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商品定價

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出版日期

2016年以前 (1)
裝訂方式

平裝 (1)
作者

李珀 (1)
出版社/品牌

高等教育 (1)

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1筆商品,1/1頁
教師專業發展:策略與行動方案
作者:李珀  出版社:高等教育  出版日:2014/08/01 裝訂:平裝
如何讓孩子學得更好,更樂於學習,從來都不是完成式,而是進行式,面對免試入學及特色招生的升學機制,考驗著現場教師促進以學生為中心的學習的能力。以多年的教學行政與授課經驗,本書歸納以教師專業成長為主的視導教學、課程與教學、與腦相容的教與學、班級經營、學習理論、差異化教學——左右腦的對話、教學策略——將多元智慧、圖像學習、認知學徒、情境教學融入合作學習之策略、學習與動機、學習與情緒及引起注意、學習與記憶
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