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無庫存 (1)
商品定價

$199以下 (1)
出版日期

2016年以前 (1)
裝訂方式

平裝 (1)
作者

呂祖琛 (1)
出版社/品牌

心理 (1)

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1筆商品,1/1頁
總結性教學知覺評量與評鑑:以醒吾技術學院為例
滿額折
作者:呂祖琛  出版社:心理  出版日:2008/11/01 裝訂:平裝
本書對於「教學評量」、「教學知覺評量」、「教學評鑑」、「教學知覺評鑑」、「總結性教學知覺評量與評鑑」等學術用語的意義、其間複雜的關係,以及一般學界存在的範疇謬誤,進行了深度的概念分析,釐清其實際的功能地位。 本書也對於高等校院在建構教師教學評鑑機制上,如何設置與運作全校性教學評鑑研究發展策進委員會、如何研發「總結性教學評量與評鑑」專案計畫、如何成立核心工作小組、如何制定並通過有關教學評鑑決策
定價:150 元, 優惠價:93 140
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