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◆風靡比利時的暢銷繪本翻翻書◆兒童繪本大師Liesbet Slegers系列作品咦？寶寶們一整天都在做什麼呢？在他們一整天開心玩耍之後、上床睡覺之前，其實有好多事情要做呢！像是……和小鴨洗泡泡浴、換上乾淨的睡衣、聽著爸爸念床邊故事……一起帶著孩子學習並了解，睡前到底有什麼該做的事吧！開啟孩子對英文的興趣，自然而然愛上英文。Learning English from childhood要讓孩子奠定良

你今天開心嗎？還是難過呢？觀察生活中的細節、尋找可能引起情緒的原因連環畫情境故事引導、進入跨領域延伸學習認知情續-->轉移情緒-->解決問題-->進行小遊戲讓自己做情緒的主人，一起進入開心的閱讀世界吧！一起來幫助幼兒認識情緒：1.幼兒的反常行為其實是有原因的：情緒與感受是每個人生活的一部分，因為不同事情發生在我們身上，導致我們整天的心情和感覺都會不同，這些也會成為幼兒日常生活中很重要的一部分。幼兒和大人一樣，每天都會面對許多的感受與情緒的變化，只是他們時常不知道如何開口形容與表達。幼兒最常以肢體動作或反常的行為，來呈現他們當時的感受與情緒狀態。2.以三個步驟引導幼兒轉換壞情緒：情緒變化的原因是相當複雜的，大人可以藉由「詢問適當的問題、溫柔安靜的傾聽、溫和漸進式的引導」，幫助幼兒可以安心且坦誠的去表達內心真實的情緒感受。藉由書中情緒表達的例子，我們可以與幼兒討論他們每天經歷的各種感受以及情緒變化。讓我們一起來探討幼兒的內心世界吧！跟著書中一起來認識幼兒情緒，並嘗試解決問題，讓每個孩子的心情變好，以微笑開心的過每一天！書籍特色1.畫風活潑用色鮮明，是幼兒視覺喜歡的明亮多彩的閱讀氛圍。2.跟著每一頁的學習步驟規劃，引導幼兒認識自己的情緒變化。3.透過察生活中的細節轉換，了解事情的發生與感受的原因。4.連環畫的情境故事，可再次審視情緒發生的前因後果與轉變。5.延伸遊戲的玩中學，可刺激幼兒跨領域學習的多元思考模式。6.符合幼兒學習指標的六大能力。專業推薦黃愛真 教育部LEPDC生命教育中心種子教師「以文學、數理空間的小遊戲，引導幼兒認識和表達情緒。」◎適讀年齡：適合學齡前、國小低年級親子共讀。

每個人的童年都是聽童話故事長大的 每個人的心中必定有一個經典的童話故事 童話故事帶來的美好與想像 讓每個孩子對這個世界充滿熱情與希望 經典童話故事之《小紅帽與大野狼》來囉！ 一次擁有10個故事+10組遊戲 三隻小豬、灰姑娘、糖果屋、白雪公主與七個小矮人…… 他們全都會出現在故事和遊戲裡，陪你一起閱讀一起玩喔！ 為什麼每個孩子都要讀童話故事？ 1.童話故事傳遞正向的品格教育： 故事的主要目的是在展現品格精神，包括善良、正直、勇氣、勤奮、關懷……等等，讓孩子因故事中的品格教育而受到感動的洗禮，學習成為擁有優良品格的好孩子。 2.童話故事擁有豐富的語言文字： 故事中豐富的情境描述與生動活潑的趣味文字，讓孩子開始愛上聽故事，喜歡故事劇情的語言與文字，進而喜歡看書，促進孩子主動翻閱並培養對於書本的閱讀興趣。 3.童話故事引領多元文化的融合： 每個故事都有不同的人物、動物、精靈等各種多元角色，讓孩子學會與萬事萬物融合，一起和平共處，並觀察每個主角都有其不同的特徵與特性，從中學習模仿其優點。 4.童話故事的神奇魔法引發想像與創意：童話故事最讓人喜愛的原因，就是因為有著神奇的魔法，讓孩子不自覺的被吸引， 同時這樣的魔法也會激發孩子的創意思考與想像力，讓生活中的不可能變成可能！ 5.童話故事激發孩子思考，就是對生活智慧的啟發： 故事中每一次遇到的考驗與困難處境，每一次的化險為夷，都會讓孩子開啟學習思考的能力，如何讓自己避免處於危險，以及學習面對危機的處理與應變的能力。 6.童話故事單純美好的信念，留存美好人生的深刻記憶： 童話故事不只陪伴孩子的成長過程，這些單純與美好都會留存在每個孩子心中最初的感動！童話故事中幸福快樂的信念，會深深影響並指引著日後追求嚮往美好的人生。 【本書特色】 1.鼓勵幼兒聽故事，尋找各種素材，玩「角色扮演」的遊戲。 2.畫風活潑用色鮮明，讓視覺接觸更明亮多彩的藝術美學。 3.每個經典童話故事搭配益智小遊戲，讓學習更豐富好玩。 4.透過多元的遊戲方式，重溫經典童話故事的有趣情境。 5.透過多種遊戲選項，激發幼兒動腦思考故事的發展性。 6.符合幼兒學習指標的六大能力。 專業推薦 永春文教基金會 感統運動訓練權威 「聽故事、玩遊戲，讓身體大小肌肉動一動，統合感官協調又自在！」 ◎適讀年齡：適合學齡前、國小低年級親子共讀。

最吸睛的寶寶翻翻書，也是超可愛、超好玩的學習遊戲繪本！快跟著動物們一起認知對比吧！《大馬和小老鼠：對比認知》老鼠小小的，馬兒很高大；小豬很乾淨，玩泥巴的小豬髒兮兮；小狗很乖巧，小貓好頑皮！你發現動物們有什麼不一樣嗎？《安靜的無尾熊和吵鬧的猴子：對比認知》哇！每個動物都很不一樣！無尾熊好安靜，小猴子很吵鬧；斑馬是黑白的，鸚鵡是彩色的；大象的身體很乾，青蛙濕濕的！用特殊的長短書頁設計，創造超好玩的遊戲效果！跟著小動物們一起翻一翻、猜一猜、想一想，接下來會發生什麼事呢？趕快翻開繪本，認識不同的動物與學習對比認知吧！本書特色 1.最童趣的學習遊戲繪本長短頁書頁設計，除了讓孩子動動腦，也能動動小指頭，讓閱讀更好玩。2.認識可愛動物、對比詞語各式各樣的動物角色，讓孩子認識各種可愛動物，同時刺激想像力，讓孩子猜猜看下一頁會發生什麼事，並認識對比詞語。3.可愛趣味又色彩豐富的畫風色彩鮮明的插圖，刺激幼兒的顏色認知、視覺發展，同時能吸引孩子目光。4.文字搭配注音可以親子共讀，也能夠讓有學習注音的學齡前兒童，自己輕鬆閱讀。＊適讀年齡：3歲以上

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內容簡介:每個小男孩都該擁有一本恐龍繪本恐龍是最強而有力的象徵、無所不能被恐龍圍繞的世界充滿刺激、冒險與挑戰一次擁有24種恐龍好朋友 + 10組小遊戲讓你充滿驚喜與歡樂一起進入恐龍的奇幻世界吧！號召所有喜歡恐龍的孩子們，一起來參觀超級有趣的恐龍博物館吧！在這裡你可以看到關於恐龍的遺骸、骨架、大腳印、恐龍蛋……還可以認識多達24種不同類型的恐龍好朋友，包括暴龍、劍龍、三角龍、迅猛龍……你瞭解恐龍嗎？恐龍一定吃肉嗎？恐龍一定很高大嗎？哪一種恐龍用雙腳奔跑的同時還擁有翅膀？哪一種恐龍會游泳，看起來卻像海豚呢？聽說每種恐龍天生就具有保護自己的武器，你知道那是什麼嗎？在這裡，你會發現許多關於恐龍的祕密喔！【本書特色】1.畫風活潑用色鮮明，讓幼兒視覺吸收明亮多彩的藝術美學。2.搭配豐富的想像力，感受與恐龍一同玩耍的體驗。3.以幼兒的視角出發，解答所有好奇恐龍的大問題。4.版面規劃小知識點，不放過所有有趣好玩的內容。5.結合小遊戲的方式，讓幼兒從遊戲中快樂的學習。6.符合幼兒學習指標的六大能力。專業推薦蕭喜芬　教育部樂齡講師「跟着酷恐龍一起進入科普繪本，學習好玩的恐龍知識！」◎適讀年齡：適合學齡前、國小低年級親子共讀。

Kevin thinks his new best friend, Rob, is the sweetest, cutest puppy in the world. Once they get Rob home, Kevin learns everything about taking care of a dog. Kevin gives Rob bowls of water and specia

★亞馬遜書店5星評價★關於爸爸媽媽的可愛繪本我和他們最喜歡一起…爸爸和媽媽都是小朋友心中最重要的兩個人，有時候有些事只能跟爸爸一起做，有時候會有跟媽媽一樣喜歡的事，但爸爸和媽媽都是我最愛的人！我喜歡跟爸爸一起騎腳踏車去公園玩，我喜歡跟爸爸一起穿著雨鞋踩水坑，很多事情跟爸爸一起玩更好玩，就是喜歡爸爸！我喜歡漂亮的花，媽媽也喜歡，我喜歡去海邊玩，媽媽也喜歡，有很多東西我和媽媽都好喜歡，最喜歡媽媽了！跟著小動物一起翻一翻、猜一猜，他們最喜歡跟爸爸媽媽做什麼事呢？本書特色 1.具童趣的翻翻書，猜一猜、想一想接下來會發生什麼事，創造遊戲效果。 2.透過內容的動物角色，讓孩子能認識不同的動物。 3.可愛趣味又色彩豐富的畫風，吸引孩子的目光。 4.內文搭配注音，適合孩子自己閱讀或和親子共讀。 ＊適讀年齡：2歲以上

★亞馬遜書店5星評價★關於媽媽的可愛繪本我和媽媽最喜歡一起…爸爸和媽媽都是小朋友心中最重要的兩個人，可是爸爸和媽媽畢竟是不同的人，有時候會有跟媽媽一樣喜歡的事，這些事情和媽媽一起做，更開心更好玩！跟著小動物一起翻一翻、猜一猜，他們最喜歡跟媽媽做什麼事呢？爸爸和媽媽都是我最愛的人！我喜歡漂亮的花，媽媽也喜歡，我喜歡去海邊玩，媽媽也喜歡，有很多東西我和媽媽都好喜歡，我最喜歡媽媽了！還有關於爸爸的繪本喔

★亞馬遜書店5星評價★關於爸爸的可愛繪本我和爸爸最喜歡一起…爸爸和媽媽都是小朋友心中最重要的兩個人，可是爸爸和媽媽畢竟是不同的人，有時候有些事只能跟爸爸一起做，因為和爸爸做這些事情，更開心更好玩！跟著小動物一起翻一翻、猜一猜，他們最喜歡跟爸爸做什麼事呢？爸爸和媽媽都是我最愛的人！我喜歡跟爸爸一起騎腳踏車去公園玩，我喜歡跟爸爸一起穿著雨鞋踩水坑，很多事情跟爸爸一起玩更好玩，就是喜歡爸爸！還有關於媽媽

A cheerful book, from bestselling author-illustrator Liesbet Slegers, with interactive flaps about the love between a father and a child.

A young boy describes his experiences at the library in this educational tale. Kevin enjoys selecting a number of wonderful pictures books to take home from the library. He brings his choices to a cou

Katie doesn’t feel well?she has a cough, a runny nose, and she feels dizzy. Her mother explains that she has a fever and takes Katie to see the doctor. With her favorite toy in tow, Katie allows the d