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出版日期
2019~2020
(1)
2017~2018
(1)
裝訂方式
平裝
(2)
作者
戴偉芬
(1)
王帥
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出版社/品牌
中國科學技術出版社
(1)
科學出版社
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教育變革與教師發展叢書
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系列:教育變革與教師發展叢書
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1.
教師專業發展:標準、內容與向度(簡體書)
出版日:
2020/01/07
作者:
王帥
出版社:
中國科學技術出版社
裝訂:
平裝
在21世紀,無論是知識社會的來臨還是後喻文化的興起,無論是複雜性理論的普及還是課程改革實踐的深入,都對教師專業發展提出了新問題。《教師專業發展:標準、內容與向度》基於教師專業發展的多維價值,從知識、技術、倫理、學科等維度入手,闡釋教師專業發展的標準、內容問題;以模式、過程和路徑等為切入點,闡釋教師專業發展的基本向度。《教師專業發展:標準、內容與向度》既關涉教師專業基本理論,又關涉教師專業實踐策略;
優惠價:
87
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2.
農村教師培訓的第三空間路徑研究(簡體書)
出版日:
2017/09/04
作者:
戴偉芬
出版社:
科學出版社
裝訂:
平裝
本書首先探索了教師教育者專業實踐的經驗、理解和信仰,以及工作的職責,不斷變革的教育政策對教師教育者的機會和挑戰是什么?如何重構專業身份認同,教師教育者專業身份認同的特點是什么?然后,基于第三空間理念,在共同學習的模式里探索教師教育者的專業發展。共同體學習已經證明是支持教師專業發展和變化的主要途徑,但很少運用到教師教育者的理論與實踐中。本研究就是要探索這樣的共同體,以促進或提高教師教育者的專業學習,
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