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這本「溝通色彩學」以色彩理論為基礎，導入四季基因色彩系統診斷，發展出一套生活化的、著重於人際溝通的現代色彩應用概念。 色彩在我們的食、衣、住、行當中影響甚大，雖然你我都不是專家，更不是室內設計師、服裝設計師、整體造型師等專業人士，但可經由色彩搭配，以最少的金錢、最短的時間，找出最適合自己及生活環境的基因色，來創造經濟又實惠的生活智慧與效益，進而培養整體美學。 本書Part 1先以日本色彩檢定考 3級的基本色彩知識為主體，每一個概念輔以例圖詳解說明後，再附簡單的 Q&A習題，可供反覆練習；Part 2介紹色彩的組合與搭配，以及各種色彩給人的感覺及代表的形象，並引導讀者認識四季基因色系，練習找到自己的基因色彩(Best Color)；Part 3以服裝色彩說明如何創造個人魅力的色彩搭配，其中也包括基因色彩的決定、色彩調和的原則。Part 4介紹如何利用服裝款式與色彩搭配修飾體型，塑造最佳專業形象。從Part 2到Part 4，雖然原理是男女生共用的，但這幾章的例圖都以女性為主，Part 5則專論女性九種流行風格。 Part 6專章介紹男士的基因色系與造型風格，先引導男士們診斷出自己的基因色彩，並示範男士四季基因色彩的服裝搭配，繼而帶領男士們找出最適合自己的造型風格，分為商務正式場合與休閒場合兩部份，提出各風格的穿著搭配建議。Part 7以豐富的例圖配合精簡的解說，引導讀者認識在臥室與客廳的佈置、餐桌裝飾、禮品包裝等生活層面中，色彩搭配所產生的影響，並掌握室內佈置與居家生活中的色彩概念與配色運用。 書中穿插「流行實驗室」，配合所在章節設計實際練習，引導讀者將書上的知識內化為自己的美感。此外，書末附錄1也收錄了7個「流行實驗室」，附錄2列出了春夏秋冬四季基因色卡，方便讀者比對應用。 第五版在第2章第6節之後新增關於「色彩心理諮商技巧」、「穿衣訊息」兩個流行實驗室，在第2章第14節之後補充四季色相環說明，在第5章章末新增「飾品穿戴計算法則」流行實驗室，並更新第6章第3節「男士流行風格自我診斷」及附錄「服裝搭配練習」中的案例。 透過這本書，您可以學會將色彩活用於日常生活中，主宰環境美感、創造美感生活。您，將成為一位生活藝術家！

本書為“十三五”國家重點出版物出版規劃項目、卓越工程能力培養與工程教育專業認證系列規劃教材(電氣工程及其自動化、自動化專業)、“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材。 本書共8章，主要內容包括：新能源發電與控制技術導論；電力變換與控制技術基礎知識；風能、風力發電與控制技術；太陽能、光伏發電與控制技術；氫能及燃料電池發電與控制技術；其他形式新能源的發電技術；分布式能源與儲能技術；新能源應用技術。 本書可作為電氣工程及其自動化、新能源科學與工程、自動化、能源動力等專業的本科生教材。對相關學科的研究生和從事新能源利用與發電的廣大工程技術人員也是一本較為系統、完整的參考書。

「果凍花」新解：果，是因緣成熟；凍，是團結一起；花，是美麗相遇。──阮清水 來自越南的阮清水，二十歲嫁來臺灣，一心想賺錢回娘家， 生活中，婆媳、夫妻、親子問題不斷糾結，讓她有「不如歸去」的感慨， 直到一個偶然的因緣，她開始學習做環保，認養獨居老人便當…… 如今更自許為果凍花教學志工，不僅傳授製作方法，也分享解決人生煩惱的體悟。

大力開發和利用新型清潔能源，減少大氣污染和溫室效應，已成為衡量一個國家可持續發展的重要指標。本書將新能源轉換技術、電力電子技術和控制技術有機結合在一起，圍繞目前國際社會綜合利用新能源的研究熱點，重點介紹幾類具有良好應用前景的新能源變換及控制技術。本書主要內容包括：以可再生能源為代表的新能源的分類、應用現狀與發展前景，電力電子變換和控制基礎知識，風能和風力發電與控制技術，太陽能和光伏發電與控制技術，

本書為“十二五” 普通高等教育本科規劃教材。 本書第1 版新能源轉換與控制技術於2008年2月問世。於2012年對本書進行修訂時，考慮到能源轉換涉及面極為廣泛，而本書的重點是介紹新能源發電及其控制技術，故第2 版更名為新能源發電與控制技術。 本書第2 版出版至今，新能源的利用與開發取得了巨大成就，社會與經濟價值在國際上獲得廣泛認可。為了反映新研究成果體現技術更新，本書在第2 版的基礎上再次修訂與

自本書第1版于2008年2月出版問世以來，有關的科學技術已取得顯著進步，新能源發電的社會和經濟價值在國際上獲得廣泛認可。本書針對這些技術的發展，對第1版進行了修訂和補充，本書原名是《新能源轉換與控制技術》，由于能源轉換涉及面極為廣泛，而本書的重點是介紹新能源發電及其控制技術，因此，借第1版修訂之際，第2版更名為《新能源發電與控制技術》。 本書主要內容包括：新能源發電與控制技術導論，電源變換和控制技

出生在緬甸，來到臺灣求學的朱紹盈，選擇落腳花蓮行醫，一做就是十八載。 身為小兒科醫師主攻罕見疾病及遺傳疾病，別人所見都是正常的寶貝，她經常需面對一個個帶著缺陷，讓人心疼的小天使；然而這些小天使，不只是身體的疾病，更多的是環境的困頓讓這條成長之路更艱難。有沒有一種可能性？ 讓遼闊的書海發揮陪伴的角色，尤其當周遭環境都失去功能的時候，我們還能保持心靈的自我陪伴？ 朱紹盈說：「推廣兒童閱讀，是我選擇的方

Leam toSpeak，意思是“學著說英語”。但是這句話聽起來很矛盾：不直接開口說英語，怎麼學英語呢?當然，通過讀書和寫作也可以獲得知識，但開口說是最基礎的。如果不做會話練習，那麼隨心所欲把所知道的知識說出來的那一天將遙遙無期。張惠晶編著的《大聲說英語(附光碟Level1)》本著“邊說邊學”的宗旨，根據學習者的水準編排，讓不同階段的人都能學習。每課安排多種活動以達到讓學生直接練習會話的目的。

Leam to Speak，意思是“學著說英語”。但是這句話聽起來很矛盾：不直接開口說英語，怎么學英語呢？當然，通過讀書和寫作也可以獲得知識，但開口說是最基礎的。如果不做會話練習，那么隨心所欲把所知道的知識說出來的那一天將遙遙無期。張惠晶編著的《大聲說英語（附光盤Level2）》本著“邊說邊學”的宗旨，根據學習者的水平編排，讓不同階段的人都能學習。每課安排多種活動以達到讓學生直接練習會話的目的。希

Leam toSpeak，意思是“學著說英語”。但是這句話聽起來很矛盾：不直接開口說英語，怎麼學英語呢？當然，通過讀書和寫作也可以獲得知識，但開口說是最基礎的。如果不做會話練習，那麼隨心所欲把所知道的知識說出來的那一天將遙遙無期。張惠晶編著的《大聲說英語（附光碟Level3）》本著“邊說邊學”的宗旨，根據學習者的水準編排，讓不同階段的人都能學習。每課安排多種活動以達到讓學生直接練習會話的目的。

Leam toSpeak，意思是“學著說英語”。但是這句話聽起來很矛盾：不直接開口說英語，怎麼學英語呢?當然，通過讀書和寫作也可以獲得知識，但開口說是最基礎的。如果不做會話練習，那麼隨心所欲把所知道的知識說出來的那一天將遙遙無期。張惠晶編著的《大聲說英語(附光碟Level4)》本著“邊說邊學”的宗旨，根據學習者的水準編排，讓不同階段的人都能學習。每課安排多種活動以達到讓學生直接練習會話的目的。

你知道嗎？要花上7天6夜，才能走完西伯利亞鐵路有超過50個國家，都使用英語作為官方語言緯度0度的赤道，影響了非洲的大部分氣候有超過20000個島嶼，分布在大洋洲的海洋上巴拿馬運河，為船隻省下14800公里的航行世界上1/4的氧氣，都是亞馬遜雨林所製造的北冰洋跟南極洲有1/2的時間處於永夜，另外1/2則處於永晝 7大洲手繪地圖，15項主題跨頁帶你推開通往世界的大門，探索豐富精彩的知識！

本書由四位合力編寫，以色彩學、形象分析、造型風格、彩妝技術、彩繪紙圖、攝影學等專業知識為經，以歐式、自然甜美、優雅高貴、復古、龐克、韓式等六大造型風格為緯，加上作者群多年來巧手美化新娘的生涯經驗集結而成的白紗、彩繪、整體造型等實作單元。 作者陣容堅強，四位作者均為整體造型及新娘秘書相關領域大師級專家，包括：美容美髮大師張東寧（中華新技術整體美容協會理事長，多次擔任國內及國際美容美髮競賽評審）、色

為了勸說獨居在半開放式車庫裡的老人搬進安養院，顏惠美鍥而不捨地連著拜訪對方十一次；因為擔心不再回診的病患安危，她到野草叢中的廢墟裡尋找自我放逐的浪子。 無論是脾氣暴躁的黑道大哥、一心求死的老榮民，還是孝順乖巧的癌末青年，二十五年來，慈濟醫療志工顏惠美用耐心與真誠相待每個病人與家屬。 無論醫療最終是否治癒疾病，顏惠美都讓他們在溫暖的關懷中，安心篤定地面對未來的每一天。

今年6月27，是八仙塵爆一周年，但因此事件受傷的年輕孩子卻還未脫離復健的苦海，血淋淋的教訓中，人性的光輝，讓受苦難之人，有了存活的力量與勇氣。本書記錄自八仙塵爆意外發生當夜，台北慈濟醫院搶救過程、病人及家屬的心路錯愕起伏、生離死別、志工與非醫療團隊群策群力助人經過，十分感人。為感恩臺灣醫界全力動員搶救八仙塵爆患者，謹以臺北慈濟醫院做為全臺搶救醫院「以愛付出」的五十二分之一縮影，見證臺灣醫事從業人員