。而大人通常不知道該如何處理，

★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！ 在翻頁間，浮現心底的孤獨與害怕，鼓起勇氣。 走一段路，走出了未知的恐懼慌亂，溫暖化解。 一早，小刺蝟醒來時，發現大刺蝟不在身邊， 小刺蝟很小心的將他的鼻子探出門外， 他一遍遍的呼喚大刺蝟，可是沒有得到回應。 小刺蝟只好走出房子，開始尋找大刺蝟， 屋頂、樹叢下、大樹找一圈還是沒有看見， 現在，只有暗暗的地下室還沒去過。 小刺蝟不喜歡黑暗，但他還是鼓起勇氣往下走， 一路上，小刺蝟不斷的對自己打氣「我不怕」。 恰好，大刺蝟正順著樓梯上來， 「你一定很害怕，小刺蝟！」 「嘿，我才不怕唷！」小刺蝟自誇的說。 接下來，又有什麼樣的事情呢？ ▍有時「害怕」是有意義，有時則不然 小刺蝟怕孤單、怕黑暗，但他嘴上說著「我不怕」。 大刺蝟帶著他到森林散步時，聽見了不明的聲響， 但是，在面對了未知事物後，小刺蝟漸漸的不再害怕了。 「小刺蝟在未知、驚險、好奇、危險裡鼓足了勇氣，正是孩子成長過程裡的寫照。」──繪本職人賴嘉綾 本書特色 ★作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。其畫風充滿詩意的自然，擅長以油畫筆觸、版畫質地做出層次分明的畫面。用色鮮明卻又帶著細膩的變化，彷彿為讀者帶來了一場森林奇幻冒險。 ★隨著書頁上的螢火蟲，一路跟著大小刺蝟回家，並在翻頁呈現了自然景象，循序漸進的陪著讀者走過景象轉換與帶來生命力量。適合作為睡前晚安故事。具有教育意味，但不流於刻板的定型。 ★系列特色：跟著螢火蟲從夏夜走到秋天 第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。 第二集「我不怕」：講述了恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對恐懼。小刺猬害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺猬教導小刺猬，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。 ──即將出版── 第三集「我也會」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙

★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！ 在書頁間，翻出了鬱鬱蔥蔥的自然、漫天星光， 走一段路，走出了滿目詩意與美麗，近在身邊。 大刺蝟與小刺蝟走在回家的路上， 不過，這一次似乎特別顯得漫長。 一路上，小刺蝟不斷的說：「等一下！」 小刺蝟想看太陽落下，於是他們坐了下來， 直到夕陽染紅了天空，夜空升起一輪明月。 大刺蝟輕聲提醒：「該走了吧？」 但花兒散發出的香味好吸引人； 貓頭鷹嗚嘟─嗚嘟、青蛙呱唧─呱唧； 漫天飛舞的螢火蟲，以及無數的星星閃爍。 還有好多好多令人著迷的景象…… 「現在，我們真的得回家了。」 那麼，小刺蝟呢……？ ▍睡前一句「晚安」，為美好的一天畫上了句號 在夜幕降臨的景色中慢慢的走回家是一個特別的時刻。 即使半路上睡著了，等待你的，也將是心愛的家。 想必，小刺蝟最後一定在大刺蝟的懷裡做著美夢到家。 「生活的五感體驗稍縱即逝，留一點時間感受人生。」──繪本職人賴嘉綾 ◎本書特色 ★作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。其畫風充滿詩意的自然，擅長以油畫筆觸、版畫質地做出層次分明的畫面。用色鮮明卻又帶著細膩的變化，彷彿為讀者帶來了一場森林奇幻冒險。 ★隨著書頁上的螢火蟲，一路跟著大小刺蝟回家，並在翻頁呈現了自然景象，循序漸進的陪著讀者走過景象轉換與帶來生命力量。適合作為睡前晚安故事。具有教育意味，但不流於刻板的定型。 ＼跟著螢火蟲從夏夜走到秋天／ ◎系列特色 第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。 ——即將出版—— 第二集「我不怕」：講述了面對恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對。小刺蝟害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺蝟教導小刺蝟，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。 第三集「我也可以」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙的過程中卻發生了危險，使得

★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！在翻頁間，隨著風紛紛落下滿院葉，層疊交錯。 跟著跟著，一路從夏夜走到了秋天，道聲再見。大刺蝟和小刺蝟醒來時，庭院裡滿滿的落葉。經過整夜的暴風雨，風把樹上的葉子都吹落。大刺蝟忙著整理，小刺蝟說著「我也會」，大刺蝟爬上樹時，小刺蝟也在後面跟著。當他看到飛起的瓢蟲，跟著張開雙臂跳下來，那時候，大刺蝟嚇到一句話都說不出來。接下來，小刺蝟看到小鼴鼠挖洞，也跟著一起挖。看到大刺蝟跳到石頭上，小刺蝟也要跳得很高很遠！「小刺蝟，你還會做什麼？」還有好多好多事情，小刺蝟都想說自己也做得到！但也許，有些事情小刺蝟沒有辦法做到……▍長大了想要獨立，放手則是最溫柔的守護。小刺蝟想要證明自己可以做很多事，不過他不知道界線，有時做出了危險的事情。大刺蝟有一點擔心，但更多的是自豪孩子的獨立。【本書特色】★作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。其畫風充滿詩意的自然，擅長以油畫筆觸、版畫質地做出層次分明的畫面。用色鮮明卻又帶著細膩的變化，彷彿為讀者帶來了一場森林奇幻冒險。★隨著書頁上的螢火蟲，一路跟著大小刺蝟回家，並在翻頁呈現了自然景象，循序漸進的陪著讀者走過景象轉換與帶來生命力量。適合作為睡前晚安故事。具有教育意味，但不流於刻板的定型。【系列特色】：跟著螢火蟲從夏夜走到秋天第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。第二集「我不怕」：講述了恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對恐懼。小刺猬害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺猬教導小刺猬，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。第三集「我也會」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙的過程中卻發生了危險，使得大刺蝟憂心忡忡。主題呈現，孩子們希望能夠做成年人可以做的一切。而大人通常不知道該如何處理，一方面他們不想讓孩子氣餒，但另一方面又不想讓他們嘗試可能會有危險的事情。＊

★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！在翻頁間，浮現心底的孤獨與害怕，鼓起勇氣。走一段路，走出了未知的恐懼慌亂，溫暖化解。一早，小刺蝟醒來時，發現大刺蝟不在身邊，小刺蝟很小心的將他的鼻子探出門外，他一遍遍的呼喚大刺蝟，可是沒有得到回應。小刺蝟只好走出房子，開始尋找大刺蝟，屋頂、樹叢下、大樹找一圈還是沒有看見，現在，只有暗暗的地下室還沒去過。小刺蝟不喜歡黑暗，但他還是鼓起勇氣往下走，一路上，小刺蝟不斷的對自己打氣「我不怕」。恰好，大刺蝟正順著樓梯上來，「你一定很害怕，小刺蝟！」「嘿，我才不怕唷！」小刺蝟自誇的說。接下來，又有什麼樣的事情呢？▍有時「害怕」是有意義，有時則不然小刺蝟怕孤單、怕黑暗，但他嘴上說著「我不怕」。大刺蝟帶著他到森林散步時，聽見了不明的聲響，但是，在面對了未知事物後，小刺蝟漸漸的不再害怕了。「小刺蝟在未知、驚險、好奇、危險裡鼓足了勇氣，正是孩子成長過程裡的寫照。」──繪本職人賴嘉綾本書特色★作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。其畫風充滿詩意的自然，擅長以油畫筆觸、版畫質地做出層次分明的畫面。用色鮮明卻又帶著細膩的變化，彷彿為讀者帶來了一場森林奇幻冒險。★隨著書頁上的螢火蟲，一路跟著大小刺蝟回家，並在翻頁呈現了自然景象，循序漸進的陪著讀者走過景象轉換與帶來生命力量。適合作為睡前晚安故事。具有教育意味，但不流於刻板的定型。★系列特色：跟著螢火蟲從夏夜走到秋天第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。第二集「我不怕」：講述了恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對恐懼。小刺猬害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺猬教導小刺猬，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。──即將出版──第三集「我也會」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙的過程中卻發生了危險，使得大刺蝟憂心忡忡。主題呈現，孩子們希望能夠做成年人可以

★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！ 在書頁間，翻出了鬱鬱蔥蔥的自然、漫天星光， 走一段路，走出了滿目詩意與美麗，近在身邊。 大刺蝟與小刺蝟走在回家的路上， 不過，這一次似乎特別顯得漫長。 一路上，小刺蝟不斷的說：「等一下！」 小刺蝟想看太陽落下，於是他們坐了下來， 直到夕陽染紅了天空，夜空升起一輪明月。 大刺蝟輕聲提醒：「該走了吧？」 但花兒散發出的香味好吸引人； 貓頭鷹嗚嘟─嗚嘟、青蛙呱唧─呱唧； 漫天飛舞的螢火蟲，以及無數的星星閃爍。 還有好多好多令人著迷的景象…… 「現在，我們真的得回家了。」 那麼，小刺蝟呢……？ ▍睡前一句「晚安」，為美好的一天畫上了句號 在夜幕降臨的景色中慢慢的走回家是一個特別的時刻。 即使半路上睡著了，等待你的，也將是心愛的家。 想必，小刺蝟最後一定在大刺蝟的懷裡做著美夢到家。 「生活的五感體驗稍縱即逝，留一點時間感受人生。」──繪本職人賴嘉綾 ＼跟著螢火蟲從夏夜走到秋天／ ◎系列特色 第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。 ——即將出版—— 第二集「我不怕」：講述了面對恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對。小刺蝟害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺蝟教導小刺蝟，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。 第三集「我也可以」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙的過程中卻發生了危險，使得大刺蝟憂心忡忡。主題呈現，孩子們希望能夠做成年人可以做的一切。而大人通常不知道該如何處理，一方面他們不想讓孩子氣餒，但另一方面又不想讓他們嘗試可能會有危險的事情。 本書特色 ★作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。