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本書為立體化新型教材，該書配套的數字課程已在“人郵學院”(www.rymooc.com)網站上線，讀者可以登錄網站學習，課程名稱為《SketchUp Pro 建築‧室內‧景觀設計項目式教程》。 本書詳細講解了SketchUp軟件的基本操作方法及在室內設計、建築設計、園林景觀設計等設計領域中的應用，以項目式的案例任務為主線進行學習，包括內容為：SketchUp基本建模工具的使用、高級建模工具的使用、SketchUp在室內設計、建築設計、園林景觀設計中的運用、V-Ray for SketchUp渲染方法、照片匹配建模、LayOut使用方法等。 為了學習者能夠快速掌握核心知識點及技能，同時支持反轉課堂教學模型，本書配有豐富的微課，學習者可以通過掃描書中的二維碼進行觀看。同時，案例任務採用“任務描述”“任務實施”“任務評價”的結構方式進行編寫，方便教學過程中進行任務的實施及評價，符合大中專院校教學實訓要求。除此之外，本書還提供了其他豐富的數字化課程教學資源，任課教師可登錄人民郵電出版社教學服務與資源網(www.ryjiaoyu.com.cn)免費下載使用。 本書適合計算機應用技術、數字媒體設計、室內設計、建築設計、城市規劃設計、園林景觀設計等行業的工作人員與大中專院校學生學習使用，也可供相關人員學習參考。

內容簡介這是一部從技術安全、監管框架、合規要求、倫理道德等角度全面講解生成式人工智能安全問題的實戰性著作。本書在堅實的理論基礎之上，通過豐富的案例和翔實的數據，系統梳理了企業當下在生成式人工智能實踐中面臨的各種安全挑戰，並給出了應對策略。本書的目標是為讀者提供全面且實用的行動框架和實操指南，以促進生成式人工智能行業的健康發展。本書融合了跨學科專家的技術和經驗，作者團隊包括安全領域的資深技術精英、微軟創新教育專家(MIEE)、生成式人工智能技術專家，以及在大數據企業、法律界深耕多年的知識產權與數據合規方面的專家。他們憑藉各自的專業知識和實踐經驗，將理論與實務緊密結合，為讀者提供了寶貴的見解和參考。閱讀並掌握本書，你將收穫以下10個方面知識：(1)大模型安全的範疇、現狀和挑戰：包括安全、監管與合規的關鍵問題，以及國家安全和社會治理角度安全隱患和風險點。(2)大模型技術層面的安全風險：包括信息安全原則、傳統安全風險、識別和分析人類意圖的挑戰，以及大模型的固有脆弱性。(3)大模型監管與合規的法律框架：包括全球範圍內的AIGC的監管現狀，如訴訟壓力、執法調查和立法進展，以及國內監管體系和國外典型法域的監管實踐。(4)大模型知識產權合規：在大模型的開發和應用中，如何確保知識產權的合規性，包括著作權、開源協議、專利權、商標權和商業秘密的保護。(5)大模型數據合規：在大模型的構建過程中如何確保數據合規，包括模型訓練、應用和優化等全流程的數據合規。(6)大模型內容安全：在大模型的應用過程中如何確保內容安全，包括內容監管、內容安全風險和內容安全合規。(7)大模型算法合規：在大模型的構建和應用開發過程中如何確保算法合規，包括算法備案、人工智能安全評估、算法公開透明、算法生成內容標識、算法反歧視、與算法有關的侵權和算法合規要點總結。(8)大模型倫理安全：在大模型的構建和應用過程中如何確保倫理安全，包括倫理風險、成因分析、治理實踐、應對策略和自查工具表。(9)大模型的安全保障方案：如何構建一個既安全又可信的大模型環境，包括傳統技術層面的安全保障、數據層面的保障策略和可信屬性角度的安全防護策略。(10)生成式人工智能的發展趨勢：從技術視角和法律視角，洞察大模型在安全、監管與合規方面的發展趨勢。

Photoshop是圖像處理與廣告設計界應用最廣泛、使用者最多的圖像軟件，而PhotoshopCS6是當前市面上使用最多的版本。本書針對Photoshop初學者設計內容，共分13章，通過43個實例、31個技能拓展、12個同步實訓、14個綜合案例，講解PhotoshopCS6圖像處理入門操作，選區的創建與編輯，圖像的修飾與修復，圖層、路徑、文字、蒙版、通道的應用，圖像色彩調整方法，濾鏡的應用，文件自

本書依據參數化設計的相關規範編著而成，是適合缺少 SolidWorks 建模實戰經驗和應用技巧的讀者的自學教程。本書以機械圖樣、模型為引導，全面介紹SolidWorks 基本建模命令的操作方法與相關技巧。內容包括 SolidWorks 2016繪圖快速入門、草圖設計、實體零件建模、參考基準的應用、零件屬性設置與模型測量、曲面設計、裝配設計、工程圖設計、鈑金設計、焊件結構設計，其中還穿插了課堂範例用

本書在教學內容選擇和實踐實施方案上擺脫以往基於學科體系教學模式的束縛，以項目任務的實施流程來組織和安排教學，以任務驅動、工學結合為編寫思路，結合廣告設計師、網頁設計師等數字媒體設計相關目標崗位的“崗位工作能力”確定課程教學內容。將“平面構成、色彩構成、立體構成”整合為一體，確立了21個學習情境，教材重點突出，理論以適用為度，案例結構清晰、由淺入深，在基礎教學中向專業設計延伸，提高學生對專業知識的整