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最特別的是作者對「海」與「夢」的抵死纏綿遊走夢境與現實的潮間帶謝瑜真首部輕盈奇想小說「因為做夢的關係，人生好像被拉長了」《可能性之海》中八篇短篇小說，皆取材自作者本人曾真實做過的夢境。以夢為疆域開展，海、女性、母親、自然生物等元素反覆出現，構築出面貌殊異的故事；純情戀愛、末日童話、都市奇譚、陰冷怪談......變化自如，延展拉長人生的多重可能。整部小說場景細節與人物對話皆是你我熟悉的日常，能嗅到臺灣濱海小鎮的鹹鹹海風或頂樓加蓋套房令人愁悶的潮濕。作者以強大的想像力，無痕銜接種種逸出現實生活或荒誕歪斜、或詭譎綺麗的事件，塑造成堅強的真實，渾然不覺身在夢中。宛如來回遊走現實生活與超現實想像的邊界。在輕盈的奇想中，《可能性之海》捕捉了生活中那些難以察覺微小、美麗、發著光芒的片刻。 本書特色★本書獲國藝會出版補助★封面特邀2023年度金漫獎得主丁柏晏繪製，呈現如夢氛圍好評推薦在虛構與真實，記憶與想像的過渡間，作者以氣感文字圍建城池多座，陰陽風雨晦明各異。其內挹水，蕩漾象徵無數，湧流陰性意識，母體之血與極簡慾；水性可清可濁，能飲非飲，鹹淡不定。謝瑜真身為童話故事裡極具實驗精神的觀察家，以竿尺網盆打撈，測量，向陽蒸餾後，描繪日常狀態底，符號池內突變，偏移與幻化的所有可能。 -白樵（作家）讀瑜真的小說常讓我想到小川洋子的筆觸――在陰暗與不安的反面，就是人類安身立命的所在；這本小說講述夢，但更像是在藉由書寫，找尋真實與虛構的邊界感――唯夢境反應我們最深刻的索求。 -曹馭博（詩人、作家）讀瑜真的小說總感覺她的故事不斷在虛與實的邊界來回穿梭，讀者們跟著同樣在城市渴切愛意、徬徨迷離的人們遊走，直至抵達寓言的核心。那行走宛若置身夢境，使得被城市弄得遍體鱗傷的我們，在她的書寫裡感覺到了一絲絲暖意。-鄭琬融（詩人、作家）

本書是西南交通大學研究生首期課程建設的成果，收錄了2014年9月至2015年7月期間西南交通大學博士研究生與碩士研究生政治倫理課的課程論文以及師生關於研究生政治理論課教學理念與方法的思考和探索，相信對於研究生思想政治理論課教學具有一定的借鑒與啟示意義。

本書收錄了2017年3月至2017年12月期間西南交通大學博士研究生與碩士研究生思想政治理論課的課程論文以及部分教師關於教學理念與方法的思考成果。書稿有以下兩個鮮明特點：一是秉持“師生互動”的理念，既收錄部分思政課教師的論文，也收錄博士生和碩士生的論文。既有老師對“自然辯證法概論”課程“中國話語”教學方法的探索，也有學生對高校思政課教學在互聯網環境中的反思。師生互動，雙向交流，引發引發讀者作為第三

本書以人與技術的關係為基點，既對人工智能技術發展進行梳理、對人工智能技術具體應用進行討論，又對人工智能技術發展帶來的社會前沿問題開展廣義的哲學分析。一方面，及時跟進、關注人工智能技術發展現狀與趨勢，並以案例呈現人工智能技術發展的可能樣態及應用。另一方面，關注人工智能技術發展在個人、社會、國家等多個方面產生的深刻影響，觀察和審視從技術賦能到技術風險的可能傳導層面，討論促進技術發展、社會治理與人類共生之間良性互動的路徑及方略。

本論文集主要為中國特色的社會主義經濟、政治、文化、社會、生態等各個板塊的研究生課程論文以及有關研究生思政課課程改革的教師論文，是將最新的理論發展動態、學生關注的實際和課程改革結合在一起的論文集形式。本書既可以作為研究生課程學習的重要參考資料，同時也是“中國特色社會主義理論與實踐研究”課程的重要成果，具有較強的實踐價值。

本書指出隱藏的工具理性主義思維模式是醫患關係緊張的倫理肇因，並引入儒家情感主義作為構建新型醫患關係的新的倫理資源，嘗試以儒家情感主義自身體系的完整性、感性直覺性、理論融貫性和日常性去糾正西方工具理性主義情理二分對立導致的醫患關係緊張問題，最終提出構建基於情感共同體的有溫度的醫患關係。

曹建猷是中國鐵路電氣化的奠基人，是西南交通大學電氣學院和信息學院的創始人，與西南交通大學當前兩個重要的國家級實驗室都有著密切聯繫，是沈志雲院士和錢清泉院士的引路人。本傳記分為十章，前四章回溯曹建猷的求學生涯，第五到第八章聚焦曹建猷在鐵路電氣化的開創性工作及其在西南地區成立第一個計算中心的歷程，第九章呈現了他作為科研引路人，支持和發展了兩個重要的國家級實驗室，最後一章對他本人的性格和特質做了描述和分析。本傳記採集到了一系列標誌性成果，包括但不限於：曹建猷寫給吳仲華夫婦講述在MIT 的學習和科研情況的信、上海交通大學校友波士頓聚會慶祝建校51 周年的影片、曹建猷的MIT 的博士論文、曹建猷發表在1956 年11 月25 日《人民日報》上的關於中國鐵路電氣化制式的文章、曹建猷於1960 年寫的參與寶鳳段鐵路施工的工作筆記、1993 年曹建猷所述本人77年經歷的筆記。

本書是按照最新頒佈的全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試大綱和指定教材編寫的考試用書。全書共分為7章，內容包括數據流圖設計、數據庫設計、UML分析與設計、程序流程圖、算法設計、面向對象程序設計和樣卷模擬，主要從考試大綱要求、考點輔導、典型例題分析、同步練習和本章小結幾個方面對各部分內容加以系統地闡釋。