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作者
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1.
30分鐘完成學習主題佈置
作者：
三采文化
出版社：
三采文化
出版日：
2006/04/01
裝訂：
平裝
生活+教育+美勞+智能啟發＝情境式教學佈置教室佈置是情境教學的一部份，擺在校園供孩子自由操作、相互引導的教具教材，它對孩子的影響是潛移默化，因此主題舉凡生活知識、品德培養、自然科學等均可以包羅，運用多元學習角的佈置，達到學習的目標及效益，讓整個校園隨時隨地都成為教材和情境式教學的一個構想。書籍特色1‧多元主題供您靈活運用 2‧NT$200省錢佈置法 3‧清楚紙型節省製作時間 4‧就地取材達到再生好
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2.
30分鐘完成校園環境佈置
作者：
三采文化
出版社：
三采文化
出版日：
2006/06/30
裝訂：
平裝
生活+教育+美勞+智能啟發＝情境式教學佈置教室佈置是情境教學的一部份，擺在校園供孩子自由操作、相互引導的教具教材，它對孩子的影響是潛移默化，因此主題舉凡生活知識、品德培養、自然科學等均可以包羅，運用多元學習角的佈置，達到學習的目標及效益，讓整個校園隨時隨地都成為教材和情境式教學的一個構想。書籍特色1‧多元主題供您靈活運用 2‧NT$200省錢佈置法 3‧清楚紙型節省製作時間 4‧就地取材達到再生好
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3.
30分鐘完成創意主題佈置
作者：
鄭雅芳
出版社：
三采文化
出版日：
2006/01/20
裝訂：
平裝
生活+教育+美勞+智能啟發＝情境式教學佈置教室佈置是情境教學的一部份，擺在校園供孩子自由操作、相互引導的教具教材，它對孩子的影響是潛移默化，因此主題舉凡生活知識、品德培養、自然科學等均可以包羅，運用多元學習角的佈置，達到學習的目標及效益，讓整個校園隨時隨地都成為教材和情境式教學的一個構想。 書籍內容◎ 輕輕鬆鬆做準備◎ 30分鐘完成教室佈置動物嘉年華海底世界侏儸紀大探險昆蟲大觀園健康教育交通工具童
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4.
30分鐘完成教室佈置：歡樂節慶
作者：
三采文化
出版社：
三采文化
出版日：
2007/12/30
裝訂：
平裝
生活+教育+美勞+智能啟發＝情境式教學佈置教室佈置是情境教學的一部份，擺在校園供孩子自由操作、相互引導的教具教材，它對孩子的影響是潛移默化，因此主題舉凡生活知識、品德培養、自然科學等均可以包羅，運用多元學習角的佈置，達到學習的目標及效益，讓整個校園隨時隨地都成為教材和情境式教學的一個構想。 書籍內容◎ 輕輕鬆鬆做準備 ◎ 30分鐘搞定佈置2月賀新年2月元宵節4月婦幼節4月復活節5月母親節6月端午節
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5.
30分鐘完成教室佈置：校園生活
作者：
三采文化
出版社：
三采文化
出版日：
2005/12/10
裝訂：
平裝
生活+教育+美勞+智能啟發＝情境式教學佈置教室佈置是情境教學的一部份，擺在校園供孩子自由操作、相互引導的教具教材，它對孩子的影響是潛移默化，因此主題舉凡生活知識、品德培養、自然科學等均可以包羅，運用多元學習角的佈置，達到學習的目標及效益，讓整個校園隨時隨地都成為教材和情境式教學的一個構想。 書籍內容◎ 輕輕鬆鬆做準備◎ 30分鐘搞定佈置開學典禮生日快樂熱鬧運動會趣味遊樂園一起上學去我愛游泳課海底世
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6.
30分鐘完成四季情境佈置
作者：
三采文化
出版社：
三采文化
出版日：
2006/03/20
裝訂：
平裝
生活+教育+美勞+智能啟發＝情境式教學佈置教室佈置是情境教學的一部份，擺在校園供孩子自由操作、相互引導的教具教材，它對孩子的影響是潛移默化，因此主題舉凡生活知識、品德培養、自然科學等均可以包羅，運用多元學習角的佈置，達到學習的目標及效益，讓整個校園隨時隨地都成為教材和情境式教學的一個構想。 書籍內容◎ Part 1－輕輕鬆鬆做準備 … ◎ Part 2－30分鐘完成教室佈置 … ●溫暖的春季 ‧秘
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