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「誰要來喝下午茶？」猜猜看，誰來赴約了呢？一場自由想像、怡然自得的午茶約會…… 小女孩佩佩到公園玩耍，她用樹葉、石頭、枯枝、花瓣……做了好多點心。佩佩揚起桌巾、布置好茶壺和茶杯，問：「誰要來喝下午茶？」石凳的小豬們是第一組客人，接著，蝴蝶來了、小鳥來了、松鼠來了……還有誰呢？ 天馬行空的想像中，整座公園都是孩子的遊戲場！ 不用像愛麗絲夢遊仙境跳進兔子洞，才能共進瘋狂的下午茶會，只要盡

★ 入選第85梯次「好書大家讀」 ★繪本作家x戲偶藝術家—葉曼玲暖暖新作 伴你度過每一個慢下來的時刻 生活中總想慢慢的欣賞風景，卻得快快的追上別人的腳步。 ～在快慢之間，該如何找到自己的步伐？～ 剛升上小一的小女孩發現自己總跟不上同學們的學習進度， 老師在黑板上寫的字，全都看不懂； 從前的好朋友，也認識了新朋友。 明明在家裡做了好多「快一點」的事情， 為什麼上學的時間卻這麼慢呢？ 有一天，女孩與小蝸牛相遇了， 有了牠的陪伴， 校園生活似乎也一點一點的在改變著…… 本書特色 ●蝸牛的慢哲學：生動描繪孩子「慢一點」的世界與步調 作者取材自與女兒的生活場景，用孩子的第一視角，講述適應新環境的情境和困惑。以蝸牛表達「陪伴」的力量，鼓勵孩子在生活中找到屬於自己的步調。 ○獨特玻璃版畫技法：鬆軟溫和氛圍訴說故事 作者在玻璃與膠板塗上顏料、而後印上紙面，接著再以水彩加工與細節繪製。全書同時展現陽光灑落的斑斕感與柔和氛圍。靈活無邊界的線條，就像以第一視角翱翔與享受慢慢的世界。 得獎紀錄 ●入圍第31屆信誼幼兒文學獎圖畫書文字創作獎 ○入選dPICTUS的the unpublished picturebook showcase 4並於波隆那書展展出 *有注音 *推薦閱讀年齡：3歲～7歲親子共讀、7歲以上可自行閱讀。

◎獲2022年高雄市立圖書館第二屆「好繪芽獎」評審特別推薦沉睡了千萬年的石頭……居然……動了起來？！像新生兒般、對世界無比好奇的他，會有什麼樣的經歷呢……一顆石頭的不思議旅程，觸動我們重溫生命中每個「第一次」的魔幻時刻！在很遠很遠的地方，有一片海岸。海岸邊矗立著很多礁岩。礁岩長得奇形怪狀，像是一隻一隻的野獸。潮水來，潮水去。海洋女神每天用浪花輕拍，唱著古老的搖籃曲，讓這些海岸的巨獸，沉睡了千萬年。但是，有一個石頭不想睡。有一天早上，正當一隻海鷗在石頭上敲著貝殼時，石頭睜開了眼睛。這是他第一眼看見的世界。石頭動了起來──他的身體裂開，變出了手和腳。他跌跌撞撞的踏出第一步……從睜眼看見世界起，石頭開始他生命歷程中的許多「第一次」：像是第一次感覺到癢和痛（觸覺），第一次嘗到海水──啊，還有淚珠──鹹鹹的味道（味覺），第一次笑也第一次哭，像個新生兒般，對世界充滿好奇……鄰近的村民正在舉辦慶典，人們用樹皮、樹枝、葉子、花朵等，做成偶和面具，把自己打扮成各式各樣的生物。石頭從沒見過這麼奇怪的景象，忍不住跟在這支盛大遊行隊伍的後面。村落裡，家家戶戶烹煮著美味的食物，聞到香氣（嗅覺）的石頭，第一次經驗到肚子咕嚕咕嚕叫。來到慶典的高潮，村民圍著火堆開心跳舞祈福時，舞動的火光深深吸引著石頭，石頭縱身跳進熊熊大火裡！在火中，石頭感受到似曾相識的炙熱──那是千百萬年前，他誕生時的記憶。但是，他的舉動先是嚇壞了村民，後因毫髮無傷又被視作「石頭神顯靈」而受到膜拜。在眾人包圍下，嚇壞了的石頭開始奔跑，「撲通！撲通！」他第一次感覺到心跳；「呼～呼～」喘著氣跑回海邊的他，第一次感覺到疲累……石頭潛入水中，現在的他有點想睡覺了，他打了個哈欠，輕輕閉上雙眼。海洋女神持續唱著古老的搖籃曲，石頭再次沉沉睡去。不同的是，這一次他開始作夢……【內容特色】．具口傳文學色彩的奇幻故事，是台灣原創繪本中少見的題材，視角獨特，不落俗套。．從文本到圖像，都既富童趣與純真，又帶著詩意和神祕，在充滿想像的跌宕起伏情節中，譜寫出生命初始各種「第一次」──五感的體驗、情緒的流轉──所帶來的驚嘆與悸動！．另類「晚安書」

食農素養原創繪本，好滋味更有好學問！每天吃的小小水果，蘊含歷史、文化、科學大學問，帶孩子更認識水果王國――臺灣！小香喜歡在阿公的香蕉園裡，看著在風中飛舞像扇子的香蕉葉。阿公說，旗山曾經是臺灣的香蕉王國，農人身上的衣服越多汙點，越是「有錢人」的象徵，香蕉不靠種子長大，採收後就必須整棵砍掉……幼兒教育專家 鄭博真博士 ✕ 信誼圖畫書獎得主 葉曼玲 ✕ 專家權威審訂給兒童的水果知識大饗宴！ ▍專業審定 李堂察博士（嘉義大學園藝系名譽教授）林忠逸博士（財團法人臺灣香蕉研究所副研究員） ▍特別收錄 (1)水果小學堂：香蕉和芭蕉比一比、香蕉會開花嗎？(2)親子動手做：香甜濃郁的「香蕉蛋糕」食譜本書特色1. 從孩子喜愛的水果，開啟統整性跨領域學習，包含：語文、社會、自然科學、經濟、語文、健康及科學等知識。2. 融合「營養知識」、「飲食文化」到「生活涵養」的食農素養原創繪本，符合幼兒園及小學課程大綱的「統整式學習」內容。3. 從水果的孕育過程中，啟發孩子對自然科學的好奇心、對大自然的觀察力。4. 以祖孫情感、親子互動為故事背景，貼近孩子生活，從繪本中更認識臺灣。5. 臺灣新銳插畫家，以奇幻、溫暖、典雅、清新等風格，展開孩子多元美感刺激。六大核心素養分類：覺知辨識、關懷合作、推理賞析八大學習領域分類：語文、社會、自然科學、綜合活動、健康與體育、本土語言

◎臺灣第一本雪崩搜救犬故事原創繪本雪莉怎麼接受雪崩搜救的訓練？牠和教練通過嚴格的測驗後，加入雪崩救援隊的行列，怎麼執行雪崩搜救任務，救出被埋在雪堆裡的遊客呢？

◎臺灣第一本地震搜救犬故事原創繪本流浪狗黑皮怎麼接受訓練？牠獲得國際搜救犬組織認證後，加入地震搜救的行列，怎麼協助搜救人員搶救災民？又會面臨到哪些困難呢？