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商品類型
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商品狀況
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庫存狀況
有庫存 （5）
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商品定價
$200~$399 （6）
$400~$599 （8）
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$800以上 （5）
出版日期
2023~2024 （8）
2021~2022 （5）
2019~2020 （1）
2017~2018 （3）
2017年以前 （7）
裝訂方式
平裝 （16）
精裝 （2）
盒裝 （1）
適讀年齡
小學 （1）
作者
江學瀅 （8）
王麗雁、丘永福、江學瀅、李靜芳、林仁傑、陳育祥、趙惠玲、鄭明憲、盧姵綺、羅美蘭 （2）
文/江學瀅，圖/丁學洙 （1）
林小玉　主編；王筑筠、江學瀅、吳念凡、李其昌、李意婕、容淑華、徐秀菊、莊惠君、陳育祥、陳俊文、陳建伶、陳箐繡、陳曉雰、陳曉嫻、陳韻文、廖文鈺、廖順約、趙惠玲、劉光夏、鄭宇晴、鄭明憲、蘇育代、蘇品瑄、 （1）
林文寶、江學瀅、陳玉金、林珮熒、嚴淑女、周惠玲 （1）
江學瀅,王華雯 等 （1）
江學瀅-作/繪 （1）
江學瀅-作；蘇頤涵-繪 （1）
江學瀅　譯 （1）
江學瀅、傅佑武、周昭明 （1）
江學瀅、王華雯 、江芊玥 、金傳珩-等 （1）
江學瀅、王華雯、江芊玥、朱惠瓊、金傳珩、林曉蘋、范維昕、黃暄文、黃凱嫈、楊舜如、廖學加、蔡汶芳 （1）
江學瀅、許榮哲 （1）
王筑筠,江學瀅,吳念凡,李其昌,李意婕 等 （1）
盧彥芬、江學瀅、林曉蘋-著；林純純-繪 （1）
芭芭拉．帕克－貝爾、黛博拉．奧斯本、江學瀅 （1）
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出版社/品牌
商周文化 （10）
商周出版 （4）
國家教育研究院 （2）
臺灣師大出版社 （2）
Ainosco Press （1）
AinoscoPress （1）
台東縣政府 （1）
心理 （1）
空大 （1）
臺東縣政府文化局 （1）
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三民網路書店 / 搜尋結果

共24筆商品，1/2頁
藝術治療的生命敘事繪本應用
滿額折
1.

藝術治療的生命敘事繪本應用

作者：江學瀅  出版社：商周文化  出版日：2024/08/05 裝訂：平裝
第一部將敘事治療應用於藝術治療實務中的本土著作應用藝術治療治療理念，以自由表達方式創作生命敘事繪本，因而能透過圖文敘說獲得生命新意義。藝術治療理論與實務的發展方向，都提倡不強調技巧的自發性創作，重視象徵性表達的溝通。不強調技巧並非指創作技巧不重要，而是期望藝術治療的創作者能不受技巧限制，大膽表達內在的非語言感受，也有「藝術即治療」的說法。敘事治療由White和Epston發展出來，是後現代思維之下的心理治療理論與實務應用的方法。敘事治療屬於後現代建構理論，認為人生的問題來自於主流敘事中的強勢權威感對文化脈絡下的個人所產生之影響，鼓勵治療師與個案在合作關係之下，治療師聆聽故事時展現好奇並發出問句引導敘說，在當事人生命故事分享時找到豐富的人生故事。當事人敘說的過程不給予任何價值判斷，僅以肯定與讚賞的態度聆聽，不標籤化也不簡化生命議題所產生之問題，試圖讓敘說者把問題提取出自身來看待，讓他們在敘說時了解對於生活的影響，最重要的是將自己的故事從主流敘事區隔開來，創造出屬於自己的獨特生命故事。繪本又稱為圖畫書，指的是圖文並茂的出版品，臺灣目前多延用「繪本」這個日本的慣用稱呼。繪本由於文字量較一般文字為主的書籍少，又有圖畫協助理解故事脈絡，普羅大眾多認為這類文本屬於兒童讀物，一般又以圖文比例和內容區分為提供給不同年齡層兒童的繪本分類。臺灣目前繪本出版品內容多元，各種主題與繪畫風格的作品非常豐富，喜愛繪本的讀者不限於兒童，更多大人因人生的各種情境，在閱讀繪本時連結到生命的象徵意義，更能獲得共鳴。繪本可以說是無年齡限制的閱讀產物。本書以創作生命敘事繪本整合藝術治療與敘事治療，選用適切的主題繪本引發生命議題的思考與創作動機，透過外化的自由書寫與建構象徵性故事，以繪本創作的模式進行建構新意義的生命故事。建構生命敘事繪本可激發想像力與創造力，故事情境能引起創作圖像，讓創作者在過程中以圖文之象徵表達方式體驗、探究、創作並發表自己的故事。【專業推薦】（按姓名筆畫序）諮商心理師、榮格分析師　呂旭亞國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授 林文寶國立臺北教育大學語文與創作學系兼任助理教授 陳玉金輔仁大學心理所、國立師範大學教育心理與輔導學系兼任教師 黃素菲臺北市立大學視覺藝術學系藝術治療組助理教授　黃凱嫈國立臺北教育大學心理與諮商學系退休教授　賴念華很喜歡這本書用淺顯
庫存：1
定價：450 元， 優惠價：9 405
我的任意門：打開心門．看見自己 (中英雙語版-書盒圖卡)
滿額折
2.

我的任意門：打開心門．看見自己 (中英雙語版-書盒圖卡)

作者：江學瀅-作; 蘇頤涵-繪  出版社：臺灣師大出版社  出版日：2016/04/01 裝訂：平裝
人們的日常生活經驗中，使用很多不一樣的門是普遍的經驗。「門」，具有連結的象徵意義，能幫助人們探討時空轉換之連結意義，內外心理衝突之統整與釐清，並具有各種生活多元觀點探究之可能性。本套圖卡共有106張，其中50張為各種不一樣的門，可能通往任何地方；另外50張為打開門之後的空間，可能具有任何象徵意義；6張為中英文使用說明。提供教育、心理、輔導等相關專業人員，在助人工作中協助工作對象探索時空連結、內外統
庫存：1
定價：1250 元， 優惠價：85 1063
藝術治療實務套書（藝術治療與生涯諮商＋12種場域的藝術治療實務與觀點分享【修訂版】） （共二冊）
滿額折
3.

藝術治療實務套書（藝術治療與生涯諮商＋12種場域的藝術治療實務與觀點分享【修訂版】） （共二冊）

作者：芭芭拉.帕克-貝爾; 黛博拉.奧斯本; 江學瀅  出版社：商周文化  出版日：2024/08/12 裝訂：平裝
《藝術治療與生涯諮商》美國生涯發展協會前主席和美國藝術治療認證協會前主席跨界合作，藝術治療與生涯諮商專業工作者必讀全方位的生涯發展指南在理解、評估和支持生涯規劃上，提供了有創意的發展策略生涯發展已經成為生命中重要的規劃項目，從學生到社會新鮮人，從年輕人到熟齡人士，生涯規劃是人一生中不可或缺的發展，本書兩位作者各自以專業角度來說明跨各年齡層和各種身分所需要的生涯規劃、生涯諮商議題，並輔以案例說明。同時，本書也擴展了傳統方法，在生涯發展理論、關係方法、識別生涯資源、多元文化關注和道德實踐等主題中添加了強大的藝術治療視角。除了藝術治療和生涯諮商方面的扎實基礎之外，本書的結構對教育工作者和專業工作者都非常有益。每章都提供了完整的理論和實踐架構、討論問題和參考文獻。大多數章節也包括了案例故事，以進一步說明該章中提出的概念。同時，插圖、照片和圖表也有助於讀者理解內容。此外，書中並以藝術治療師、諮商師、心理學家、教育工作者和學生的研究和實踐結果，做為以生涯為中心的創意發展策略來源。
庫存：1
定價：1100 元， 優惠價：9 990
藝教深耕啟萬世：中小學視覺藝術課程發展史（下冊）
滿額折
4.

藝教深耕啟萬世：中小學視覺藝術課程發展史（下冊）

作者：王麗雁; 丘永福; 江學瀅; 李靜芳; 林仁傑; 陳育祥; 趙惠玲; 鄭明憲; 盧姵綺; 羅美蘭  出版社：國家教育研究院  出版日：2022/11/05 裝訂：平裝
本書內容主要在探討九年國民義務教育推動後，至十二年國民基本教育政策推動前，歷次高中以下各級學校課程政策之內涵與相關面向的梳理，理解視覺藝術教育的發展與演變。 全書以課程政策文本、教科書、教學實務等三大主軸貫穿，分為上、下兩冊。上冊共六章，包含緒論、臺灣視覺藝術教育思潮與課程、課程綱要、教科書之發展與沿革等；下冊共七章，包含視覺藝術教學策略、教學評量、師資培育、藝術資優教育之發展與沿革及結論等。在書末並附上中小學視覺藝術課程發展之大事記，提供讀者掌握教育史發展脈絡。本書記錄臺灣學校視覺藝術教育的沿革歷程，期能為未來永續發展奠定基石。
庫存：2
定價：680 元， 優惠價：85 578
12種場域的藝術治療實務與觀點分享
滿額折
5.

12種場域的藝術治療實務與觀點分享

作者：江學瀅; 王華雯; 江芊玥; 朱惠瓊; 金傳珩; 林曉蘋; 范維昕; 黃暄文; 黃凱嫈; 楊舜如; 廖學加; 蔡汶芳  出版社：商周文化  出版日：2024/03/14 裝訂：平裝
第一部集結臺灣藝術治療各場域實務的重要指南從幼兒、青少年到成人，從小學、大學校園到普羅學習團體，從個人到家族，從家庭到社群，從社區、校園到病房，從視障、特殊青少年、安寧療護到家暴創傷，12位資深藝術治療師精闢說明藝術治療工作重點，並佐以重要理論、案例和媒材使用分析，是無私且珍貴的經驗分享！究竟什麼是藝術治療？藝術治療師跟諮商心理師是一樣的嗎？臺灣的藝術治療工作發展到什麼程度？藝術治療工作目前在哪些場域較常見？以藝術為助人工作的主體，聽起來是個浪漫的工作模式，實際上卻具有嚴謹的工作內涵。人們也許很難理解，不就創作和分享，看著、陪著心情就好了？藝術創作是治療情境中的涵容工具，涵容了創作者意識之下的想法，潛意識裡的感受，以及一些複雜心智運作之後的內容，需要透過探索才能明白的潛意識意識化之內容。不少人以為畫圖後的分享，心裡有什麼都彷彿可以透過藝術解決了。故事沒有這麼簡單，當創作過程不強調技巧而強調內在感受的表達，又必須要能讓工作對象自在的「像藝術家一樣創作」，營造安全而能讓工作對象自發創作的情境，藝術治療師這個職業可以說隨時得要靠靈巧的創意，在理論架構之下靈活應變。本書中的三大工作場域：學校、社區與醫療場域，都是目前臺灣執行藝術治療實務的機構中，最常加入藝術治療為工作方法的場域。12位擁有豐富經驗、理論背景扎實的藝術治療師，在合於倫理撰述的條件之下，將自己多年用藝術為方法的心理工作方式記錄下來，以出版的形式與讀者分享。他們提供了寶貴的本土實務 與觀點，是專業工作者與想要成為藝術治療專業者的必備參考。學校場域：廖學加──偏鄉國小輔導室的藝術治療江芊玥──視障學生的藝術治療蔡汶芳──大學校園的藝術治療江學瀅──普羅大眾的藝術治療學習團體社區場域：楊舜如──社區幼兒的藝術治療黃暄文──特殊青少年藝術治療黃凱嫈──社區導向的家庭暴力創傷復原藝術治療朱惠瓊──家族／伴侶的藝術治療醫療場域：林曉蘋──兒童癌症病房的床邊藝術治療金傳珩──高週轉率兒童病房的藝術治療王華雯──安寧病房的藝術治療范維昕──成人精神科的藝術治療【專業推薦】（依姓氏筆畫序）中山醫藥大學通識中心兼任副教授　王秀絨臺北市立大學視覺藝術學系退休教授　陸雅青國立臺北教育大學心理與諮商學系教授　賴念華
庫存：2
定價：550 元， 優惠價：9 495
玩藝術，酷思考：親子一起學藝術，培養美力與思考力
滿額折
6.

玩藝術，酷思考：親子一起學藝術，培養美力與思考力

作者：江學瀅  出版社：商周文化  出版日：2016/12/15 裝訂：平裝
懂得欣賞藝術也是一種競爭力，但藝術要如何學習？藝術修養要怎樣培養？如何看懂藝術作品？如何看藝術學思考？作者一一解答你的困惑。作者是一個有國中生兒子的媽媽，但她同時也是藝術專業學者，也是國內多所美術館的顧問。不少親朋好友經常問起：我不懂藝術，要怎麼教孩子欣賞藝術？要如何培養孩子的藝術思考與美學素養？於是，她以專業的角度，搭配身為母親的貼心，提供理論與實務作法，圖文並茂地讓家長了解孩子多大可以開始學藝
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：350 元， 優惠價：9 315
玩藝術，酷思考：親子一起學藝術，培養美力與思考力(電子書)
  • 電子書
7.

玩藝術，酷思考：親子一起學藝術，培養美力與思考力(電子書)

作者：江學瀅  出版社：商周出版  出版日：2016/12/22 裝訂：電子書
懂得欣賞藝術也是一種競爭力， 但藝術要如何學習？藝術修養要怎樣培養？ 如何看懂藝術作品？如何看藝術學思考？ 作者一一解答你的困惑。 作者是一個有國中生兒子的媽媽，但她同時也是藝術專業學者，也是國內多所美術館的顧問。不少親朋好友經常問起：我不懂藝術，要怎麼教孩子欣賞藝術？要如何培養孩子的藝術思考與美學素養？ 於是，她以專業的角度，搭配身為母親的貼心，提供理論與實務作法，圖文並茂地讓家長了解孩子多大可以開始學藝術、談環境中可見的各種視覺藝術，包括家中可見之報章雜誌的圖像呈現，兒童圖畫書中的插畫作品，家中各類物品的設計性等，進而談到走出家門處處有藝術，最後談到走入相關場域，例如美術館等地。以及在和孩子談藝術之前，大人必須先解構自己對美術的想法、接納孩子對美術的多元觀點，然後必須共同欣賞與討論。 此外，藝術不只在美術館，作者引領我們從生活中認識藝術的基本元素。還有，色彩、主題、造型、背景、比例等內涵，也是我們理解藝術的好方法。並且讓讀者可以從跟孩子的討論中，了解到自己與孩子的美感經驗。並從心理學的角度看兒童的思考判斷能力，以及視覺邏輯發展的能力，導向藝術教育提升美感階段的觀點。 另外一大重點是，如何從欣賞到思考，所以作者不僅提供了學理上的藝術鑑賞方法，還有直覺式的藝術鑑賞討論，有方法就不會言之無物；同時，還要從練習中學會描述、分析、解釋、判斷。 真正的實踐是，父母師長可以帶著孩子一起走入美術館，來一趟美術館小旅行；將學到的方法實際運用，感受學習的樂趣與成就感。 最後一章則會回答一些教育現場中，父母最想問與經常問到的問題，如：如何鼓勵孩子更喜歡欣賞藝術？我的孩子愛畫畫，需要怎樣幫他準備繪畫媒材？我的孩子愛塗鴉，需不需要教他畫寫實具象物？我的孩子不會用固有色，怎麼教他認識顏色，並且用正確的顏色畫畫？老師誇獎我的孩子有天份，是否該讓他去讀體制內的美術班….等等問題，書中都有詳盡的解說。 【本書特色】 ◎ 藝術教授教你如何學習藝術、欣賞藝術作品與藝術思考。 ◎ 說明教孩子或與孩子一起學藝術時的應注意事項。 ◎ 以插圖與照片說明如何「看」藝術。 【專業推薦】（依姓氏筆劃序） 王秀雄／國立台灣師範大學美術系榮譽教授 邱敏芳／教育部藝術與人文學習領域輔導群中央課程與教學諮詢教師 柳佩妤／台南市人智學華德福教育推廣協會理事長 孫心瑜／知名插畫家 郭姿瑩／台北市立美術館專業
閱讀器：書紐電子書
定價：245 元， 優惠價：1 245
藝術治療圖卡的100種應用
8.

藝術治療圖卡的100種應用

作者：江學瀅  出版社：商周文化  出版日：2020/07/16 裝訂：平裝
藝術治療圖卡全指南或中或西，或絢麗或可愛，繽紛多樣的圖卡已經是藝術治療或諮商專業的常見工具。作者是臺灣藝術治療圖卡應用的先驅者之一，並設計有多種藝術治療圖卡，本書是她十多年實務經驗的無私分享。市面上的藝術治療圖卡日趨蓬勃發展，幾乎專業人士手邊都有好幾套藝術治療圖卡，但要如何把手邊的藝術治療圖卡綜合運用，不僅能跨套卡使用，還能開發出更好的利用方式，也困擾著使用者。閱讀本書之後，你將可以瞭解：──為什
絕版無法訂購
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藝術治療圖卡的100種應用(電子書)
  • 電子書
9.

藝術治療圖卡的100種應用(電子書)

作者：江學瀅  出版社：商周出版  出版日：2022/03/10 裝訂：電子書
本土第一本藝術治療圖卡應用書籍，理論與實務兼具 藝術治療圖卡全指南 或中或西，或絢麗或可愛，繽紛多樣的圖卡已經是藝術治療或諮商專業的常見工具。 作者是臺灣藝術治療圖卡應用的先驅者之一，並設計有多種藝術治療圖卡， 本書是她十多年實務經驗的無私分享。 市面上的藝術治療圖卡日趨蓬勃發展，幾乎專業人士手邊都有好幾套藝術治療圖卡，但要如何把手邊的藝術治療圖卡綜合運用，不僅能應用圖卡主題，同時應用不同圖卡，還能開發出具有創意的用法。 閱讀本書之後，你將可以瞭解： ──為什麼圖卡可以用於藝術治療？ ──透過藝術進行會談的理論依據是什麼？ ──臺灣常見的藝術治療圖卡有哪些？可以在哪裡買到？ ──藝術治療圖卡和藝術作品應用於會談時有哪些原則？ ──不同的藝術治療圖卡，如何交互運用？ ──藝術治療圖卡的延伸創作引導方法有哪些？ 書中不僅闡明藝術治療圖卡的應用通則，更有延伸使用技巧與應用實例，是專業工作者必備工具書。 擁有藝術治療師與諮商心理師證照的作者，在書中不僅說明為何圖卡能用於藝術治療，加上她個人教學開創的獨特設計與用法，引領使用者能統整善用手邊的各類藝術治療圖卡，協助個案探索心理過程與生命故事。 【專文推薦】 中國文化大學心理輔導學系副教授　管貴貞 心理治療／藝術治療圖卡設計者、左西人文空間創辦人　陳盈君 【專業推薦】（按姓名筆畫序） 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系教授　田秀蘭 國立清華大學教育心理與諮商學系助理教授　朱惠瓊 心理學家、榮格分析師　呂旭亞 臺北市立大學視覺藝術系藝術治療組助理教授　黃凱嫈 國立臺北教育大學心理諮商學系教授　賴念華 國立臺北藝術大學學生諮商中心兼任藝術治療師　蔡汶芳 【心理治療／藝術治療圖卡設計者】 王釋逸、李泓、林維良、林盈君、周詠詩、姜亞岑、胡綺祐、陳怡婷、賀孝銘、康依婷、黃子琳、孫守宏、賴麗筠、蘇銘昌 〈好評推薦〉 本書極具實務性，是學瀅將多年在專業工作上的心得，不論是教學、團體或個人諮商的經驗寫入這本書中，造福藝術治療師與相關專業工作者。這是一本藝術治療師必備，心理師更要擁有，助人專業者必看的好書。──中國文化大學心理輔導學系副教授　管貴貞 藝術治療圖卡的豐富與有趣，只有身歷其中的你才能明白，相信所有喜愛圖卡的朋友們，能透過閱讀學瀅老師的這本書，讓內在產生新的理解，更豐厚扎實有底蘊！──心理治療／藝術治療圖卡設
閱讀器：書紐電子書
定價：336 元， 優惠價：1 336
藝術治療的生命敘事繪本應用(電子書)
  • 電子書
10.

藝術治療的生命敘事繪本應用(電子書)

作者：江學瀅  出版社：商周出版  出版日：2024/07/30 裝訂：電子書
第一部將敘事治療應用於藝術治療實務中的本土著作 應用藝術治療治療理念，以自由表達方式創作生命敘事繪本，因而能透過圖文敘說獲得生命新意義。 藝術治療理論與實務的發展方向，都提倡不強調技巧的自發性創作，重視象徵性表達的溝通。不強調技巧並非指創作技巧不重要，而是期望藝術治療的創作者能不受技巧限制，大膽表達內在的非語言感受，也有「藝術即治療」的說法。 敘事治療由White和Epston發展出來，是後現代思維之下的心理治療理論與實務應用的方法。敘事治療屬於後現代建構理論，認為人生的問題來自於主流敘事中的強勢權威感對文化脈絡下的個人所產生之影響，鼓勵治療師與個案在合作關係之下，治療師聆聽故事時展現好奇並發出問句引導敘說，在當事人生命故事分享時找到豐富的人生故事。當事人敘說的過程不給予任何價值判斷，僅以肯定與讚賞的態度聆聽，不標籤化也不簡化生命議題所產生之問題，試圖讓敘說者把問題提取出自身來看待，讓他們在敘說時了解對於生活的影響，最重要的是將自己的故事從主流敘事區隔開來，創造出屬於自己的獨特生命故事。 繪本又稱為圖畫書，指的是圖文並茂的出版品，臺灣目前多延用「繪本」這個日本的慣用稱呼。繪本由於文字量較一般文字為主的書籍少，又有圖畫協助理解故事脈絡，普羅大眾多認為這類文本屬於兒童讀物，一般又以圖文比例和內容區分為提供給不同年齡層兒童的繪本分類。 臺灣目前繪本出版品內容多元，各種主題與繪畫風格的作品非常豐富，喜愛繪本的讀者不限於兒童，更多大人因人生的各種情境，在閱讀繪本時連結到生命的象徵意義，更能獲得共鳴。繪本可以說是無年齡限制的閱讀產物。 本書以創作生命敘事繪本整合藝術治療與敘事治療，選用適切的主題繪本引發生命議題的思考與創作動機，透過外化的自由書寫與建構象徵性故事，以繪本創作的模式進行建構新意義的生命故事。 建構生命敘事繪本可激發想像力與創造力，故事情境能引起創作圖像，讓創作者在過程中以圖文之象徵表達方式體驗、探究、創作並發表自己的故事。 【專業推薦】（按姓名筆畫序） 諮商心理師、榮格分析師　呂旭亞 國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授 林文寶 國立臺北教育大學語文與創作學系兼任助理教授 陳玉金 輔仁大學心理所、國立師範大學教育心理與輔導學系兼任教師 黃素菲 國立臺北教育大學心理與諮商學系退休教授　賴念華 全書各章都十分簡短、經典、精要，還附了各種實際創作圖像
閱讀器：書紐電子書
定價：340 元， 優惠價：1 340
藝術治療圖卡的100種應用（修訂版）
滿額折
11.

藝術治療圖卡的100種應用（修訂版）

作者：江學瀅  出版社：商周文化  出版日：2022/03/12 裝訂：平裝
本土第一本藝術治療圖卡應用書籍，理論與實務兼具藝術治療圖卡全指南或中或西，或絢麗或可愛，繽紛多樣的圖卡已經是藝術治療或諮商專業的常見工具。作者是臺灣藝術治療圖卡應用的先驅者之一，並設計有多種藝術治療圖卡，本書是她十多年實務經驗的無私分享。 市面上的藝術治療圖卡日趨蓬勃發展，幾乎專業人士手邊都有好幾套藝術治療圖卡，但要如何把手邊的藝術治療圖卡綜合運用，不僅能應用圖卡主題，同時應用不同圖卡，還能開發出具有創意的用法。 閱讀本書之後，你將可以瞭解：──為什麼圖卡可以用於藝術治療？──透過藝術進行會談的理論依據是什麼？──臺灣常見的藝術治療圖卡有哪些？可以在哪裡買到？──藝術治療圖卡和藝術作品應用於會談時有哪些原則？──不同的藝術治療圖卡，如何交互運用？──藝術治療圖卡的延伸創作引導方法有哪些？書中不僅闡明藝術治療圖卡的應用通則，更有延伸使用技巧與應用實例，是專業工作者必備工具書。 擁有藝術治療師與諮商心理師證照的作者，在書中不僅說明為何圖卡能用於藝術治療，加上她個人教學開創的獨特設計與用法，引領使用者能統整善用手邊的各類藝術治療圖卡，協助個案探索心理過程與生命故事。【專文推薦】中國文化大學心理輔導學系副教授　管貴貞心理治療／藝術治療圖卡設計者、左西人文空間創辦人　陳盈君【專業推薦】（按姓名筆畫序）國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系教授　田秀蘭國立清華大學教育心理與諮商學系助理教授　朱惠瓊心理學家、榮格分析師　呂旭亞臺北市立大學視覺藝術系藝術治療組助理教授　黃凱嫈國立臺北教育大學心理諮商學系教授　賴念華國立臺北藝術大學學生諮商中心兼任藝術治療師　蔡汶芳 【心理治療／藝術治療圖卡設計者】王釋逸、李泓、林維良、林盈君、周詠詩、姜亞岑、胡綺祐、陳怡婷、賀孝銘、康依婷、黃子琳、孫守宏、賴麗筠、蘇銘昌〈好評推薦〉本書極具實務性，是學瀅將多年在專業工作上的心得，不論是教學、團體或個人諮商的經驗寫入這本書中，造福藝術治療師與相關專業工作者。這是一本藝術治療師必備，心理師更要擁有，助人專業者必看的好書。──中國文化大學心理輔導學系副教授　管貴貞 藝術治療圖卡的豐富與有趣，只有身歷其中的你才能明白，相信所有喜愛圖卡的朋友們，能透過閱讀學瀅老師的這本書，讓內在產生新的理解，更豐厚扎實有底蘊！──心理治療／藝術治療圖卡設計者、左西人文空間創辦人　陳盈君
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：480 元， 優惠價：9 432
圖卡與繪本的藝術治療應用套書（藝術治療圖卡的100種應用[修訂版]＋藝術治療的生命敘事繪本應用）
滿額折
12.

圖卡與繪本的藝術治療應用套書（藝術治療圖卡的100種應用[修訂版]＋藝術治療的生命敘事繪本應用）

作者：江學瀅  出版社：商周文化  出版日：2024/10/31 裝訂：平裝
以內容多元、繽紛多樣的圖卡與繪本，應用於藝術治療。《藝術治療圖卡的100種應用[修訂版]》藝術治療圖卡全指南或中或西，或絢麗或可愛，繽紛多樣的圖卡已經是藝術治療或諮商專業的常見工具。作者是臺灣藝術治療圖卡應用的先驅者之一，並設計有多種藝術治療圖卡，本書是她十多年實務經驗的無私分享。市面上的藝術治療圖卡日趨蓬勃發展，幾乎專業人士手邊都有好幾套藝術治療圖卡，但要如何把手邊的藝術治療圖卡綜合運用，不僅能應用圖卡主題，同時應用不同圖卡，還能開發出具有創意的用法。閱讀本書之後，你將可以瞭解：──為什麼圖卡可以用於藝術治療？──透過藝術進行會談的理論依據是什麼？──臺灣常見的藝術治療圖卡有哪些？可以在哪裡買到？──藝術治療圖卡和藝術作品應用於會談時有哪些原則？──不同的藝術治療圖卡，如何交互運用？──藝術治療圖卡的延伸創作引導方法有哪些？書中不僅闡明藝術治療圖卡的應用通則，更有延伸使用技巧與應用實例，是專業工作者必備工具書。擁有藝術治療師與諮商心理師證照的作者，在書中不僅說明為何圖卡能用於藝術治療，加上她個人教學開創的獨特設計與用法，引領使用者能統整善用手邊的各類藝術治療圖卡，協助個案探索心理過程與生命故事。※內容特色：──本土第一本藝術治療圖卡應用書籍──理論與實務兼具的藝術治療圖卡應用《藝術治療圖卡的100種應用[修訂版]》【專文推薦】中國文化大學心理輔導學系副教授　管貴貞心理治療／藝術治療圖卡設計者、左西人文空間創辦人　陳盈君【專業推薦】（按姓名筆畫序）國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系教授　田秀蘭國立清華大學教育心理與諮商學系助理教授　朱惠瓊心理學家、榮格分析師　呂旭亞臺北市立大學視覺藝術系藝術治療組助理教授　黃凱嫈國立臺北教育大學心理諮商學系教授　賴念華個人工作室藝術治療師、督導　蔡汶芳 心理治療／藝術治療圖卡設計者：王釋逸、李泓、林維良、林盈君、周詠詩、姜亞岑、胡綺祐、陳怡婷、賀孝銘、康依婷、黃子琳、孫守宏、賴麗筠、蘇銘昌本書極具實務性，是學瀅將多年在專業工作上的心得，不論是教學、團體或個人諮商的經驗寫入這本書中，造福藝術治療師與相關專業工作者。這是一本藝術治療師必備，心理師更要擁有，助人專業者必看的好書。──中國文化大學心理輔導學系副教授　管貴貞藝術治療圖卡的豐富與有趣，只有身歷其中的你才能明白，相信所有喜愛圖卡的朋友們，能透過閱讀學瀅老師的這本書，讓
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兒童藝術治療－心理治療54
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兒童藝術治療－心理治療54

作者：江學瀅 譯  出版社：心理  出版日：2004/09/01 裝訂：平裝
美國藝術治療先驅之一，同時也是「藝術創作即治療」（art as therapy）倡導人依蒂斯‧克拉瑪（Edith Kramer）的重要著作中譯本終於問世了。作者以自己多年來與兒童個案相處的經驗，寫下以藝術創作作為治療主體的獨到見解，對藝術治療這幾十年的發展有重大影響，成為了解藝術治療意義的重要入門書。本書最初於一九七一年出版，內容所提的現象仍適用於今日，因此，前一世紀末，日文版、德文版、韓文版出書
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藝術教養套書（共二冊）
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14.

藝術教養套書（共二冊）

作者：江學瀅; 許榮哲  出版社：商周文化  出版日：2018/08/09 裝訂：平裝
《玩藝術，酷思考》懂得欣賞藝術也是一種競爭力，但藝術要如何學習？藝術修養要怎樣培養？如何看懂藝術作品？如何看藝術學思考？作者一一解答你的困惑。作者是一個有國中生兒子的媽媽，但她同時也是藝術專業學者，也是國內多所美術館的顧問。不少親朋好友經常問起：我不懂藝術，要怎麼教孩子欣賞藝術？要如何培養孩子的藝術思考與美學素養？於是，她以專業的角度，搭配身為母親的貼心，提供理論與實務作法，圖文並茂地讓家長了解孩
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生命樹〈圖卡〉
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15.

生命樹〈圖卡〉

作者：江學瀅-作 繪  出版社：臺灣師大出版社  出版日：2017/06/01 裝訂：平裝
姿態各異的樹，是人們生活經驗的一部分，也是刺作時，記憶庫中隨時可提取的影像。「生命樹」圜卡象徵生命的多元樣貌，幫助心理工作進行時|更豐富的探討生命經驗。本圖卡採用特殊材質印刷，可單獨使用再催化口語表達，或引導創作出豐富的生命圖像，總共100張，包括80張樹卡，以及20張空白透明卡。本套卡提供藝術治療、心理、輔導、社工、教育等相關專業人員，在助人工作中協助工作對象進行自我探索、環境調適、困境因應，以
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12種場域的藝術治療實務與觀點分享(電子書)
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16.

12種場域的藝術治療實務與觀點分享(電子書)

作者：江學瀅; 王華雯 等  出版社：商周出版  出版日：2024/03/12 裝訂：電子書
第一部集結臺灣藝術治療各場域實務的重要指南 從幼兒、青少年到成人，從小學、大學校園到普羅學習團體， 從個人到家族，從家庭到社群， 從社區、校園到病房，從視障、特殊青少年、安寧療護到家暴創傷， 12位資深藝術治療師精闢說明藝術治療工作重點，並佐以重要理論、案例和媒材使用分析，是無私且珍貴的經驗分享！ 究竟什麼是藝術治療？藝術治療師跟諮商心理師是一樣的嗎？臺灣的藝術治療工作發展到什麼程度？藝術治療工作目前在哪些場域較常見？ 以藝術為助人工作的主體，聽起來是個浪漫的工作模式，實際上卻具有嚴謹的工作內涵。人們也許很難理解，不就創作和分享，看著、陪著心情就好了？藝術創作是治療情境中的涵容工具，涵容了創作者意識之下的想法，潛意識裡的感受，以及一些複雜心智運作之後的內容，需要透過探索才能明白的潛意識意識化之內容。 不少人以為畫圖後的分享，心裡有什麼都彷彿可以透過藝術解決了。故事沒有這麼簡單，當創作過程不強調技巧而強調內在感受的表達，又必須要能讓工作對象自在的「像藝術家一樣創作」，營造安全而能讓工作對象自發創作的情境，藝術治療師這個職業可以說隨時得要靠靈巧的創意，在理論架構之下靈活應變。 本書中的三大工作場域：學校、社區與醫療場域，都是目前臺灣執行藝術治療實務的機構中，最常加入藝術治療為工作方法的場域。12位擁有豐富經驗、理論背景扎實的藝術治療師，在合於倫理撰述的條件之下，將自己多年用藝術為方法的心理工作方式記錄下來，以出版的形式與讀者分享。他們提供了寶貴的本土實務 與觀點，是專業工作者與想要成為藝術治療專業者的必備參考。 學校場域： 廖學加──偏鄉國小輔導室的藝術治療 江芊玥──視障學生的藝術治療 蔡汶芳──大學校園的藝術治療 江學瀅──普羅大眾的藝術治療學習團體 社區場域： 楊舜如──社區幼兒的藝術治療 黃暄文──特殊青少年藝術治療 黃凱嫈──社區導向的家庭暴力創傷復原藝術治療 朱惠瓊──家族／伴侶的藝術治療 醫療場域： 林曉蘋──兒童癌症病房的床邊藝術治療 金傳珩──高週轉率兒童病房的藝術治療 王華雯──安寧病房的藝術治療 范維昕──成人精神科的藝術治療 【專業推薦】（依姓氏筆畫序） 中山醫藥大學通識中心兼任副教授　王秀絨 臺北市立大學視覺藝術學系退休教授　陸雅青 國立臺北教育大學心理
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【台東阿公的故事】陽光畫家─丁學洙 (繪本)
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【台東阿公的故事】陽光畫家─丁學洙 (繪本)

作者：江學瀅; 丁學洙 文 圖  出版社：臺東縣政府文化局  出版日：2006/12/01 裝訂：精裝
介紹丁學洙生平
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心文字：字字療心，畫畫理情（中英對照）
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18.

心文字：字字療心，畫畫理情（中英對照）

作者：江學瀅; 傅佑武; 周昭明  出版社：商周文化  出版日：2018/12/22 裝訂：盒裝
「心文字」的文字圖畫出自已故師大美術系主任傅佑武教授得自於篆書想像的文字圖像創作，另一面的文字則由師大英語系退休教授周昭明所書寫。這100個文字圖畫可提供使用者投射具有豐富意義的內容，並可透過多元媒材的回應性繪畫探索心理動力歷程，更可嘗試筆墨宣紙之東方創作素材，在不受限於傳統書畫技法的情況下，自由體驗筆墨宣紙的濃淡乾溼，感受既流動又控制的身心平衡之賦能感。本套圖卡總共有 100 個文字圖畫，可設定
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【童顏童語．愛在藝起】繪本系列(全套含2冊繪本+動畫光碟+拼圖)(不分售)
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19.

【童顏童語．愛在藝起】繪本系列(全套含2冊繪本+動畫光碟+拼圖)(不分售)

作者：盧彥芬; 江學瀅; 林曉蘋-著; 林純純-繪  出版社：台東縣政府  出版日：2014/10/01 裝訂：精裝
有別於一般的政府宣導品，我們選擇更具有傳染力的圖像繪本為媒介，為讀者引介臺東縣政府社會處所提供的社會福利服務，包含托育及兒少家暴庇護。透過色彩活潑的插圖及易讀的文字，傳達兒少福利服務的資訊與內容，也希望大小朋友都能感受到我們對於推展兒少福利服務工作的重視，更能藉此了解政府親民、便民的公共措施及推展社會福利的努力與方向，進而願意主動關懷弱勢群族，並了解相關的福利及權益。期待這套繪本不僅能促進親子關係的和諧，帶給更多人幸福的感受與快樂的閱讀時光，同時也能為推展兒童及少年福利服務工作注入正向的能量。全套包含：繪本2冊：【棉花糖的擔憂】、【巧克力的害怕】動畫光碟拼圖
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12種場域的藝術治療實務與觀點分享
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12種場域的藝術治療實務與觀點分享

作者：江學瀅; 王華雯 ; 江芊玥 ; 金傳珩-等  出版社：商周文化  出版日：2021/08/07 裝訂：平裝
第一部集結臺灣藝術治療各場域實務的重要指南從幼兒、青少年到成人，從小學、大學校園到普羅學習團體，從個人到家族，從家庭到社群，從社區、校園到病房，從視障、特殊青少年、安寧療護到家暴創傷，12位資深藝術治療師精闢說明藝術治療工作重點，並佐以重要理論、案例和媒材使用分析，是無私且珍貴的經驗分享！究竟什麼是藝術治療？藝術治療師跟諮商心理師是一樣的嗎？臺灣的藝術治療工作發展到什麼程度？藝術治療工作目前在哪些
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