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商品類型
原文書 （7）
商品狀況
可訂購商品 （7）
庫存狀況
無庫存 （7）
商品定價
$800以上 （7）
出版日期
2020~2021 （1）
2016年以前 （6）
裝訂方式
平裝 （7）
作者
Brian M. Stecher/ Bruce Fuller/ Tom Timar/ Julie A. Marsh/ Mary Briggs (CON) （1）
Julie A. Marsh/ Daniel F. McCaffrey/ Scott Epstein/ Matthew G. Springer/ Kun Yuan （1）
Julie A. Marsh/ Jennifer Sloan Mccombs/ J. R. Lockwood/ Francisco Martorell/ Danield Gershwin （1）
Katrina E. Bulkley/ Julie A. Marsh/ Katharine O. Strunk/ Douglas N. Harris/ Ayesha K. Hashim （1）
Laura S. Hamilton/ Brian M. Stecher/ Julie A. Marsh/ Jennifer Sloan Mccombs/ Abby Robyn （1）
Sheila Nataraj Kirby/ Julie A. Marsh/ Harry J. Thie （1）
Sheila Nataraj Kirby/ Julie A. Marsh/ Jennifer Sloan Mccombs/ Harry J. Thie/ Nail Xia （1）
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出版社/品牌
Natl Book Network （4）
Rand Corp （2）
PBKHVEPR （1）

三民網路書店 / 搜尋結果

共7筆商品，1/1頁
Establishing a Research and Evaluation Capability for the Joint Medical Education and Training Campus
1.

Establishing a Research and Evaluation Capability for the Joint Medical Education and Training Campus

作者：Sheila Nataraj Kirby; Julie A. Marsh; Harry J. Thie  出版社：Natl Book Network  出版日：2011/08/16 裝訂：平裝
The goals of the joint medical education and training campus (METC) at Fort Sam Houston, Texas, are to become a high-performing organization and seek accreditation. Models and approaches adopted by in
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
定價：1000 元， 優惠價：1 1000
Supporting Literacy Across the Sunshine State: A Study of Florida Middle School Reading Coaches
2.

Supporting Literacy Across the Sunshine State: A Study of Florida Middle School Reading Coaches

作者：Julie A. Marsh; Jennifer Sloan Mccombs; J. R. Lockwood; Francisco Martorell; Danield Gershwin  出版社：Rand Corp  出版日：2008/08/30 裝訂：平裝
Despite recent progress in reading achievement among primary-grade children, many are not moving beyond basic decoding to fluency and comprehension as they go on to higher grades. RAND evaluated the i
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
定價：1750 元， 優惠價：1 1750
Challenging the One Best System ― The Portfolio Management Model and Urban School Governance
3.

Challenging the One Best System ― The Portfolio Management Model and Urban School Governance

作者：Katrina E. Bulkley; Julie A. Marsh; Katharine O. Strunk; Douglas N. Harris; Ayesha K. Hashim  出版社：PBKHVEPR  出版日：2020/11/17 裝訂：平裝
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
定價：1750 元， 優惠價：1 1750
Developing Military Health Care Leaders
4.

Developing Military Health Care Leaders

作者：Sheila Nataraj Kirby; Julie A. Marsh; Jennifer Sloan Mccombs; Harry J. Thie; Nail Xia  出版社：Rand Corp  出版日：2011/03/16 裝訂：平裝
Lessons learned in the civilian and government sectors hold importance for transforming the way in which the Military Health System identifies and develops health care officers with high leadership po
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
定價：1600 元， 優惠價：1 1600
Deregulating School Aid in California—How Districts Responded to Flexibility in Tier 3 Categorical Funds in 2010-?011
5.

Deregulating School Aid in California—How Districts Responded to Flexibility in Tier 3 Categorical Funds in 2010-?011

作者：Brian M. Stecher; Bruce Fuller; Tom Timar; Julie A. Marsh; Mary Briggs (CON)  出版社：Natl Book Network  出版日：2012/08/08 裝訂：平裝
A large share of California1s school funding is allocated through programs whose funding is contingent on districts using the money in a particular way. In 2008-09, the strings were taken off 40 of th
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
定價：1448 元， 優惠價：1 1448
Standards-Based Accountability Under No Child Left Behind ― Experiences of Teachers and Administrators in three States
6.

Standards-Based Accountability Under No Child Left Behind ― Experiences of Teachers and Administrators in three States

作者：Laura S. Hamilton; Brian M. Stecher; Julie A. Marsh; Jennifer Sloan Mccombs; Abby Robyn  出版社：Natl Book Network  出版日：2007/07/01 裝訂：平裝
Since 2001-2002, standards-based accountability provisions of the No Child Left Behind Act of 2001 have shaped the work of public school teachers and administrators in the United States. This book she
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
定價：1625 元， 優惠價：1 1625
A Big Apple for Educators ― New York City's Experiment With Schoolwide Performance Bonuses, Final Evaluation Report
7.

A Big Apple for Educators ― New York City's Experiment With Schoolwide Performance Bonuses, Final Evaluation Report

作者：Julie A. Marsh; Daniel F. McCaffrey; Scott Epstein; Matthew G. Springer; Kun Yuan  出版社：Natl Book Network  出版日：2011/08/16 裝訂：平裝
For three school years, from 2007 to 2010, about 200 high-needs New York City public schools participated in the Schoolwide Performance Bonus Program, whose broad objective was to improve student perf
無庫存，下單後進貨(到貨天數約30-45天)
定價：1725 元， 優惠價：1 1725
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