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本書共7章：第一章為概論,簡單講述了中國武術的形成與發展和中國文化與旅遊的關係；第二章為武術文化形態的結構與特徵；第三章為武術流派的地域分佈；第四章為武術與名勝古跡；第五章為武術文化與旅遊共存的必然性；第六章為武術文化旅遊資源的開發與利用；第七章為武術文化旅遊品牌的創造――少林寺現象.武術文化與旅遊相結合,有著廣闊的發展潛力.旅遊業的發展以及武術文化的傳播,要充分發揮後發優勢和比較優勢,把獨特的自然景觀同豐富的武術文化結合起來,在進一步挖掘整理、開發利用豐富厚重的自然與武術文化資源上下功夫,集中力量建設和推出一批特色鮮明、具有壟斷性的武術文化旅遊產品.因此,我們要利用自身資源優勢,充分發掘我國豐富的文化資源,提煉民族文化精華,展現民族武術文化的精髓,滿足廣大人民群眾的需求,同時,也滿足旅遊市場的需要.讓旅遊成為展示、傳播中華民族優秀武術文化的舞臺和窗口.

本書採用實驗研究的方法，針對線上購物方式獨有的特徵，研究線上購物方式下消費者對於線上商品初步態度矛盾性的形成機制，並研究了消費者的初步態度矛盾性對消費者進行口碑資訊的影響。本書識別了影響消費者對於商品最終態度的因素及各因素作用路徑，並研究比較線上消費者初步態度矛盾性水準對其進行正、負面口碑資訊處理過程和處理結果的影響存在差異。

本書是面向高校會計專業及相關專業本科生、專科生等的會計電算化信息系統課程的教材。全書介紹了會計電算化信息系統的基本理論，以用友軟件為應用環境，講解了會計電算化信息系統相關子系統的具體操作，並配以上機實驗資料，以達到理論與實踐並重的教學目標。教材重點介紹了賬務處理系統、報表管理系統、固定資產管理系統、採購與應付管理系統、銷售與應收管理系統等的應用，並結合會計電算化信息系統實際工作的內容和範圍，介紹了

本書針對政府會計準則制度實施過程中的 100 個重難點問題，採用問答的方式進行講解。從內容上，本書聚焦政府會計準則制度在會計實務中的重難點，以應對會計實務中難以理解或容易引起疑惑的問題。從形式上，本書每個問題以經濟事項或業務為對象進行講解，更為貼近實務工作中面臨的業務情景；多數問題採用講解和示例相結合的方式，以解決問題為導向。從篇幅上，本書每個問題的講解篇幅短，適應現代利用碎片時間學習的方式，提供更具效率的學習渠道。

教材,大學生的健康,事關國家和民族的未來。有效促進高等院校開展體育運動,增進大學生的身心健康,是貫徹落實“體育強則中國強”的時代戰略,全面建設體育強國的必然要求。我國大學體育課程是以教授大學生進行身體鍛煉為主要手段,通過合理的體育教育和科學的體育鍛煉過程,達到增強體質、增進健康和提高體育素養為主要目標的公共必修課程。目前,各高等院校體育教學多以田徑的跑、跳、投和“三大球”“三小球”等運動項目為主,但關於體育欣賞、運動促進健康的本質及培養終身運動習慣的教育引導內容則相對較少,對大學生體育素養、身體健康有很大幫助的功能性訓練、體能訓練和康復再生等內容也尚未引進體育教學中。因此,為了進一步深化體育教學改革,推動高等院校體育教學發展,我們結合當前高等院校體育教學的實際情況和特點,以幫助大學生樹立正確的健康觀念、掌握科學鍛煉的方法和手段、養成體育鍛煉的習慣、樹立終身體育思想為目標,編寫了《大學體育與健康》這本書,並組織一批高水平運動員進行了指導視頻的錄製。