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董公海川者八卦掌傳世之始祖也，世居文安城南朱家塢。生有神力，幼習技擊，以武勇名鄕里；長因不治生產，乃去而遨遊四方。普訪友於皖之江南九華山，迷途誤人亂山中，得遇一道士而從之習打拳擊劍之法，練神導氣之功。凡其所傅皆所未聞未睹者。數年後，辭師下山北亂，每於人較藝，竟無敵手，公始知所學之非尋常也。

本書內容包括認識會計和會計工作、理解會計核算的基本理論、理解會計要素及會計等式、認知會計科目與會計賬戶、掌握借貸記帳法原理、應用借貸記帳法等。

本書共分為兩篇，第1篇為“知”(基礎理論篇)，系統地從語言學的角度總結藝術設計的形式語言審美取向、詞匯、語法和現代設計中常用的形式語言，并重點介紹設計符號學和語義學；第2篇為“行”(實際應用篇)。

高校思想政治理論課教師素質提升是指黨和國家或一定組織按照不同時期對高校思想政治理論課教師素質的要求，通過各種方式、方法和途徑，不斷地使高校思想政治理論課教師素質由一般狀態向優化狀態，由潛在素質向現實素質轉化，從而增強教師的本質力量，使其在思想政治理論課教育教學活動中發揮更大作用的社會實踐活動。本書以黨中央、國務院頒發的相關文件為政策依據，借鑒教育學、心理學、管理學、人才學、政策學等學科理論，將理論

全書分上、下兩篇共十七章和四個附錄。 上篇是理論和技術篇，內容主要包括電子順磁共振(EPR)的基本原理、EPR的實驗方法以及現代的、各種各樣的EPR新技術和新方法，如脈衝電一核雙共振、表面自由基一EPR、自旋標記一EPR、瞬態一EPR、自旋捕捉一EPR、在體(活體) EPR和脈衝一EPR等。在深入淺出地闡明理論概念的基礎上講述了EPR波譜的解析方法，結合在化學、生物化學、

子女教育的本質是什麼？父母應該站在什麼樣的視角對待孩子？什麼樣的培養是成功的培養？本書以心理學、小兒精神學、頭腦科學為依據，韓國最著名兒童教育專家根據四十年的研究成果和臨床經驗為基礎編寫而成，向父母們科學地介紹了孩子的人格養成這一必須瞭解的過程，讓父母再次反省所謂的“好好培養孩子”到底意味著什麼；讓父母認識到，幸福是一種能力，培養孩子歸根到底是培養孩子幸福的能力，因為成功的人生是能夠創造幸福、感受

本書從中等職業教育的培育目標出發，面向企業工作崗位，基於會計真實的工作過程，以崗位職業能力為核心，注重知識應用和動手能力的培養。本書依據財政部2013年1月1日起實施的《小企業會計準則》和“營改增”新稅制的規定編寫，具有以下特色：1.案例貼近實際，理實一體化。以一家小型製造企業1個月的經營活動為主線組織實訓教學，業務內容遍及小企業會計業務中的典型工作任務，按實際工作流程開展，可同步進行會計手工記帳

本書依據《小企業會計準則》和“營改增”的相關要求，同時參考了2018年5月1日起執行的新稅務制度改革的基本要求，針對小企業的實際情況和教學需要，調整和刪減了第一版的部分內容，做了有效的、實用的修訂。修訂之後的第二版具有如下特點：本書依據財政部《小企業會計準則》和“營改增”新稅制、新稅率的規定編寫，具有以下特色：1. 案例貼近實際，理實一體化。以一家小型製造業企業1個月的經營活動為主線組織實訓教學，

本書依據《小企業會計準則》和“營改增”的相關要求，同時參考了2018年5月1日起執行的新稅務制度改革的基本要求，針對小企業的實際情況和教學需要，調整和刪減了第一版的部分內容，做了有效的、實用的修訂。修訂之後的第二版具有如下特點：本書依據財政部《小企業會計準則》和“營改增”新稅制、新稅率的規定編寫，具有以下特色：1. 案例貼近實際，理實一體化。以一家小型製造業企業1個月的經營活動為主線組織實訓教學，業務內容遍及小企業會計業務中的典型工作任務，按實際工作流程開展，可同步進行會計手工記帳和會計電算化做賬，讓學生從兩方面來掌握企業經濟業務的處理，做中學、做中教，提高對企業會計工作和財務軟件整體結構的認識，提高會計實踐能力和專業判斷能力。 2. 結構合理，方式靈活。整個實訓案例資料分七個部分，第一部分是企業情況，主要說明企業的基本信息、會計政策和核算方法。第二部分是會計手工實習要求，可設置記帳出納崗、會計A崗、會計B崗、會計主管崗四個實習崗位進行分崗實習或者通崗實習。第三部分是經濟業務， 以真實的業務單據描述企業一個月的經濟業務。第四部分是會計電算化實習要求，可設置賬套主管崗、會計崗、出納崗進行輪崗實習或者通崗實習。第五部分是會計電算化資料，以暢捷通T3(營改增版)財務軟件為載體進行操作，題目呈現形式與全國會計技能大賽的會計電算化項目一致。第六部分是會計電算化業務操作指引，對有難度的部分給出操作提示。第七部分是支票、賬頁和表格，配備了實訓過程中需要用到的空白支票、日記帳、多欄式明細帳、科目匯總表、試算平衡表、納稅申報表、資產負債表和利潤表等資料。 結合本書，根據學校教學情況可安排2～3周的集中實訓；本書也可作為全國會計技能大賽會計手工項目和會計電算化項目的強化訓練資料。

本書從為抗戰服務和提高民眾健康水平的視角，對抗戰時期晉察冀邊區衛生工作相關史料進行認真梳理，闡釋邊區衛生工作的獨特時空背景以及由此產生的衛生工作的社會需求，分析晉察冀邊區的衛生政策，探究邊區政府為抗戰服務、為人民健康服務、預防為主的衛生思想。在全面展現晉察冀邊區衛生工作實踐的基礎上，分析邊區如何從抗戰實際和民眾的健康需求以及邊區社會建設的實際出發，開展醫療衛生體系建設，分別對邊區醫療機構建設、衛生

本書介紹了岩爆和衝擊地壓孕育演化機理及其風險評估方法等方面的研究成果，包括應用非線性動力學理論的最新成果，研究岩爆和衝擊地壓孕育過程中的混沌性特徵及其演化的非線性預測方法和理論，以及對深埋硬岩力學模型、岩爆和衝擊地壓的數值模擬方法等進行的一些研究與探討。

本書編纂乃針對大學一年級國文類課程，期能加強中文閱讀、思維、寫作之能力，以達文質彬彬，品味優雅，反思深入 的境界，得盡人文教育之功。 本書採主題式的教學，共十二單元：起於「神話寓言」，承以「台灣書寫」，本乎「親情倫理」，旁及「社會關懷」，發之「俠義精神」，悟彼「超然物外」，快哉「飲食況味」，樂為「旅遊札記」，感吟「詩詞戀歌」，自許「傳記回憶」，成以「文心修辭」，終焉「語文之趣」。