三民網路書店 / 搜尋結果

憲法規定治理國家的基本國策、國民的基本權利和義務，以及國家機構的組織、職權和運作方式，是國家的根本大法。本書以緒論引導讀者認識憲法的意義、種類、特性、原則等，繼之綜觀從清末至今的憲政發展史。第三章起闡述我國憲法各章的內容。 書中亦就我國憲法所依據的孫中山先生創立中華民國之遺教，對我國的立國精神做一綜合陳述，以及其在憲法各相關部分中的具體呈現。 第六版除了對引用有關法律或法律條文有變更者逐一修改外，主要的增改內容在於大法官會議已於民國109年改名為憲法法庭，而原大法官審理案件法亦改為「憲法訴訟法」，大法官會議的組織與職權亦將於民國111年1月4日起，由憲法法庭取代。 各章章末習題為問答題，須由讀者從該章內容整理歸納或自行申論，不提供解答。

本書以企業界在徵求、培養人才時，所著重的條件、心態、特質及能力等要求做為討論的主題，全書共18章，第一、二章說明倫理與正義的意義與內涵，包括職場倫理的基本原則、社會責任、誠信責任、職場正義、勞動法規對職場倫理的規範；第三章到第六章分別引導讀者瞭解職場中制度、品性、服務、品質等基本規範，讓讀者做為準繩，進入職場時能很快適應；第七章與第八章探討敬業精神與團隊精神，指引讀者在職場中找到自己的定位並享受工作的愉悅；第九章到第十五章探討創新力、抗壓力、溝通力、領導力、執行力、思考力、判斷力等七項在職場上自我成長與在職業生涯中能有所表現所需具備的能力；第十六章與第十七章則是為在讀者讀完本書之前，做一統整性的具體提醒，點出應注意掌握的細節，並介紹撰寫、投遞履歷及面試的注意事項與基本的職場禮儀；第十八章為全書結語，作者提出職場生涯的三個錦囊，幫助讀者面對求職過程以及職場中可能遇到的順境與逆境。作者在書中廣泛引用了許多實務案例，引導讀者從這些案例狀況加以思考、討論，得到更深刻的體認。 職場倫理是指職場中人與人、人與事（制度、規範）的關係，由此延伸，也連帶影響到企業與社會的關係和企業的社會責任，因此本書所討論的觀念及職場應用的態度，不僅適用於員工，也適用於管理與領導階層。希望本書讀者於職場中，在服務態度、工作績效、人際關係及自我成長等方面，都有令人激賞的表現，也能成為優秀的幹部、主管、領導者，不僅在職場獲得成功，也能帶領自己所服務的企業成為有倫理、有良心的企業。 本書適用於大專院校職場倫理相關課程做為教科書，也適合正在求職的待業者、初入職場的新鮮人自我練功。對於已在職場歷練數年，準備接任主管職的準主管們，研讀本書必能有更深刻的領悟與收獲。公司、企業為了建立倫理共識而舉辦的員工訓練、讀書會等，本書更是值得推薦共讀的好書。 本書初版於2010年出版發行以來，得到各校教師很好的評價，作者也隨時收集授課教師及讀者們的回饋意見勤加修訂。第四版依現今職場文化，新增「職場霸凌」、「性別工作平等」等相關說明，並運用許多企業的真實案例加以佐證，全方位的探討職場倫理，讓本書更具實用性。

梁漱溟曾指出他一生所關心的有兩個問題，即人生問題和社會問題。在人生問題方面，思索著自我人生實現的可能；在社會問題方面，則關心著中國社會的走向及民族的復興，但事實上他的從事政治活動，從事鄉村建設運動，都是起於他的人生態度：安與不安的問題。本書內容雖然包括有關梁漱溟的生平，他的人生思想及從事鄉村建設運動的動機、理論與實驗，但在根本上嘗試要呈現的是一種做人的人生態度，可供吾人學習的人生態度，一種可督促自

本書著重探討人之為人的可貴性及人經由對修己安人之仁與禮的體會與實踐，來實現人的價值與意義的可行性。在內容上概分為六章，大要如下：1.緒論，對全書作一簡單介紹。2.人類從自覺到互助的探討。3.人類道德規範與仁、禮之間的探討。4.孔子的修己之學。5.孔子的安人之學。6.結語。

本書著重探討人之為人的可貴性及人經由對修己安人之仁與禮的體會與實踐，來實現人的價值與意義的可行性。在內容上概分為六章，大要如下：1.緒論，對全書作一簡單介紹。2.人類從自覺到互助的探討。3.人類道德規範與仁、禮之間的探討。4.孔子的修己之學。5.孔子的安人之學。6.結語。

本書對　國父生平作了較多的介紹，藉以瞭解其思想產生、發展的因由，及人格風範。書中內容對　國父的某些思想，如民族主義的提出背景，作了較詳盡的說明，以見其對策的完備性。又如對民生主義建設的基本內容之較詳細的說明，以見其相關思想的全面性。本書對　國父的思想有一完整的認知，引用了較多的　國父言詞，以窺其真貌

憲法是國家的根本大法，並規定治理國家的基本國策，國民的基本權利和義務，以及國家機構的組織、職權和運作方式，這一切都深深的影響著我們生活的各個層面，也說明了對我國憲法認識的必要性、重要性。然而絕大多數的同學在畢業進入社會後，都將是受薪階級，也是某種相對的弱勢。因而在本版次中，除對實踐憲法而引用的法律有所新增或修改者，予以修訂外，特別在基本國策的社會安全一節中，有關保護工農、勞資協調、社會保險和社會救

職場倫理是指職場中人與人、人與事（制度、規範）的關係，由此延伸，也連帶影響到企業與社會的關係和企業的社會責任，因此本書所討論的觀念及職場應用的態度，不僅適用於員工，也適用於管理與領導階層。 做為大專院校教科書，本書內容主要根據企業界在徵求、培養人才時，所著重的條件、心態、特質及能力等要求作為討論的主題，希望讀者進入職場後，在服務態度、工作績效、人際關係及自我成長等方面，都有令人激賞的表現，進而成

本書對　國父的某些思想，如民族主義的提出背景，作了較詳盡的說明，以見其對策的完備性。又如對民生主義建設的基本內容之較詳細的說明，以見其相關思想的全面性。而雖然今天在某一方面的時空環境或許已有差異，但仍然足以引發吾人如何去面對和解決現時的問題。

創新的出現，來自創造性思維，懂得創造（創新）思維的人，往往更有解決問題的能耐，也更有開創新局的可能。創造是有「方」可循的，如果能掌握創造學的基礎理論及基本技巧，則不論在經營、管理、產品及人才的自我成長上都可收到事半功倍的效果。 本書介紹創造學的基本知識、方法及其運用實務，全書共17章，主要分為三大部分： 第一部分從第1章到第5章，闡述創造學的基本認知，包括：創造學概述、創造性成果取得的條件與創