◎以專業翻譯的角度，為每篇範文提供「詳盡」的解析。◎協助教師節省備課時間，自學的讀者們也能快速理解範文的內容與寫法。 ◎英檢中級/高中英文適用。★本書特色1. 提供參考範文之點、線、面詳盡解析。2. 點：針對「詞彙」提供詳細之字義辨析。3. 線：針對「文法、句型、翻譯」提供詳細說明。4. 面：針對「英文寫作」提供詳細之篇章結構說明。5. 提供數種不同之寫法，以供英文寫作與中英翻譯之初學者參考。★本書適用對象1. 英文程度較好之國中生。2. 普通科及綜合科之高中生。3. 應用外語科英文組之高職生。4. 欲考全民英檢中級寫作之考生。5. 首次學習英文寫作與中英翻譯之人士。本書最大特點，就是在每篇參考範文後面均提供了「詳盡的解析」。對於授課教師而言，各位教師可以透過「解析」的部分節省備課時間；對於一般讀者而言，即使沒有老師的講解，自己也可以透過詳細的解析來理解參考範文的內容與寫法。雖然，「統測的題目」只需翻譯有畫「底線」的部分即可，但作者仍將統測的翻譯題完整翻譯出來，變成「完整的短文」，因為雖然未畫底線的部分只是用來幫助考生理解的文字，但對讀者來說也是很好的練習素材，這也是本書的另一項實用的特點。本書探討了許多人學英文的盲點，但一般書籍卻少有論及的觀點，羅列如下：1. be used to + N / Ving … 是「現在的習慣」，而used to + v … 是「過去的習慣」？2. 英文這種語言真的有「未來式」這種時態嗎？3. 「第三人稱單數的動詞」為何要在字尾加-s？4. wh-關係詞與that關係詞之「細微」差異為何？5. that引導名詞子句與that引導形容詞子句如何區別？6. 「原形動詞」在句子裡真正的意涵為何？7. 為何所有的英文老師都說look forward to後面要接「動名詞」或「名詞」？8. 「非限定同位語」所指涉的先行詞「數量」只有一個？9. narrowly failed是「差點成功」還是「差點失敗」？10. 「補習班」的英文是cram school？11. 「3C產品」的英文是3C products？12. 連接詞plus與and的用法相同嗎？13. the more + S + V… , the more + S + V… 的句型為何能用「逗號」來連接兩個子句？14. 從屬連接詞because前面不可有逗號？15. there
◎提供參考範文之點、線、面詳盡解析。◎點：針對「詞彙」提供詳細之字義辨析。◎線：針對「文法、句型、翻譯」提供詳細說明。◎面：針對「英文寫作」提供詳細之篇章結構說明。英語學習不能等，專精翻譯與寫作的教材第二冊來了！延續讀者熟悉的架構，在範例與解析的指引下成為英文寫作達人！●本書適用對象：1. 英文程度較好之國中生。2. 普通科及綜合科之高中生。3. 應用外語科英文組之高職生。4. 欲考全民英檢中級寫作之考生。5. 首次學習英文寫作與中英翻譯之人士。●本書探討了許多人學英文的盲點， 但一般書籍卻少有論及的觀點，羅列如下：1. be used to + N / Ving … 是「現在的習慣」，而used to + v … 是「過去的習慣」？2. 英文這種語言真的有「未來式」這種時態嗎？3. 「第三人稱單數的動詞」為何要在字尾加-s？4. wh-關係詞與that關係詞之「細微」差異為何？5. that引導名詞子句與that引導形容詞子句如何區別？6. 「原形動詞」在句子裡真正的意涵為何？7. 附屬子句在前與主要子句在前有何細微差異？8. grateful與thankful這兩個形容詞是同義字嗎？9. 以「主動語態」 寫成的英文句子只能翻譯成中文的主動句？10. In my opinion, I think + S + V … 這個句型錯在哪裡？11. 「兩個以上的形容詞」要共同修飾一個「已有其他形容詞」修飾的名詞時，該如何修飾？12. weekend是假日的意思嗎？13. 「形容詞子句」在翻譯時一定要放在其所修飾的名詞前面？14. respectively這個副詞該如何使用？15. 「在電視上看到 …」的動詞要用see還是watch？16. 「否定轉移」是什麼句型？其用法為何？17. had better的had是過去式嗎？18. since與because這兩個表達「因果關係」的連接詞有何差異？19. owing to與due to這兩個片語的用法相同嗎？20. which在關係子句中，除了有關代的功能以外，還可作為「什麼關係詞」來使用？21. 當「不定詞的動詞」需要有「自己的主詞」時，該用何種結構來寫？22. 「人不為己，天誅地滅」這句諺語難道是告訴我們「做人要自私自利」？23. 「不孝有三，無後為大」這句諺語難道是告訴我們「即使做了傷天害理的事，只要有生小孩就是孝順的
前言 【Kapitel 1 德語字母與發音】1. 發音與拼寫【Kapitel 2 德語文法與練習題】 1. 動詞的用法．現在式1（規則動詞）Ich trinke Kaffee. 我喝咖啡。2. 如何造疑問句Trinkst du Apfelsaft? 你喝蘋果汁嗎？3. 名詞的性別與格位．定冠詞與不定冠詞der Weltraum, die Milchstraße, das Sternbild 宇宙、銀河、星座4. 名詞的用法1．定冠詞的變格Das Wetter heute ist schön. 今天天氣很好。 5. 名詞的用法2．不定冠詞的變格Da sitzt ein Vogel. 一隻小鳥停在那邊。 6. 動詞 sein･haben･werden的用法Ich bin glücklich. 我很快樂。7. 動詞的位置Nur abends trinkt sie Kräutertee. 只有在晚上她才喝花草茶。8. 名詞的複數形式Wir haben viele Freunde. 我們有很多朋友。9. 動詞的用法．現在式2（不規則動詞）Schläft das Kind noch? 孩子還在睡嗎？10. 指示冠詞、否定冠詞、所有格冠詞Die Katze hier ist unser Haustier. 這隻貓是我們的寵物。11. 介系詞1Das habe ich aus dem Netz. 那是從網路上取得的。12. 介系詞2vormittags in die UB und mittags in der Mensa 上午去大學圖書館，中午在學校餐廳。13. 人稱代名詞的變格Wir sehen ihn ziemlich oft. 我們經常見到他。14. 助動詞的用法與感官動詞Das kann ich gut verstehen. 我能夠了解。15. 原形動詞與動詞片語･nicht 的位置Bitte den Rasen nicht betreten! 請不要踩草坪！16. 不可分離動詞・可分離動詞Sie muss morgen früh aufstehen. 她明天必須早起。 17. 表示「請求･建議･命令」的祈使句Seid immer nett zu den Leuten! 你們要一直保持親切喔！18. 連接詞1･對等連接詞Bitte mit viel Knoblauch
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