本書以產業鏈的視角切入，圍繞生產性服務創新推動製造業升級的動力機制、模式路徑、實證檢驗和政策建議四大核心問題，進行深入的研究分析。結合大量統計分析和地方產業實踐，回答了生產性服務企業如何更有效地提供創新性中間服務，從而為中國製造業“創新驅動”和“智能轉型”的產業升級提供有效支撐；當前我國通過生產性服務創新推動製造業升級的模式和路徑及其適用產業等關鍵問題。研究產生的相關結論，對於加快我國製造業轉型升級具有一定的借鑒和參考價值。

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事件思想史（簡體書）

出版日：2021/06/10 作者：劉陽 出版社：華東師範大學出版社 裝訂：平裝

最近十餘年來，事件思想不僅在國際學界得到持續、前沿、開放的研究，也逐漸引起了包括哲學、政治學與文學等學科在內的我國學術界的興趣。《事件思想史》作者劉陽教授通過細讀大量文獻，詳盡深入地論述了事件思想在德、法、英、美與東方的豐富發展歷程，並追踪其各種前沿進展。在此過程中考察了這一思想譜系的深層機理與內在張力，揭示出它與語言、倫理及後理論的關係，以及在創作、研究與教學等方面的實踐前景，提供了當今文論學科

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民國女性詞人與詞集研究（簡體書）

出版日：2021/12/16 作者：徐燕婷 出版社：華東師範大學出版社 裝訂：平裝

本書將民國女性詞人的創作放到晚清民國社會轉型的大背景下來考察。注重于對民國女詞人的整體性把握，並從整體的視角客觀評價個體詞人的創作成就。除了對重要詞人詞集作深入闡述外，充分兼顧了不同時期其他女詞人的創作情況和作品結集情況，分別對這些之前少有人關注的詞人生平和詞集版本信息作了介紹，對她們的創作過程、詞集內容、大致風格等作了比較客觀的分析與評價。單個詞人的考察也能放到民國女詞人整體的創作背景下來進行，並通過前後比較，進一步突顯其創作特點和實際價值，以求對其所作的歷史評價相對公允。

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晚清新式蒙學教材研究：從傳統蒙學到現代教育（簡體書）

出版日：2025/05/01 作者：張心科 出版社：華東師範大學出版社 裝訂：平裝

本書研究的對象是晚清至民國初的啟蒙教材，是一部關於近現代教育史的研究專著。作者搜集大量的歷史資料(尤其是晚清民初的蒙學教材和現代意義上的教科書)以及現代學者的研究著作，旁徵博引，展示了中國教育由古代向現代過渡時期的一個面相——教材的演變。該書構架合理，邏輯謹嚴。在本書中，作者對傳統蒙學教材遭遇的困境及新式蒙學教材的編寫設想、新式蒙學教材多種形式和內容組合、蒙學教材的變形消亡及現代小學教科書的興起三個方面，詳加辨析，顯示了相當深厚的學術功底。此外，作者對教材、讀本、教科書等概念的劃分、定義，也給人清晰明確的感覺。

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義務教育財政體制創新與學校績效管理實踐（簡體書）

出版日：2024/10/25 作者：胡耀宗 出版社：華東師範大學出版社 裝訂：平裝

本書圍繞公共教育財政框架下的義務教育財政體制創新、義務教育教師績效工資政策進展、義務教育學校績效管理實踐三個主題展開。義務教育領域2009年開始實施的教師績效工資政策，將“績效管理”這一風靡世界的公共治理工具引入學校管理領域：一方面，自績效管理政策實施以來，教育領域長期形成的強制性行政控制型學校管理模式，以及社會資本匱乏、公眾參與理性不強等原因，導致實施的效果毀譽參半；另一方面，在我國政府提出建設現代教育財政制度的背景下，義務教育在公共財政中佔據了很大規模，宏觀上財政資金支出的效率，微觀上教育質量提升的訴求，都要求義務教育學校必須展示它們的系統是高績效的。本書試圖從財政體制的宏觀政策到教師績效工資的制度創新，再到義務教育學校的績效實踐，對具體問題進行逐一剖析。

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城鄉一體化聯動發展研究（簡體書）

出版日：2015/06/04 作者：張永岳; 孫斌藝 出版社：華東師範大學出版社 裝訂：平裝

本著作提出城鄉一體化就是要把工業與農業、城市與鄉村、城鎮居民與農村居民作為一個整體，進行統籌規劃和綜合研究，通過體制改革和政策調整，促進城鄉在規劃建設、產業發展、市場訊息、政策措施、生態環境保護、社會事業發展的協調發展，改變長期形成的城鄉二元經濟結構。

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文言小說與相關敘事文類關係研究（簡體書）

出版日：2015/11/01 作者：王慶華 出版社：華東師範大學出版社 裝訂：平裝

本書稿試圖以回歸還原的思路，原原本本地梳理古人對文言小說的內涵指稱、價值功用、文體規範、特徵特性、淵源流變的認識理解，參照文言小說創作的發展演化，更深層次、更全面地理解和把握其文類規定性及其發展演化。本書稿之“上編”，重點論述了以下幾方面的論題：、關於文言小說文類觀念之濫觴、關於文言小說文類觀之生成、關於“筆記”與“筆記體小說”之文體觀念、關於“傳奇”與“傳奇體小說”之文體觀念。

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