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1.
如何領導一所學校(簡體書)
作者:
汪正貴
出版社:
中國人民大學出版社
出版日:
2021/09/14
裝訂:
平裝
本書超越了學校管理的常規研究範式,嘗試從領導力的視角研究學校管理。作者從中小學管理實踐出發,以問題的形式,圍繞大量學校管理案例和實踐做法,在理論的關照下,進行深度探討。作者不僅從全方位領導力的角度討論如何領導上級、橫向領導、領導下級等問題,還討論了學校管理者的自我領導力問題,關注了管理者的自我認知、時間管理、要事優先、壓力管理等。
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2.
教育從何處出發(簡體書)
作者:
汪正貴
出版社:
中國人民大學出版社
出版日:
2021/09/02
裝訂:
平裝
本書是青島中學執行校長汪正貴力作。本書作者長期耕耘在教育一線,對教育和管理有深入的觀察和思考。本書是作者對自身數十年教育經驗和理論探索的系統梳理和總結。在書中,作者從歷史、文化等多種角度,討論了學校的隱喻、學校空間的意義、學校育人功能等,回答了學校為什麼而存在的問題,進而探討了未來學校轉型的基本路向。作者注重教育的倫理關懷,在書中深入探討了教育的本質、師生關係的教育意義、教育的價值追求等問題。作者從課程和教學的角度,探討了未來教育的樣態,以及如何培養核心素養,如何實現從教走向學的路徑轉向等問題。本書適合中小學校長、教師閱讀。也適合家長和大眾閱讀。
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3.
學校的轉向(簡體書)
作者:
汪正貴
出版社:
中國人民大學出版社
出版日:
2023/06/13
裝訂:
平裝
我們正處在一個充滿不確定性的時代。作為教育工作者,我們必須思考:在這樣一個充滿變化和不確定性的時代,教育從何處出發?教育將去向何方?學校教育如何轉向? 本書主要探討學校轉型背景下的中小學教育、教學和管理的新轉向。 作者認為,教育的本質是育人,學校存在的意義在於創設有意義的校園生活。作者首先從比較綜合的層面集中探討了學校的未來轉向,提出了轉向的具體目標和路徑;之後又從管理的角度,探討如何從制度管理走向文化治理;最後從課程和教學的角度,討論如何從教走向學,以及課程育人的理念與方法。作者還關注到了學生,從學生成長的角度,討論如何培養學生的必備品格和關鍵能力,以應對不確定的時代和未來。 本書適合中小學校長、教師閱讀,也適合家長和大眾閱讀。
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