編著者親聲錄製中英講解，難易適中，超好記、超簡單！無壓力打破語言障礙★從乘客上車、有效溝通到收費送客，舉一反三，解決問題！【本書特色】有搭過計程車的朋友們就知道，計程車上的對話，大都是極為生活化的聊天用語啊！換句話說，本書的出發點雖然是寫給計程車司機，幫助司機們與外國乘客溝通無礙的英文工具書，但只要是想要輕鬆學習英文的讀者，或是當你出國在外需要搭乘計程車時，本書必能派上用場！◎ 最貼心的家教式重點補充由編著者說給你聽，CP 值拉到滿點★在本書的最開頭和部分細節上，編著者本人特別以中英文錄製了補充講解，用淺白的方式解說學英文的入門技巧，以及「核心句型」和「常用短語」。看完本書不僅能現學現賣，還能自然而然接觸到重要的英文基礎概念。隨身一本利用零碎的時間快充英文，學習英文也可以是一趟愉快的旅程！▲ 例如[1] 提升口語能力的妙招──Shadowing「跟讀法」[2] Guabao is 刈包！台灣專有名詞直接唸中文就 OK[3] 用英文打招呼──隨性 or 有禮的差別[4] Get 口語上的發音變化，英文聽力一起進步！◎ 火速救援懶人包還來不及將書中句子學到朗朗上口就載到外國客人？別擔心！趕緊翻開這個涵蓋全書精華語句的懶人包，每天多看幾眼、多聽幾次，三言兩語自在穿梭南北，一時還不上手也沒關係，翻到此頁用指的也能溝通！◎ 多情境基本用語主題從最基本的告知／詢問目的地、表達／回應乘客趕時間、對車內溫度等的需求，到放置行李、溝通偏好路線、車上閒聊、順利抵達目的地、付費／收費，應有盡有。就連車程中遇到車況有異、「馬路三寶」、酒駕臨檢、車禍等突發狀況，也收錄在內。無論你是乘客或司機，只要把書中對話、例句和關鍵單字記起來便能輕鬆應對得宜。▲ 例如[ 推薦景點 ]Driver：Where would you like to go?司機：您想去哪裡？Passenger：Can you take me to a night market where I can walk around?乘客：帶我去一個可以四處走走的夜市。Driver：Sure, for a casual walk, you can go to Shilin Night Market.司機：沒問題，如果是要散散步，可以去士林夜市。[ 確認目的地位置 ]Passenger：To the Museum of Contempora
EMI全英授課以教授學科專業知識為目標，英語則扮演不可或缺的「課堂溝通工具」。本書依使用情境彙集豐富的課室實用語句，助學子自信表達，輕鬆解鎖雙語學習潛能！● 第一本專為學生編輯的EMI課室用語寶典在全球化的浪潮中，英語作為跨國溝通的重要媒介不可或缺。尤其因應政府「2030 雙語國家政策」，國內大專院校無不竭力在各系所開設全英語授課課程，亦即將原本以中文授課的專業課程，改成以英文授課。在EMI全英授課的課堂中，各類學科專業知識的吸收才是主要學習目標，英文則回歸語言本應扮演的「溝通工具」角色。為了真正落實雙語教學的目標，除了教師必須具備用英語授課的能力外，學生也應積極參與課堂討論，如此一來才能確實深化學科知識的理解與吸收。而欲跨越用英文參與課業討論這個障礙，最簡單有效的方法就是先熟悉EMI課堂常用語句。本書即是專為雙語教學環境而設計，以各式在雙語課堂內的情境做為分類，包括：和同學討論所選修的 EMI 課程內容、分組協商及輪流發言的禮貌說法、表達意見或舉例佐證的溝通技巧等，無一不是同學們可立即派上用場的實用語句，搭配中文翻譯及語音朗讀，幫助學生能自信參與課堂互動，輕鬆掌握專業知識。● 參與課堂討論必備語句學習不能僅是被動的等老師提供知識和給答案，主動積極地參與課堂討論更是深化理解和批判思考的關鍵。本書不僅提供課堂互動的必備用語，還引導同學們在討論中表現出色。積極參與課業討論，從此不再是一種挑戰，而是一種樂趣！例如：□ I’d like to build on the point that Jerry just made.我想以傑瑞剛才提出的觀點為基礎再補充一下。□ Wait a second. I think we are getting off track a bit.等一下。我認為我們有點偏離主題了。□ 女：I’m a bit unclear on the requirements for this writing task.我不太清楚這個寫作作業的要求為何。男：Well, we just have to compose a five-paragraph essay on the assigned topic.嗯，我們只需要就指定的主題寫一篇五段式論述文。● 師生互動＆同儕交流必通句與老師溝通順暢是成功學習的重要環節，與同儕進行各方面的交流分享則是激發靈感的最佳方式。
破解學校英文教科書裡的制式說法，美國主編出手修正成自然的道地口語！一本掌握關鍵差異，告別呆板的生硬表達!!外籍主編Daivd Katz說：「Language is a tool for communication. The better the tool, the easier the job becomes.」語言應該是一種溝通的工具，能夠促進溝通的就是好的英文口語力。學校教的英文並非有誤，但很
英文學了老半天，你會用英文介紹自己嗎？ 工作面談、接待外國客戶或結交外國友人， 每次說完 Nice to meet you 和 My name is... 只能支吾其詞，開始冷場？用英文自我介紹，成為世界人才第一步！ 升學口試、求職面談、商務會面、國際競賽，立即勝出！ 本書專為下列人士編纂而成： ◢ 需參加英語口試、面談、語言檢定或國際競賽者。 ◢ 工作經常需用英文進行商務會談或需接待
親授應試高分心法！學習成效立竿見影，受惠考生大感恩，好評推薦不斷！〈感恩推薦一〉Before studying with Quentin, my IELTS overall score band was 5.5. After the class, I got 6.5 overall. Quentin uses a simple way to clarify complicated grammar.
