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★首刷隨書限量附贈：作者繪製精美暖心陪伴卡2張（共4款，隨機送出）★第一本由倖存者與陪伴者合著的創傷陪伴之書，最溫暖的力量。★內容簡介★首刷隨書限量附贈：作者繪製精美暖心陪伴卡2張（共4款，隨機送出）★回憶的碎片如此鋒利，我們如何縫合傷口，又如何療癒？───── 第一本由倖存者與陪伴者合著的創傷陪伴之書，最溫暖的力量 ─────▍他用《不再沉默》告訴每個受傷的孩子：這不是你的錯。▍現在，他用這本書竭力宣告──▍任何一個受傷的人，都有機會重新開始。「三歲那年，奶媽一家四口性侵了我。整整三年，如同禁臠。」曾經他想吶喊，卻沒有聲音。潘朵拉的盒子一打開，埋藏多年不願面對的痛苦回憶如惡火襲來，他癱軟在地，退回到三歲的自己，脆弱、敏感、被恐懼與不安籠罩罩……2016年以《不再沉默》一書揭露童年創傷的陳潔晧，多年來在妻子徐思寧的陪伴下，艱難但堅定地，一步步走在復原重建的路上。在妻子無盡的愛與耐心傾聽、理解中，一顆被冰封的心逐漸拾回跳動的勇氣。本書由陳潔晧與妻子徐思寧共同撰寫，詳述兩人長期的相互陪伴與療傷之路。這是台灣第一本由創傷倖存者與陪伴者共同撰寫、從「陪伴」角度出發的理解與療癒之書，為陪伴者指引方向，也為創傷者帶來希望與力量。▍「縱使痛苦如地獄之火，我願一起置身火海。」我想知道他的需求，我在意他的感受。或許這份傷痛永遠有不能觸碰之處，但我願意在餘生的時間，進入他孤獨的世界。──徐思寧不是透過妻子的眼睛，我看不見真實的自己。時間一點一點慢慢在轉動，我像是薛西佛斯，每天背負我能背負的重量，一點一點搬移過去的困難。──陳潔晧名人推薦小劉醫師 劉宗瑀（外科醫師）＿＿專文作序王玥好（勵馨基金會執行長）王婉諭（立法委員）神老師&神媽咪 沈雅琪（資深教師）彭仁郁（中研院民族所副研究員、法國分析空間學會臨床精神分析師）隋棠（演員）鐘穎（諮商心理師、愛智者書窩版主）＿＿療癒推薦看著潔晧與思寧溫柔而細膩的文字，我忍不住掉下眼淚。感謝這本書的出版，讓我們看見倖存者與陪伴者在復原途中，艱難但堅定的每一步。──王婉諭（立法委員）看過潔晧第一本書，到這本他與思寧的創作，想起曾有位勵馨服務的倖存者在復原歷程中頓悟：「受害不是我的錯，但讓自己好起來是我自己的責任。」而好的親密關係品質，對復原有著極關鍵的作用。潔晧在探索心靈幽暗地下室的過程中，因著思寧的陪伴，加上二人用創作轉化創傷的方式，為陪伴倖存者

朵朵是個快樂的孩子，她喜歡盪鞦韆，也喜歡看蝴蝶飛舞。直到有一天……天空暗了，烏雲、閃電、暴風雨通通來了，她的翅膀濕答答的，一時飛不起來了……朵朵遇上暴風雨，一大片的烏雲闖進她的肚子裡，直到有一天，她張開嘴巴、用力的把烏雲吐出去。烏雲變少、閃電變小、暴風雨也走遠了，朵朵背上原本濕漉漉的翅膀也慢慢變乾了。每個人都有翅膀，每對翅膀都會遇上大大小小的風暴，有時被雨淋濕，有時受點擦傷，但是，只要我們好好照顧

將「身為人，應該如何被對待」的思考深植兒童內心，讓《兒童權利公約》保障的權利在台灣社會得以落實。「不管我的父母是誰，不論我的國籍、膚色是什麼，所有的孩子都是大家的寶貝，應該得到地球上每一個人的愛護與尊重。我用的語言、我的宗教信仰、我的文化，以及我出身是貧窮或富裕、我是男生或女生，我們每個人都擁有一樣的權利。」－摘自內文頁4-頁5國家人權館與玉山社／星月書房合作出版，邀請臺灣兒童文學的重要推手林真美

新聞中的兒少性犯罪案件總令人心碎，究竟我們該為孩子做些什麼才能保護他們，也讓他們理解自己身體的寶貴，並學會保護自己呢？金鼎獎特別貢獻獎得主 幸佳慧 & YouTube破億影片創作者 瑞秋．布瑞恩《蝴蝶朵朵》&《身體界線怎麼建立？》就從與孩子共讀這套書開始，完整學習如何守護自己的身體自主權！《蝴蝶朵朵》◎這是一個教孩子保護自己，避免遭受性侵害的故事◎◎預防，永遠比治療重要◎朵朵是個快樂的孩子，她喜歡盪鞦韆，也喜歡看蝴蝶飛舞。有一天……朵朵遇上暴風雨，一大片的烏雲闖進她的肚子裡。終於，她張開嘴巴、用力的把烏雲吐出去。烏雲變少、閃電變小、暴風雨也走遠了，朵朵背上原本濕漉漉的翅膀也慢慢變乾了。每個人都有翅膀，每對翅膀都會遇上大大小小的風暴，有時被雨淋濕，有時受點擦傷，但是，只要我們好好照顧它們，它們永遠等著再次輕盈透亮，因為，展翅飛翔，本來就是它們最想做的事。※兒童權工作者、兒童文學作家 幸佳慧作品。※擬真故事繪本，鼓勵教養者共讀時，納入性侵害防治教育。※由臺灣兩大兒少機構——台灣兒童暨家庭扶助基金會，勵馨社會福利專業基金會，參與規劃，提供專業知識與經驗。※隨書附贈《蝴蝶朵朵 應用指導手冊》，適合一線專業機構與人員，以及二線的教育系統、家庭社區使用。共讀繪本之後，與孩子進行完整的對話與討論。【應用指導手冊綱要】1. 前言——概談臺灣兒童性侵現況、數據、問題癥結2. 預防：怎麼跟孩子談？ ——性騷擾、性侵害的定義，加害者的辨識，身體自主權的建立3. 面對：怎麼面對受害者？——受創兒童的身心反應，照顧者的態度4. 復原 ——受害者與陪伴者的經驗省思5. 如何使用《蝴蝶朵朵》—— 共讀、延伸討論與互動設計建議◆─◆─◆─◆─◆─◆─◆─◆《身體界線怎麼建立？學習身體自主和表達感受》（（（（注意！本書不是普通的安全教育宣導書！）））學習身體自主權不僅限性騷、性侵等危急時刻，☆=尊重別人的感覺、清楚表達自己的界線，是要時常練習的必備技能！=☆守護孩子、賦予孩子力量，就從認識「身體自主權」開始！知名演員、《蝴蝶朵朵》種籽講師──隋棠，真心推薦！阿姑要我給她親一下，我拒絕就是不給面子？……NO！你可以自己決定！我收到了朋友的好笑照片！我可以轉傳給別人嗎？……NO！你得問過他們的意願！我想要和朋友抱抱，我的朋友應該也會想讓我抱吧？……NO！每個人的身體界線都不一樣！★You