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商品類型

簡體書 (1)
商品狀況

可訂購商品 (1)
庫存狀況

無庫存 (1)
商品定價

$400~$599 (1)
出版日期

2017~2018 (1)
裝訂方式

平裝 (1)
作者

王會亭 (1)
出版社/品牌

中國社會科學出版社 (1)

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基於具身認知的教師培訓研究(簡體書)
滿額折
作者:王會亭  出版社:中國社會科學出版社  出版日:2017/10/31 裝訂:平裝
教師培訓要取得實質性的突破,亟須以適切的認識論為基礎。作為一種全新的認知範式,具身認知對於人類的認知與學習有獨到的認識與把握。本書以具身認知為理論視域,闡釋了教師專業發展的實質意涵、教師的理想形象和應然素質,爬梳了離身認知的思想淵源、主要流派與困厄,探查了教師離身培訓的主要缺陷,分析了具身認知的內涵、效應、產生基礎、優勢、局限及未來進路,繼而論述了具身認知用於指導教師培訓的適切性、主要原則、價值體
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