本書編寫將理論與實訓結合.人機工程學課程是藝術設計專業的必修課程,主要研究如何使人-機-環境系統的設計符合人的生理結構和心理特點,以實現人、機、環境之間的最佳匹配,使處在不同條件的人能安全、高效和舒適地進行工作和生活.在理論知識學習後,會帶領學生到校內模擬虛擬實訓室進行實訓,目的是使學生更加深入的理解人機工程學原理的的應用.基於案例驅動的教學內容設計.以往的教材在內容上一般只有針對知識點的基礎案例且案例陳舊,缺乏應用案例與創新思維,從而使學生感到深不可測和枯燥乏味.在該課程教材的編寫中,一般先針對知識點的理解給出一個基礎案例,隨後針對該知識點的應用給出若干應用案例,讓學生掌握每個知識點的應用價值,增添學習興趣和創新思維.因此,我們在該課程教材的編寫過程中精心設計應用案例,以確保應用的完整性與時效性.擴展與人機工學相關的設計專業領域.本課程是文理滲透型的邊緣學科,涉及面廣,應用領域寬.本教材不僅爭對高校工業設計與環境設計專業本科的教學需要,而且照顧相關的視傳專業與公共藝術等相關專業設計的需要.為學生提供了更為深入系統的學習機會,極大提高教材的全面性、深入性和綜合性.提供課程專題設計.為了更好地提高學生的設計能力和學習興趣,書中融入了編著者多年從事人機學研究和教學的部分成果,重視人文層面的設計倫理闡釋,同時以豐富的典型案例揭示學科的思想本質和方法要義.整理出了適合高校藝術專業各方向學生的課程專題設計題目,並提供相應的解決思路和說明.為老師提供教學參考,為學生提供自我鑽研和應用實踐.
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