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誰，能決定什麼是新聞？新聞標題，又是誰說了算？一起讓孩子了解媒體識讀的重要【本報訊】近日，市內多個書報攤的新聞海報連續被竄改，嚴肅的新聞變成無厘頭的笑話和與事實不符的假消息，嚴重威脅治安。警方懷疑，這可能是黑手黨或情報間諜所為，已經發布全城警戒，並對此展開調查。誰想得到，「犯人」竟然是一群小學生！他們的作案動機是什麼？這群「小小革命家」真的能成功改變世界？《頭條新聞大作戰》不只是一群孩子以小博大的精采冒險，更是一堂生動無比的媒體識讀課，它能幫助我們──聰明看新聞、不被資訊洪流左右，做個能分辨真偽、獨立思考的閱聽者！名家熱烈推薦宋思彤（《換日線》專欄作者、媒體素養講師）黃哲斌（新聞工作者）葛容均（國立臺東大學兒童文學研究所副教授）劉慧雯（國立政治大學新聞系教授）諶淑婷（文字工作者）羅怡君（親職溝通作家與講師）（依姓氏筆畫排序）都是新聞惹的禍！爸媽看到股市下跌、物價高漲，說好的新球鞋和度假就泡湯了！孩子們陷入愁雲慘霧，他們知道大人的心情被小廣場書報攤前的新聞海報擺布，於是決定分工合作，輪流早起去修改新聞標題，希望帶給大人正面的「好消息」。一場看似出於私心的改標行動，孩子們卻在每一天的閱讀新聞、動腦修改，以及判斷需不需要修改的過程中，提升了媒體素養，為自己上了一堂充滿創意、輕鬆有趣的媒體識讀課。引人入勝的冒險情節，帶領讀者從孩子的角度「看」新聞： 新聞是什麼？ 正面新聞和負面新聞，哪個才有資格當頭條？ 同一件事，以不同標題呈現，是否就能操控讀者感受？ 新聞媒體的責任是什麼？作品賞析 「負面新聞」真的一無是處嗎？──《頭條新聞大作戰》的旨趣及價值葛容均（國立臺東大學兒童文學研究所副教授）長久以來，不論採用哪種分類依據或領域觀點，人類似乎總想區別自身──本質上亦為動物──與其他動物之差別，哲學家說是思考與意志，人文學者與藝術家道是想像力。即使人類歷史走到了資訊大爆炸，甚至時代，大腦神經科學研究者仍致力探索人腦與神經網絡如何運作。興許我們亦可說，新聞產業是人類獨特的重要發明。所謂「不出戶，知天下」，此點自新聞產業興起，已然領先「秀才」的萬卷閱讀與其從中汲取對天下事物的知識及了悟。新聞產業「捕獲」資訊和消息的能力愈加快速（遠超過人類祖先捕獲獵物的速度），傳播管道日益多元，訊息內容更加龐雜。即使在大多數人類仍不識字的若干世紀