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作為管理類、經濟類專業本科生的管理學基礎教材，以計劃、組織、領導、控制等四大管理職能為主線，設置了管理與管理者、管理思想與理論、管理環境、管理道德與社會責任、計劃、戰略管理、決策、組織與組織設計、人力資源管理、領導、激勵、溝通、控制、管理創新等14章內容。 作為管理類、經濟類專業本科生的管理學基礎教材，以計劃、組織、領導、控制等四大管理職能為主線，設置了管理與管理者、管理思想與理論、管理環境、管理道德與社會責任、計劃、戰略管理、決策、組織與組織設計、人力資源管理、領導、激勵、溝通、控制、管理創新等14章內容。 充分考慮到應用型本科院校經濟管理類專業的特點和教學要求，在保留管理學主要傳統內容的基礎上，盡可能地吸納近年來管理領域發展起來的新理論、新方法，以引導學生探索本學科的前沿理論。每章設置了導入案例、課堂討論、資料鏈接、思考案例等內容，通過案例分析及討論的形式，加強學生理論聯繫實際、獨立分析問題和解決問題能力的培養和訓練。

本書作為管理類、經濟類專業本科生的管理學基礎教材，以計畫、組織、領導、控制等四大管理職能為主線，設置了管理與管理者、 管理思想與理論、管理環境、管理道德與社會責任、計畫、戰略管理 、決策、組織與組織設計、人力資源管理、領導、激勵、溝通、控制、管理創新等14章內容。本書充分考慮了應用型本科院校經濟管理類專業的特點和教學要求，在保留管理學主要傳統內容的基礎上，盡可能地吸納近年來管理領域發展起來的新理論