蘇雲峰 - 三民網路書店

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張之洞與湖北教育改革

作者：蘇雲峰 出版社：中研院-近代史研究所 出版日：1983/06/01 裝訂：精裝

本書為清季中國受西方衝擊後，湖北教育變革的完整紀錄。張之洞是清季最有作為的一位督撫。他的貢獻是多方面的，教育為其中之一。本人所著《中國現代化的區域研究：湖北省(1860-1916)》一書，是以他為軸心的湖北政治、軍事、經濟社會變革。本書和《三（兩）江師範學堂──南京大學的前身，1903-1911》，為其於教育方面的部份貢獻。張之洞的教育改革，係依據其「中體西用」的觀念，派遣學生留學，引進西方科學

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2.

中國新教育的萌芽與成長1860-1928

作者：蘇雲峰 出版社：五南圖書出版 出版日：2005/03/01 裝訂：平裝

西力東漸，傳統教育備受挑戰，由抗拒至接納，經一段漫長歷程，所爭者為如何簡化「中學」，增添「西學」，於清季獲得一個「中體西用」共識，並建立制度，付之實施。到民初則為追尋新教育目標，各家爭鳴，言之成理，也具時代意義。對新教育之推動，除政府外，紳商及外人也扮演一定角色。各級、各類及省區之教育，均有成長，惟受政治、經濟等因素影響，而有落差。本書根據翔實資料，作統計分析論證與詮釋，對今日台灣之教育改革，具有

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3.

張之洞與湖北教育改革（專刊三十五）

作者：蘇雲峰 出版社：中研院-近代史研究所 裝訂：平裝

本書為清季中國受西方衝擊後，湖北教育變革的完整紀錄。張之洞是清季最有作為的一位督撫。他的貢獻是多方面的，教育為其中之一。本人所著《中國現代化的區域研究：湖北省(1860-1916)》一書，是以他為軸心的湖北政治、軍事、經濟社會變革。本書和《三（兩）江師範學堂──南京大學的前身，1903-1911》，為其於教育方面的部份貢獻。

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4.

從清華學堂到清華大學

作者：蘇雲峰 出版社：中研院-近代史研究所 出版日：1996/08/01 裝訂：精裝

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5.

清華大學師生名錄資料彙編(POD)

作者：蘇雲峰 出版社：中研院-近代史研究所 裝訂：精裝

本資料彙編為《抗戰前的清華大學，1928-1937》一書的副產品。清華大學採菁英主義，文法理工四學院在校學生最多時不過千餘人，但他們對兩岸三地和美國的學術、教育、科學研究及工業建設，均有卓越的表現和貢獻。

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6.

抗戰前的清華大學－專刊84

作者：蘇雲峰 出版社：中研院-近代史研究所 出版日：2000/08/01 裝訂：平裝

本書為《從清華學堂到清華大學，1911-1929》的續篇，介紹抗戰前的九年間，清華大學快速發展成為國內一流大學的情形。其發展特點為：一、有良好的學校領導人和獨特的領導風格；二、有比其他國立大學充沛穩定的經費；三、有第一流的教學和研究環境，尤其是圖書館和理工學院的儀器設備；四、有堅強的師資陣容；五、有自由主義傳統和教授治校制度；六、實施嚴格的通才教育，並採精英政策，文法理工四學院學生最多時不過千餘；

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7.

抗戰前的清華大學－專刊84（精）

作者：蘇雲峰 出版社：中研院-近代史研究所 出版日：2000/08/01 裝訂：精裝

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8.

從清華學堂到清華大學（專刊七十九）

作者：蘇雲峰 出版社：中研院-近代史研究所 出版日：1996/08/01 裝訂：平裝

本書為清華大學之早期歷史，儘管受到大環境的影響而風波時起，但由於教育方針明確，制度不斷更新，經費獨立充裕，校園環境優美也比較安定，師資設備齊良，課程文理平衡，課內課外並重，學生勤奮力學，表現優異，成就卓著，在中國近代教育史上大放異彩。其成功經驗應有參考價值。

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9.

私立海南大學（專刊六十一）

作者：蘇雲峰 出版社：中研院-近代史研究所 裝訂：精裝

私立海南大學是一群海南菁英與海外瓊僑，於抗戰勝利後所創設的一所大學，其目的在建設一個現代化的海南。大學開辦於1947年11月，結束於1951年1 月，有若「曇花一現」，然在海南發展史上，具有非凡的意義。由於它生命短暫，幾已為人們所遺忘，茲根據私立海南大學的原始檔案及有關資料，重建其籌創與經營經過。舉凡在創設大學的理想、重要領導人物，尤其是梁大鵬教授、大學師生與軟硬體設施方面，都有具體的陳述，不

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10.

私立海南大學（專刊六十一）

作者：蘇雲峰 出版社：中研院-近代史研究所 裝訂：平裝

私立海南大學是一群海南菁英與海外瓊僑，於抗戰勝利後所創設的一所大學，其目的在建設一個現代化的海南。大學開辦於1947年11月，結束於1951年1 月，有若「曇花一現」，然在海南發展史上，具有非凡的意義。由於它生命短暫，幾已為人們所遺忘，茲根據私立海南大學的原始檔案及有關資料，重建其籌創與經營經過。舉凡在創設大學的理想、重要領導人物，尤其是梁大鵬教授、大學師生與軟硬體設施方面，都有具體的陳述，不僅證

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11.

三（兩）江師範學堂－專刊82

作者：蘇雲峰 出版社：中研院-近代史研究所 出版日：1998/03/01 裝訂：平裝

十九世紀中葉後，中國受盡列強凌辱，國人欲變法圖強，興辦教育提高民智，為其中重要一環。一九○三年清政府模仿日本，頒佈新學制《奏定學堂章程》，廣設學堂。因師資需求孔急，乃普設師範學堂，南京三江師範學堂於是誕生。三江師範學堂為張之洞所奏設，旋改名兩江師範學堂，是一所規模宏大，設備整齊的現代學堂。以高薪延聘日本教習，傳授現代科學、農工技藝和教育學知識，培養江蘇、安徽、江西三省中學教員。因得兩江總督端方

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12.

中國新教育的萌芽與成長：1860-1928（簡體書）

作者：蘇雲峰 出版社：北京大學出版社 出版日：2007/02/12 裝訂：平裝

本書根據翔實的史科，對中國新教育的萌芽與成長階段（1860-1928年）進行了精彩的描述。新教育的思想基礎的演變、現代學制的建立。各級學位的發展變化以及推動新教育發展的動力機制，在本書中得到了富有新意的闡釋。本書不僅有助于我們認識我們新教育的發展歷程，對于當前的教育改革，也能夠提供參考和鏡鑒。本書研究態度客觀，方法新穎，分析入微，富有新意。它處理了廣受關注的新教育大課題，且又言人所未言，可

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13.

海南歷史論文集（簡體書）

作者：蘇雲峰 出版社：海南出版社 出版日：2002/01/01 裝訂：平裝

《海南歷史論文集》是由海南籍台灣學者蘇雲峰所著的一本專門研究海南歷史文化的學術著作，從各個歷史時期論述了海南的社會、文化、經濟、移民、教育等，具有很高的學術參考價值，並且從一定程度上填補了國內研究海南史上的空白。該書由海南出版社2002年9月出版。

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電子書

14.

三〈兩〉江師範學堂：南京大學的前身‧1903─1911(電子書)

作者：蘇雲峰 出版社：中央研究院近代史研究所 出版日：1998/03/01 裝訂：電子書

十九世紀中葉後，中國受盡列強淩辱，國人欲變法圖強，興辦教育提高民智，為其中重要一環。一九○三年清政府模仿日本，頒佈新學制《奏定學堂章程》，廣設學堂。因師資需求孔急，乃普設師範學堂，南京三江師範學堂於是誕生。三江師範學堂為張之洞所奏設，旋改名兩江師範學堂，是一所規模宏大，設備整齊的現代學堂。以高薪延聘日本教習，傳授現代科學、農工技藝和教育學知識，培養江蘇、安徽、江西三省中學教員。因得兩江總督端方大力支持，經費充實。復得學堂監督李瑞清苦心經營，數年中已奠定雄厚的基礎。不幸正要開花結果的時候，遭遇辛亥革命洗禮，元氣大傷。數年後始漸康復，改名為南京高等師範學校。這便是東南大學、中央大學和南京大學的前身。

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15.

中國現代化的區域研究：湖北省(電子書)

作者：蘇雲峰 出版社：中央研究院近代史研究所 出版日：1987/01/01 裝訂：電子書

中國雖有現代化的基因，但發生於清季的現代化措施，顯然是中國官紳領導階層因應西方挑戰後的產物。湖北在張之洞的領導下，克服各種限制與困難，展開各項現代化之建設，似較他省為積極，於政治、經濟與社會方面，均有相當的進步。尤以教育與軍事二方面之成績最為顯著。工業方面，若能採取穩健的政策，並積極培養科技人才，則成就應比所見者為大。民元以後，軍人當政，黨爭與戰亂頻仍，社會不寧，建設事業反不如清季。因此，辛亥革命的歷史意義固然應該肯定，但其對湖北社會的短暫震撼與破壞，也不可忽視。

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16.

抗戰前的清華大學：近代中國高等教育研究1928─1937(電子書)

作者：蘇雲峰 出版社：中央研究院近代史研究所 出版日：2000/01/01 裝訂：電子書

本書為《從清華學堂到清華大學，1911-1929》的續篇，介紹抗戰前的九年間，清華大學快速發展成為國內一流大學的情形。其發展特點為：一、有良好的學校領導人和獨特的領導風格；二、有比其他國立大學充沛穩定的經費；三、有第一流的教學和研究環境，尤其是圖書館和理工學院的儀器設備；四、有堅強的師資陣容；五、有自由主義傳統和教授治校制度；六、實施嚴格的通才教育，並採精英政策，文法理工四學院學生最多時不過千餘；七、政治干預學術，乃時代通病，清華的學術自由傳統雖抗拒了公開的政治干預，卻寬容地下的政黨活動，以致有學生越軌舉動，所幸梅校長領導有方，校園得免淪為政治鬥爭場所；八、畢業生人數不多，但於兩岸三地和美國等處的學術、教育文化、科學研究和工業建設等領域上，均有卓越表現和重大貢獻。總之，清華大學在近代中國動盪不安，欲振無力的高等教育困境中，是一個難能可貴的樣板。

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