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★學習，從「問問題」開始★一本鼓勵孩子勇敢提問，將自我表達變成習慣的安心繪本■ 內容簡介每當我想問問題時，總是會： ✓緊張到臉紅、全身冒汗✓偶爾會心跳加速✓內心小劇場很多✓擔心被笑，已經準備搬家到外太空史提夫想問問題，卻不敢舉手，他看其他同學好像都沒有問題，真的要發問嗎？勇敢問出自己的問題，又會發生什麼事呢？本書透過有趣的想像，富含同理心的情節，引導自主思考，讓孩子想問問題時能大膽提問，也能同理他人，克服恐懼與猶豫，自信自己的想法。■ 鄭重推薦周婉湘／《一起讀、一起玩》作者陳昭珍／中原大學人文與教育學院通識中心講座教授兼圖書館館長陳櫻慧／童書作家暨「思多力」親子品牌負責人藍偉瑩／社團法人瑩光教育協會創辦人◎作者用誇張、幽默的方式描繪主角的內心戲，讓人讀了不禁莞爾，也能讓有相同經驗的孩子（或大人），在故事裡看見自己，感覺被同理了――原來其他人對舉手發問也有一樣的擔憂與掙扎啊。――周婉湘／本書譯者、《一起讀、一起玩》作者◎學生不問問題已成為台灣學校教育的常態。不問問題，或老師問問題無人回答，不代表學生沒有問題，而是不敢問、不會問、不想問，年齡越大越嚴重。如何突破這個民族性？如何讓無動力學習變成敏求好問的學習，家長和老師都想知道，這本書或許可以提供我們讓學生開口提問與熱烈討論的好策略。――陳昭珍／中原大學人文與教育學院通識中心講座教授兼圖書館館長◎我們常不希望自己是特立獨行的那一個，不論是不是高年級或青春期的孩子，其實就連大人也會害怕自己是不是問錯問題、說錯話，而被投以異樣的眼光。本書以探討這段心理歷程為題，讓我們練習……可以在「害怕」之前，建立自己「強大的內在」，把焦點從「擔心自己在別人眼中的樣子」，重新聚焦在「自己能不能為自己找到解決的方法」，也許就可以有多一點「勇氣」，形塑自己真正想要的模樣！而陪伴在孩子身邊的大人，就像蓋兒老師一樣，言行之間給予支持，就是影響孩子最重要的關鍵！從一個問題，到發現──原來有很多問題，這些「提問」能有效成就彼此的對話、溝通與學習。不論孩子或大人，請為自己勇敢舉起手，你會發現，你的勇敢真的──很了不起！――陳櫻慧／童書作家暨「思多力」親子品牌負責人■ 本書特色◎切中孩子內心的擔憂在課堂上發問，對孩子，甚至對某些大人來說，都是困難的事，本書同理孩子內心的掙扎與擔憂，透過故事正向鼓勵孩子發問。◎不說教的趣味故事不說教，而是以帶有想像