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化學問題解決認知模型研究(簡體書)
作者:
濮江
;
陳星勇
出版社:
四川大學出版社
出版日:
2023/01/01
裝訂:
平裝
本研究基於問題解決的理論成果與實驗方法,以高中生為研究對象,對高中生化學問題解決認知過程進行研究。研究工作主要有以下三方面:第一,在理論分析基礎上揭示學生化學問題解決過程中認知變量之間的關係,建構模型呈現各認知變量如何以整合的形式共同作用于學生的化學問題解決;第二,研究不同學習水平的學生在化學問題解決過程中的認知差異及原因。第三,在以上研究的基礎上提出促進學生化學問題解決認知發展的教學建議。 本書包括四個主要部分:模型建構、模型驗證、不同學習水平高中生化學問題解決認知差異分析,以及結合不同學習水平的學生化學問題解決過程中認知差異的分析,提出以下促進學生化學問題解決認知發展的教學建議。
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