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感謝各方專家、學者撰文推薦：國立陽明大學醫學系、公衛所及衛福所合聘副教授　暨臺北榮總實證醫學中心 鄭浩民主任國立成功大學護理學系暨成大醫院護理部主任 張瑩如教授臺中榮民總醫院 護理部 張美玉主任 本書由穆佩芬教授召集台灣實證護理菁英，以深入淺出的方式編寫，內容涵蓋如何在臨床工作發現問題、文獻查證方法、量性／質性系統性文獻回顧、文獻評讀方法、實證報告撰寫技巧、臨床應用範例，篇篇精簡扼要，極具應用性，堪稱實證護理祕笈。 全書內容包括實證照護基本概念，強調實證醫學步驟的5A中的3A之重要概念及實作過程，並於每一步驟及重要概念均有基本步驟的圖表、及臨床例子進行說明。也提供各科護理的3A量性與質性的案例。章末設計「問題與討論」幫助讀者複習、歸納該章重點，並在問題下方提示答案所在的節次。 在各個臨床案例中除強調3A的步驟說明外，也都闡述實證臨床應用(4A)及成效評量(5A)的討論。在課堂或醫院在職教育，教與學的過程中可以此書為藍本，應用臨床情境互動、對話討論，或課堂教學等方式進行，教導學生實證照護的態度、如何應用實證證據於改善臨床照顧。自學讀者可以應用此書對重要概念及實證思維有一清楚認識並進行延伸學習。 本書包括實證重要基本概念及臨床案例，是一本針對五專學生、學士學生、或臨床初學者及其教師們所設計的實證照護簡介的書。不僅可作為護理教育實證護理課程教材，亦可供臨床護理人員撰寫讀書報告及實證臨床照護應用之參考，是護理學生、護理人員所必備的重要參考教材。 本書於2020年第一版發行以來，受到許多學校採用為教科書，廣受好評。第三版增加了最新的相關文獻，如PRISMA 2020項目清單及文獻篩選流程，並全面更新文獻搜尋步驟圖示，以及新增JBI EBP Database和Embase資料庫，並於第6章更新兩篇案例。期望本書能對實證護理的初學者及五專學生、學士學生，開啟一個簡要及整合的實證知識的教學文化，共同培育具實證照護信念與態度，及實證應用的核心能力的護理師而努力。

感謝各方專家、學者撰文推薦：台灣考科藍台灣研究中心 郭耿南 講座教授衛生福利部 護理及健康照護司 蔡淑鳳 司長國立台灣大學 護理系系主任 胡文郁 教授國防醫學院 護理系 廖珍娟 教授長庚科技大學護理系 暨 桃園長庚紀念醫院護理顧問 謝素英 副教授 本書由陽明大學護理學院穆佩芬教授總校閱，集結台灣21位實證專家共同編著，分享實證照護最新與完整的專業知識，引領讀者循序漸進認識實證護理，學習以實證的方式，提供以病人為中心的臨床決策與護理措施，提升整體的照護品質。 全書包括實證護理與實證照護、實證實務的研究方法、查詢與評讀實證證據，及實證應用與臨床共享決策等四大部分，共21章： 第一部分實證護理與實證照護，對實證醫學、實證護理的定義加以界說，並闡釋實證照護的發展與模式，以及實證照護概念的養成與執行。 第二部分實證實務的研究方法，集結了十個臨床常見的系統文獻回顧研究方法，每一研究方法除了介紹研究目的及方法學，並同時列舉研究案例進行說明，使讀者能確實瞭解該研究方法的內容及如何實際的應用。 第三部分查詢與評讀實證證據，著重於如何查詢研究證據，及如何評讀證據的有效性。內容中列出常見的資料庫及查詢方式，也說明如何評讀實證等級及其意義。並舉情境案例進行說明如何操作。使讀者能悉知如何能有效率的查詢到所有可能的相關文獻。並瞭解如何正確的篩選出高品質的文獻進入資料的萃取與分析，其結果方可為臨床建議使用。 第四部分為實證應用與臨床共享決策。內容強調出實證知識轉譯中以病人為中心的共享決策考量，也指出資訊科技於實證轉譯中的應用前瞻性思維。 各章章末編有習題，並附解答，提供讀者研讀之後練習，藉以回顧整理該章所學重點，掌握學習成效。 本書不僅可做為護理教育實證護理課程的教科書，也是臨床照護護理人員書寫實證護理讀書報告及應用與推廣臨床實證照護的參考指引。第二版依最新資料更新修訂，並新增第21章JBI實證應用模式，供讀者參考。專家推薦摘要：台灣考科藍台灣研究中心 郭耿南 講座教授： 『本書所引述的臨床案例與臨床護理情境相當契合，有助於提升護理人員對於學習實證方法學的興趣，讓學習者可以在更貼近專科經驗的情境下，而實際的瞭解臨床問題的類型、文獻搜尋策略及文獻評讀技能。』衛生福利部 護理及健康照護司 蔡淑鳳 司長 『此書內容極為完整並有系統，對實證照護的基本概念、實證統合及實證轉譯的研究典範

感謝各方專家、學者撰文推薦：國立臺北護理健康大學護理系特聘教授 李慈音教授國立成功大學護理學系、健康照護所教授 暨 成大醫院護理部主任 張瑩如教授國立陽明交通大學 護理學系 陳紀雯教授國立國防醫學院 護理系 廖珍娟教授 本書完整介紹兒科各系統常見疾病的病因機轉及治療，並闡述兒童生命週期相關的生長發展及健康促進議題。護理過程則以常見的健康問題為主體，提出相關的護理措施，使學習者容易掌握學習重點。 各章節均提供常見病例及模擬案例分析，臨床實境整合了兒童面臨生病過程的完整面向，包括生理反應、臨床數據變化、心理社會等，而非僅是單一護理問題的呈現，貼近真實，讓學習者知覺到臨床狀況的複雜面，也可以做為團體討論或翻轉教學的教案，進而整合相關實證知識及技能於照護計畫中。 本書編寫具有以下特色：　1. 以大量精心繪製、整理的圖表，將疾病的臨床表現、治療原則和護理整理得簡潔又明瞭，更易學習及吸收。　2. 特別重要的關鍵字皆以粗體標示，輕鬆找出重點，方便準備應考的讀者快速複習。　3. 書中穿插實用的「護理小幫手」專欄，整理相關疾病之護理處置資訊，方便臨床應用。　4. 引述與臨床情境契合的案例分析，有助於思考護理過程中各個步驟的重點及護理紀錄呈現的方法。　5. 各章章末摘錄歷屆熱門試題，方便讀者自我測驗。　6. 豐富充足的索引，讓讀者迅速找到專有詞彙。 第二版除了依據最新的政策與數據修訂更新外，並新增「實證應用」，由穆佩芬教授召集台灣實證護理菁英共同編寫。經由實證護理的步驟，搜尋分析實證文獻，提供兒科病童最新且具有實證性的臨床照護建議，讓讀者能將實證知識運用於兒科臨床照護上。另外提供近十年的兒科護理學國考題QR Code連結，以供讀者掃描下載，輕鬆掌握命題方向，方便考照前的複習之用。

本書敦聘中臺科技大學護理相關科系的知名教師們，用豐富研究與教學經驗所編寫而成，並由胡月娟教授總校閱。 全書共15章，分為研究過程篇、研究實務篇―量性研究、研究實務篇―質性研究與實證研究、倫理與法律篇等四部份，內容充實，循序漸進，引領讀者對護理研究之原則與方法建立基礎觀念。書中除了精闢的理論外也列舉了許多範例，用圖表來說明研究的重點，藉由作者們撰寫研究論文，與臨床所見的寶貴經驗來加深讀者對研究的興趣，使研究不再那麼深不可測，讓讀者達到事半功倍之效。 護理研究不僅是攻讀碩、博士的一門重要學科，更是臨床實務上所需要的養成教育。在實證護理為主流的今日，除了擁有批判性的思考還要有實事求是的研究精神，凡事都要經過實際求證。因此，實證研究是印證理論後將證據實踐於臨床的重要研究方法，是學習護理研究不可或缺的。 第四版除了延續第三版的充實內容外，並更新相關研究之參考資料。

兒童及青少年常見疾病的病因病理、醫療處置、健康問題及護理措施等內容，已在兒科護理學中習得必備的知識。除了一般疾病照護之外，兒科護理人員亦應進一步了解，兒童及青少年成長發育過程中，因住院、慢性病、特殊障礙對健康的影響，以及隨著社會型態、家庭結構的改變，而產生的身心健康問題，並學習如何以健康促進的觀點進行照護。本書是依據豐富的臨床實證研究資料，為兒童及青少年進階護理專業需求所編撰之教科書。

感謝各方專家、學者撰文推薦：台灣考科藍台灣研究中心 郭耿南 講座教授衛生福利部 護理及健康照護司 蔡淑鳳 司長國立台灣大學 護理系系主任 胡文郁 教授國防醫學院 護理系 廖珍娟 教授長庚科技大學護理系 暨 桃園長庚紀念醫院護理顧問 謝素英 副教授 本書由陽明大學護理學院穆佩芬教授總校閱，集結台灣21位實證專家共同編著，分享實證照護最新與完整的專業知識，引領讀者循序漸進認識實證護理，學習以實證的方

全書結合護理研究與實證研究之知識，從研究概論、量性研究、質性研究、個案報告與行政專案、實證研究等五大單元。全部二十一個章節加以個別分析與探討，共涵蓋：實務研究與護理發展、研究問題與假設、理論架構與研究架構、文獻查證與資料庫檢索、非介入性研究、量表與工具之研發、介入性研究、抽樣技術、研究倫理與法律、資料收集的方法、研究工具信度與效度、描述性資料分析、推論性資料分析、量性研究之寫作與批判、質性研究方法