三民網路書店 / 搜尋結果

永續發展目標台灣實踐案例企業、組織：引發員工對於企業ESG的探究與啟發教育者：引發學生對於真實世界的探究與啟發聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），其中包含：消除貧窮、消除飢餓、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17項核心目標，並涵蓋169項細項目標、230項指標，開始有具體指引，讓世界各國對話，並指引國家與政府、民間與個人努力的方向，以邁向永續。台灣永續發展實踐的案例百花齊放，書中圍繞著17項永續發展目標，各舉出2個台灣實踐範例，例如：SDG 1 生態綠：用公平貿易商品，打破貧窮的循環；SDG 2卡維蘭：改善農友收益與創造醜鮮果再利用」；SDG 3WaCare：運用科技解決城鄉差距與健康照護；SDG 7陽光伏特家：台灣第一家公民電廠平台；SDG 8漢光果菜：與農民攜手生產優質農產品改善生活；SDG 9 55688集團：台灣大車隊透過AI，讓交通運輸更智慧；SDG 10One-Forty：挺移工學中文，創造勞雇共好；SDG 14遠東新世紀：從海洋垃圾到環保時尚；SDG 17國合會：以夥伴關係邁向永續發展；跨多個SDG的「蜻蜓石」運用黑水虻實現循環經濟、永續零廢棄的未來農場……等近40家台灣企業、非營利組織與非政府組織的實踐案例。對組織與教育工作者有實質的具體幫助！藉由本書的拋磚引玉，引發更多永續實踐的行動與作為，期盼更多案例能被看見與相互支持。同時讓大眾瞭解目前台灣的永續發展實踐就在我們的生活周遭，更期盼對於組織與教育工作者有實質且具體幫助：企業組織：可以瞭解到不同組織如何實踐永續發展，同時希望拋磚引玉，可能從中回到組織內部檢視有哪些做為就是在實踐永續發展，也可能開創出創新永續發展實踐構想。教育工作者：透過實踐案例，讓教育工作者帶給學習者瞭解到，永續發展不會只是口號，而是要付諸實踐與行動，書中案例只是實踐案例冰山一角，鼓勵學習者發覺更多實踐案例，同時也鼓勵學習者投入實踐行動。【本書特色】每個案例最終提供給企業組織參考方向，同時也提供給教育工作者永續發展教育實踐方式。藉由呈現不同領域的永續發展實踐案例，以實際行動為證，證明永續發展不再只停留在理論與口號，而是一場需要踏出實際步伐的關鍵運動。無論是組織領袖、從業人員，都可以在這本書中找到鼓舞

本書為成人及網路教育系列規劃教材之一。本書以現行的鐵路路基建設標準、規範、規程、規定及技術檔為基礎，闡明了鐵路路基結構工程基本概念、基本理論等基礎知識，較為全面系統地闡述鐵路路基設計施工、檢測監測等專業技術內容。 本書根據高等學校土木工程本科指導性專業規範鐵道工程方向推薦的知識單元要求，結合現行鐵路路基建設新技術，共編寫了十三章。具體章節內容包括：鐵路路基建設技術概述、路基結構基本形式；路基結構強

本書作者依據《國家電網公司電力安全工作規程》(變電站和發電廠電氣部分)等最z新規程規範，緊密結合實際工作，總結了當前發電廠、變電站二次系統和繼電保護測試方面的新技術。 本書包括發電廠、變電站二次系統和繼電保護測試技術兩個方面的內容。發電廠、變電站二次系統主要講述操作電源、斷路器及隔離開關的控制回路、互感器及同步系統、信號回路、變電站綜合自動化系統、二次系統設計及施工基本知識。繼電保護測試技術主要包括繼電保護測試技術基礎、模擬型繼電器測試技術、微機型繼電保護測試技術、二次回路測試技術。 本書主要作為發電廠、變電站崗位培訓及繼電保護工職業技能鑒定的培訓教材，也可作為高職高專繼電保護專業、電氣工程及其自動化專業教材，還可作為從事繼電保護和二次回路設計、安裝、測試的工程技術人員參考用書。

水是生命之源，人體一切的生命活動都離不開水。對於人體而言，水在身體內不但是「運送」各種營養物質的載體，而且還直接參與人體的新陳代謝，因此，保證充足的攝水量對人體生理功能的正常運轉至關重要。喝好水，喝健康水。補充水分是一個整體的、長期的概念。 本書概分為八大篇章，分別為：一、進入水世界：敘述水在人體中的運行過程，及對人體健康的影響。二、中西醫看體液：分別由中、西醫角度來解析汗、尿液等體液的各類情況

水在大腦裡佔了75%比例， 在心臟佔了80%，腎臟則佔83%， 就連骨頭裡22%都是水， 人體一天共排出2350CC的水份， 如果三天沒有補充水分，性命恐怕難保！ 常喝水可以防治心血管疾病、尿路結石、 膀胱炎、感冒、便秘、皮膚病．．．． 喝好水還可以避免癌症的發生， 所以，水勝過藥物，更可以說「水是百藥之王」！ 但是，飲用水那麼多種， 礦泉水有不錯的營養成分， 蒸餾水是無雜質的純水， 電解水能夠改

「水是百藥之王」，多喝水、喝好水防百病，遠癌症；正確飲水，喝出健康、喝出元氣、喝出「水」噹噹。今天喝水了嗎？你會喝水嗎？ 什麼時候該喝水：清晨一杯水，使腸胃甦醒，防止便祕。飯後一杯水，加強新陳代謝；太早喝水，沖淡胃液，妨礙消化。睡前一杯水，防止水分流失及中老年人腦梗塞。每天喝水量：排尿量＋無感覺水分喪失量一般人每日正常尿量為1440C.C.。無感覺水分喪失量，每公斤為10C.C.。以體重60公斤的

本書為“十三五”職業教育規劃教材。本書採用“模塊教學法”方式編寫，全書共分為6個模塊，分別介紹了微機型備用自動電源自動投入裝置、微機型自動重合閘閘裝置、微機型勵磁調節裝置、微機型自動低頻減負荷裝置以及微機型故障濾波裝置的工作原理及應用。

本書簡要介紹了動物類藥的來源，原動物的產地和生活習性并附有插圖。詳細闡述了動物類藥的性味、功能、主治、有效成分、藥方選擇、驗方，臨床應用等。選方科學嚴謹，方源準確，用法簡便，呵供醫務工作者和中醫愛好者閱讀。

本書共十章，主要內容有電力系統繼電保護基礎知識、微機保護、電網相間短路的保護、電網的接地保護、變壓器保護、發電機保護、母線的繼電保護、電動機和並聯電容器組保護、電力系統自動裝置、電氣二次系統基礎知識。本書可作為高職高定制用電技術專業、電力系統自動化技術專業、火電廠集控運行專業的必修課教材，也可以作為輸電、電測專業的選修課教材，還可作為供電企業技術人員的工作參考書。

在日常落實SDGs，人人都做得到！ ◆「SDGs」是什麼？ 聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），其中包含：消除貧窮、消除飢餓、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17項核心目標，並涵蓋169項細項目標、230項指標，開始有具體指引，讓世界各國對話，並指引國家與政府、民間與個人努力的方向，以邁向永續。 ◆「SDGs」是否能推動成功，「教育」是最重要也是最核心的關鍵！ 在臺灣教育現場，從國小、國中、高中到高等教育，也如火如荼將永續發展、SDGs等相關概念融入教學，編撰本書的臺中科技大學何昕家老師，長年投入永續發展、SDGs教育實踐。無論是在高等教育課堂或是協助中小學老師融入教學，何老師一步一腳印的推動教育實踐。 ◆匯聚各領域老師以自身專長，設計不同SDGs教學小活動！ 本書作者何昕家老師號召一群志同道合老師，透過每個目標詳細說明，並提出三個關鍵問題，最後再延伸至教學活動，是教師將SDGs融入課堂教學的敲門磚。本書同時也是臺灣第一本專注於談論SDGs教育實踐的書籍，有明確的教學指引與教學示例，希望支持第一線老師，激發更多教育實踐永續發展的量能。 ★收錄珍貴的SDG觀點、看法、案例，同時提供思考延伸問題與可實踐的教學點子！ ★各領域老師以自身專長，設計不同SDGs教學小活動，每一位老師進行活動小點子規劃設計時，均僅針對每個SDGs重要面向進行規劃設計，教學小活動也是會直指每個SDGs核心精神。 ★教學小活動時間有長有短，方便老師可以挑選與本身課程相關小活動，融入課堂，讓學生在活動過程中能瞭解不同SDGs。