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作為當今為數不多「敢對自己說我」的原創作品，本書作者不該是一般的作者，本書讀者也不會是一般的讀者，所謂不一般，是指思維方式不一般。 本書殺青之前，曾力邀敬一丹、牛根生、方宏進、金越、何魯敏、阿憶、司馬南等百餘位各界「明白人」給予一讀，他們由衷的感言既對自己負責，同時也對讀者和社會負責。 本書不僅引起多個國家級出版社高度重視，同時《狼圖騰》出品人金麗紅、黎波，《誰動了我的乳酪》出品人湯小明

生活中“熟視無睹”是個常用詞，現實中“家裝”是個常見事，原本風馬牛不相及，但時代變遷將其捆綁到一起，合二而一會是怎樣，本書試著做了些提示。 人們常常把“沒文化”和農民連同起來，又常把“沒素質”與農民工劃上等號，拋開世襲罔替的個別人不講，其實不少城裡人的“品位”與家裝不無關係。 時逢變型期，錢該怎樣掙，人該怎樣活，一時沒錢可掙的弱勢群體或弱勢群眾，似乎更該向善于“沒錢找錢、沒樂找樂”的農民裝修工好

《浮生若夢(加拿大百姓心路尋訪)》編著者王一男。 《浮生若夢(加拿大百姓心路尋訪)》內容提要、現實生活中，“絕大多數與我們同時代的西方人究竟怎樣活著？”他們的生老病死、悲歡離合，他們的生命軌跡、家庭延續，這些看似眾所周知的問題，其實即便就是有些國外生活經歷也不盡全知。 走訪不同文化背景的國家，探尋相似相近的國民心路，用圖片、視頻將其記錄下來并交由公眾深度閱視，是本書作者的職業所

本書堅持“群眾之事無小事”，以前瞻的視野、敏銳的眼光，圍繞“城事”探討了城市科學管理中應注意或警醒的細節之處，提出了精細化且人性化的解決策略、建議或思路，以期進一步增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。全書視角獨特，夾敘夾議，圖文並茂，語言流暢，是一本優秀的城市管理參考書，該書的出版亦能對各地深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動起到積極的借鑒與啟發作用。

《職業健康安全》在考慮“責任關懷”體系和國內最新的職業健康安全實施細則的基礎上，結合高職教育人才培養模式，以“能力培養”為導向，旨在促進責任關懷工作的落實，實現以專業對接產業，幫助讀者理解知識、解決踐行責任關懷的行動中出現的實際問題。全書共分七章，主要介紹了“責任關懷”體系職業健康安全準則知識、職業健康相關法律法規知識、職業安全管理、職業病危害與防護、檢測與應急、職業健康監護、“責任關懷”體系職業健康安全準則的實施及相關案例分析等內容。本書可作為高等職業學校健康管理、安全技術與管理、化工安全技術、應急救援技術、職業健康安全技術、消防救援技術等專業的教材，也可作為化工、環保企業工程技術人員、科研人員和職業健康管理人員的培訓用書。

《化工基本生產技術》第二版基本保留了第一版教材的編排體系和框架結構，以化工產品的生產技術為主線，從產品的市場調研、生產過程技術經濟評價、項目確定到立項，從原料的選用到反應過程、產物的分離和精製、儲存、包裝和運輸，從生產技術規程到崗位操作法的制訂和組織實施，分別介紹了：化工生產基本過程、化工生產基礎理論、典型化工產品生產技術、化工裝置開停車技術、化工安全與環保技術和四個專案式教學案例。全書共7章，為了方便讀者學習，在每章、節前精心安排了知識目標、能力（技能）目標和素質目標，文中穿插了大量的具有啟發性的問題、練習等外掛程式，在相關章節安排了利用ChemCAD解決化工生產過程的計算問題、通過登錄給定網址進行乙烯裝置熱區分離工藝開車模擬練習，章、節後精心設計了知識拓展和綜合練習等內容。本書力求體現以生產過程為導向、以基礎理論知識為載體、面向實際、引導思維、啟發創新的原則。通過對本書的學習，讀者既可以獲取化工生產的基本知識、熟悉化工生產過程中的基本操作、增強安全環保和責任關懷意識，又可提高分析問題和解決問題的能力，同時還可以瞭解化工生產技術的現狀及發展趨勢。本書為高職高專化工生產技術類專業教材，也可作為非化工生產技術專業和相關專業的化學工藝課程和化工企業職工培訓教材，亦可供本科院校學生及從事化工生產、設計的工程技術人員參考。

本書編寫旨在讓我國有更多的產業組織與行業企業人員（尤其是化工人）瞭解責任關懷、宣傳責任關懷,使更多的企業承諾、推進並踐行責任關懷。 全書主要內容包括緒論，社區認知與應急回應，儲運安全，污染防治，工藝安全，職業健康安全，產品安全監管，國際石化行業認可的環境、健康與安全的標準體系等8章內容及附錄，形成了完整的責任關懷教育體系。 本書可作為高等院校、中等職業學校化工類專業學生的教材，也可作為化學化工行業