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《針灸在美國的多元化發展》由北京中醫藥大學中醫診斷系主任王天芳教授與其四位海外博士共同編寫，以翔實的資料記載及親身的臨床、教育、研究經歷，論述了針灸在美國的實踐與發展。可供針灸臨床醫師、學生參考學習，尤其是對有志于向海外發展的專業人士更有實用價值。

全書分為五章，第一章緒論，簡要介紹中醫辨證論治學的基本內容及發展概況；第二章概述辨證的方法，主要包括八綱辨證、病因辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證、六經辨證、衛氣營血辨證、三焦辨證、經絡辨證；第三章介紹中醫治則、治法與方劑基本知識；第四章是將中醫診斷學中的“辨證”部分與方劑學內容有機結合，以八綱和氣血津液辨證為綱，結合方劑學中的“八法”和具體處方方法，分成表證、半表半裡證、表裡同病證、虛證、實證、寒證

《中醫診斷學》由王天芳、楊毅玲、薛曉琳主編，以現行的中醫學五年制全國統編教材和相應教學大綱為藍本，結合研究生入學綜合考試、執業醫師資格考試及衛生專業技術資格考試大綱的要求，將教材中有關章節及其考點、難點的內容進行精簡，以圖表形式進行介紹，讀起來輕松容易。《中醫診斷學》不僅是中醫藥院校學生學習中醫診斷學及各類應考者復習用參考書，也是從事中醫診斷學教學者的教參書。

《中醫診斷學核心知識點全攻略/中醫核心知識點一本通系列》以現行五年制中醫藥類統編教材《中醫診斷學》為藍本，通過各類圖表形式的運用，將所學教材內容進行歸納整理，使其條理清晰、簡明扼要、知識點突出，並附有習題及答案，方便掌握。 《中醫診斷學核心知識點全攻略/中醫核心知識點一本通系列》適合中醫院校學生和中醫愛好者、自考者學習參考。

中醫診斷學是根據中醫學的基本理論，研究診察病情、辨別病證的基礎理論、基本知識和基本技能的一門學科。它是中醫學各專業的基礎課，是基礎理論與臨床各科之間的橋樑，是中醫學專業課程體系中的主干課程。 本課程主要包括診法、辨證以及診斷綜合運用和病歷書寫等內容。診法部分包括望、聞、問、切四診，辨證部分包括八綱辨證、病性辨證、病位辨證等。供中醫類、中西醫結合等專業用。

中醫診斷學是中醫學各專業的基礎課，也是基礎理論與臨床各科之間的橋樑課程，具有承上啟下的作用。本教材內容包括中醫四診(望、聞、問、切)、八綱辨證、病性辨證、病位辨證、診斷綜合應用等內容，並附有中醫古籍經典原文摘錄。全書體例簡明，層次分明，內容通俗，重點突出。

本書為中醫臨床前基本技能實訓系列教材（新世紀全國高等中醫藥院校創新教材）之一。本教材的編寫指導思想是突出“實訓”宗旨，針對《中醫診斷學》內容龐雜、實踐性強、與臨床關係密切的特點，制定出具體的實訓內容、要求及方法，採用以學生為主體的方式，突顯實踐教學理念，強調技能訓練和辨證思維與創新思維的傳授與認知，引導學生提高中醫診斷技能水準和中醫臨證思辨能力與創新能力。全書共九章，分為上下兩篇，上篇為四診技能訓練，下篇為辨證技能訓練。上篇中圍繞具體的四診方法，在實訓操作部分，首先講解操作要點，其次為學生示教環節，之後以案例訓練為主體，每案例下提出問題，並作出簡要的解答。下篇圍繞具體的辨證方法，在實訓操作部分，每種方法下選取多個案例，先介紹病情，之後對案例進行診斷、分析，說明辨證要點，最後對案例中涉及的相關知識進行闡述。

本套叢書為北京中醫藥大學院本規劃教材，包括中醫臨床前所需掌握的主要基本實踐技能的訓練，包括診斷和辨證分冊、中藥飲片辨識分冊、傷寒分冊、金匱分冊、溫病分冊、養生康復分冊6種。本套叢書特色：編寫定位：中診、中藥、傷寒、金匱、溫病等中醫課程包括了基礎理論、基本知識、基本技能三大方面的內容，是中醫學生走向臨床的橋梁課，本套教材則與上述系列課程相配套，明確定位于：中醫理論與臨床實踐的“橋梁教材”。編寫特色：“基于課堂，提挈三基；結合臨床，細化實訓”。即教材的編寫突出兩個方面：一是對課堂理論知識進行提綱挈領的總結歸納概括與提升，使學生在分部學習理論知識的基礎上進行整理，完善中醫思維；二是結合臨床實踐，將實踐技能的培訓從不同層面，不同角度進行細化，充分實現在橋梁課實訓中的實用性。編寫團隊：課程由李峰教授負責，配合教材編寫秘書統籌寫作，各分冊分別由各專業主任或骨干教師作為負責任人，組織本專業有學術地位、實踐經驗與出版經驗的教師團隊進行編寫。編寫基礎：本套教材第一版已經作為北京中醫藥大學自編教材在各科臨床實訓中使用近八年，在此過程中既發現了教材的重要性，也積累了教材的不足之處，并論證了修改的方案，此次將在此基礎上進一步完善。本套教材第一版于2013-2014年出版，第一版教材作者方資助9萬元。其中中藥分冊年用量近2000冊，養康分冊年用量近800冊，傷寒、金匱年用量近500冊，中診、溫病分冊年用量近300冊。本次為修訂再版。