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165反詐騙

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共3655筆商品，6/183頁
高中生涯規劃教材教法
滿額折
101.

高中生涯規劃教材教法

作者：教育部-總策劃; 田秀蘭-主編  出版社：教育部  出版日：2021/05/10 裝訂：平裝
生涯規劃，是個人的終生課題。十二年國民基本教育新編課程綱要當中針對高中生涯規劃科制定了必修及加深加廣的學習內容，期盼學生能在課堂及生活情境中自然形成規劃人生的素養，受用終生。本教材教法專書邀集生涯規劃領域學者專家及實務現場教育工作者共同撰寫，內容除生涯規劃理論基礎之外，更涵蓋素養導向的課程設計、教學方式、教具使用、教學資源，以及學生的學習表現評量及教師教學評鑑。撰寫過程經常不定期開會討論截斷性成果
定價：300 元， 優惠價：1 300
庫存：1
寫給過了30歲才要開始好好學英文的你我：邁向雙語國家的成人英文基礎課（附Youtor App，及兩段式錄音音檔）
滿額折
102.

寫給過了30歲才要開始好好學英文的你我：邁向雙語國家的成人英文基礎課（附Youtor App，及兩段式錄音音檔）

作者：Raymond Tsai  出版社：懶鬼子  出版日：2022/10/05 裝訂：平裝
是的，我們把字體放大了！是的，我們把錄音放慢了！還有，我們還把內容變得更有趣了！《寫給過了30歲才要開始好好學英文的你我：邁向雙語國家的成人英文基礎課》是專為您量身打造，且最適合您的英文學習書！正適合這樣的你：新人生階段X雙語國家X增加競爭力！1. 想要利用時間充實自己能力的你：人生階段步向成熟，逐漸掌握生活重心，職場得心應手，生活漸入佳境，30歲正是學好英文的好時機！2. 想要打好基礎、學習第二外語的你：不論是升職還是加薪，第二外語能夠變成另一種捷徑！不用擔心基礎不好、學得慢，因為本書就是要幫你打好、打穩英文的基礎！3. 想要和孩子一起成長、學習英文的你：擔心沒辦法輔導小朋友功課，那就一起進步吧！課程設計將觀念劃分小單元，好學習、好吸收，由專業美籍老師錄音，配合兩段式錄音，是最適合大人的英文自學課本！4. 想要出國再也不須靠翻譯機的你：再也不擔心說不出一句完整的英文！用單字心智圖記住關鍵字，再跟著情境舉例學會話，生活道地會話完全難不倒你！5. 想要靠自己看懂影集和電影的你：曾經想要學好英文，卻屢屢失敗嗎？運用零碎時間，找到學習關鍵，也能簡單打好英文基礎，電視上的台詞漸漸都能聽懂！六個Q&A，釐清自己的英文學習需求！Q｜老是覺得英文書的字好小？A｜30歲，好輕鬆：把全書字體都改大一點點，讀起來清晰又省力！將全書字體放大成閱讀時眼睛也不會感到不舒適的大小；閱讀時不吃力，才是真正的省力！Q｜老是覺得英文錄音都講好快，跟不上？A｜30歲，聽得懂：兩段錄音、三種練習模式，身歷其境的聽力練習！兩種音檔Ｘ三種聽力模式！有速度正常的「一般模式」，善用Youtor App功能調整速度、慢慢聽的「跟讀模式」，還有能讓你模擬練習與外國人對話的「對話模式」！詳情請見書籍內文。Q｜閱讀文章都好長，抓不到重點、讀不懂單字，放棄掙扎是最後退路？！A｜30歲，最適合：讀短文、學長句，從雙人會話進步到長篇閱讀！英文不好想看長篇文章，就像一步登天，容易疲倦、甚至灰心！本書設計先從基本的短句開始接觸，逐步變為閱讀長句；再從單句到多人會話，逐步進階，不再害怕閱讀文章！Q｜單字跟做人一樣拿得起放得下，說實話就是根本記不得幾個？！A｜30歲，有餘裕：心智圖延伸，「聯想單字」刺激想像、加深印象！利用「心智圖」去啟發第一印象、想像情境中可能會出現的中文單
定價：399 元， 優惠價：9 359
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贏在逆境力：16 個打造更好人生的轉念公式
滿額折
103.

贏在逆境力：16 個打造更好人生的轉念公式

作者：丁采婕 ; 吳辰杰; 李明峯(小強)-等  出版社：布克文化  出版日：2023/02/14 裝訂：平裝
你永遠不可能從「成功」裡學到任何東西。人生不是得到，就是學到，而逆境總是教會我們最多！本書絕非只是則則抽象的心靈雞湯，而是章章有感的真實故事，不僅是訴說逆境定可克服或如何克服的指引，更透過16位真人視角，讓你知道自己並不孤單，許多人都跟你一樣面對職場、人生種種挑戰，但只要願意，仍能「逆勢飛翔」！蘋果電腦創辦人賈伯斯曾說：「現在回頭看，蘋果開除我，是我人生最好的經歷。」一場堪稱人生最大的挫敗，卻發展出他日後強勢回歸的關鍵——皮克斯動畫。挫折與逆境可說是化了妝的寶藏！要得到這份寶藏卻需要一些條件，需要我們接納挫敗、記取教訓，定位好自己的方向，並拾起挑戰與突破的意志，勇敢出航，才能在逆風與駭浪之間找到指引我們的方向，揭開寶藏神祕的面紗！為此，我們透過16位職場達人的人生經驗，一起擷取：★ 擁抱自我篇不順遂的人生，往往有著迷茫的困惑；從自我覺察開始，了解挫敗由何而來，並擁抱接納當下的自己，最好面對困境的思考。★ 逆勢飛翔篇外在大環境不如預期、人際互動不盡人意，可能是逆勢產生的原因。學習抱持挑戰的信念，做好變革的準備，乘著風逆勢飛翔，人生可以更在掌握之中。擁抱自我，逆勢飛翔，學會欣賞人生另一種風景，從閱讀16篇通透人生的故事開始……特別推薦吳永佳（前Career就業情報總編輯）張家榦（簡報快捷鍵 EASY POINT 創辦人 ）郭紋翠（樂生療養院 社區醫學部 主任╱李後昌老師學友會 會長 ）陳俊良（TOASTERiA CAFE 人資主管）陳詩元（天使亞倫有限公司 執行長 ）劉杏薇（影響力教育基金會 專案總監暨人資經理 ）出版序 〉傳遞世代交替的薪火黃聰濱（ 勵活文化事業創辦人 ╱ 1766網路廣播主持人） 職場的瞬息萬變，在2020年的全球疫情中有了明顯的感覺；每個人都有了新的重要課題：調整自己的職場素養，去適應與面對所有波動、不確定、複雜且模糊的VUCA時代。 有鑑於此，勵活文化事業旗下的「勵活課程設計中心」，將企業訓練課程中最顯著的需求交叉比對後，邀請授課師資或職場達人，共同淬鍊出職場能運用的觀點或技巧。 淬鍊出來的精華，透過「勵活文創設計中心」集合成工具書籍，將有益、有用及有利的職場素養勝任力，以文字的方式傳遞給每位有需求的職場菁英們。 &n
定價：350 元， 優惠價：9 315
庫存：3
核心問題：開啟學生理解之門
滿額折
104.

核心問題：開啟學生理解之門

作者：Jay McTighe; Grant Wiggins  出版社：心理  出版日：2016/11/01 裝訂：平裝
什麼是「核心問題」？核心問題和其他種類的問題有何不同？為何如此重要？為什麼在課程與教學中，應該設計和運用核心問題？ 在組織課程內容形成教學單元時，核心問題能幫助教師鎖定重要標準，進而讓學生的學習歷程集中焦點同時深思探究。在課堂上，核心問題可以激發學生的討論，並促進對學科內容更深入的理解。 本書從《重理解的課程設計》出發，作者提供實用的指引和眾多的例子，完整解釋核心問題之重要性和七項特徵，區
定價：200 元， 優惠價：93 186
庫存：2
長期照顧正念多元方案設計與實證操作手冊
95折
105.

長期照顧正念多元方案設計與實證操作手冊

作者：林義學  出版社：五南圖書出版  出版日：2021/12/28 裝訂：平裝
快速成為樂齡、紓壓與多元活動帶領者的必備操作手冊如何最快掌握正念的具體操作技巧、方法與流程？如何設計樂齡課程？如何寫活動計畫書？如何呈現參與者的進步？如何滿足多元的老人與身心障礙者紓壓與多元需求？作者以自身多年實務帶領與教學經驗，帶領初學者解決常見的活度帶領問題，並以簡易且重點的語言，呈現正念多元方案的設計與操作步驟，一看就上手，還能運用於實際課程設計與帶領之中，得以解決工作上設計活動與活動後如何說明效益的困擾，是以實務帶領者常見之活動帶領為出發點，會是一本可以在職場中設計活動、帶領，並具有測量與說明活動效益的必備手冊。
定價：400 元， 優惠價：95 380
庫存：3
機器人特工訓練營：課程指南(上)（簡體書）
79折
106.

機器人特工訓練營：課程指南(上)（簡體書）

作者：張海兵; 徐茜茜  出版社：清華大學出版社(大陸)  出版日：2017/06/01 裝訂：平裝
本書循序漸進地講解了樂高9686套裝中各個零部件的名稱、特點及使用方法，是教師指導學生學習機器人機械結構的參考指南。 本書的課程設計以小特工參加野外集訓為主線，讓學生在情境中通過建構結構模型來解決碰到的生活實際問題。課程內容的安排以階梯式呈現，相對獨立又不失銜接，從簡單的基礎結構開始（如：三角形結構、桁架結構），逐步延伸到杠杆、齒輪等簡單機械，對於相關的重要知識點有明確的解釋，其涉及的活動也符合學
簡體曬書節-單79五70
定價：174 元， 優惠價：79 137
庫存：1
網絡設備配置項目教程(微課版)(第3版)（簡體書）
79折
107.

網絡設備配置項目教程(微課版)(第3版)（簡體書）

作者：楊雲; 戴萬長; 孫大偉; 王俞力; 薛安康  出版社：清華大學出版社(大陸)  出版日：2023/05/30 裝訂：平裝
本書面向華為設備，以一個真實的企業網搭建項目貫穿全書，共分四篇。篇為教學項目準備，通過引入教學項目，引導學生了解課程目標，提高學生學習興趣；第二篇為教學項目實施，緊緊圍繞引入的教學項目，按照一般網絡項目實施的工作流程分成四大步，即從企業總部內網搭建，到企業內外網絡由連通，再到企業網絡安全控制，直至無線網絡配置，同時分成11個項目，包括登錄與管理交換機，實現VLAN間通信，防止二層環路，內外網連接，添加靜態路由，配置動態路由，接入廣域網，控制子網間的訪問，轉換網絡地址，建立安全隧道，無線局域網搭建，逐步講述網絡組建相關理論和操作技能；第三篇為綜合教學項目，給出了教學項目的完整配置命令和解決方案；第四篇為綜合實訓，提供了3個與教學項目類似的網絡搭建項目，以備課程設計時選用。 本書是微課版教材，以附加二維碼的紙質教材為載體，嵌入視頻、音頻、主題討論等數字資源，實現了在線線下有機結合，為翻轉課堂和混合課堂改革奠定了基礎。 本書適合作為本科及高職高專院校計算機類專業網絡設備配置與管理的“教、學、做”一體化教材，也適合作為計算機網絡愛好者和有關技術人員的參考用書。
簡體曬書節-單79五70
定價：354 元， 優惠價：79 279
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學術英語導論（簡體書）
79折
108.

學術英語導論（簡體書）

作者：(英)瑪吉‧查爾斯  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2022/02/01 裝訂：平裝
《學術英語導論》從宏觀到微觀系統地描繪了學術英語領域的概貌，包括學術英語的定義、學科定位、課程設計、教材選取與編寫、話語特徵、詞匯特徵、評估與反饋等內容，旨在引導初涉學術英語教學領域的教師開展教學實踐，或進行科學研究。 全書共12章，分為三部分。第一部分介紹學術英語這一領域的基本情況，包括學術英語的定義和研究範圍、學術英語使用及教學的全球背景、學校教育視角下的學術英語。第二部分介紹學術英語課程規劃，包括學術英語教學與研究方法、學術英語課程設計、學術英語教材選取與編寫。第三部分結合教學實例，介紹學術英語的具體特點及其教學方法，以及測評手段，涉及學術英語話語特徵、學術英語詞匯、專家作者書面語體裁、學習者書面語體裁、學術英語口頭體裁、學術英語測評與反饋。
簡體曬書節-單79五70
定價：395 元， 優惠價：79 312
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高齡藝術與預防失智症：藝術課程活動設計
滿額折
109.

高齡藝術與預防失智症：藝術課程活動設計

作者：林端容  出版社：五南圖書出版  出版日：2021/10/10 裝訂：平裝
成功老化或活躍老化，都包含高齡者身、心與社會三個層面。成大老年所所長白明奇說，藝術可以應用在老人與失智者身上，具有誘發想像力、刺激認知、幫助溝通等功能，也可以緩解情緒，對於失智照護有具體幫助，這是未來老年社會發展的重要方向，也希望帶動政府和社會共同關注。筆者經過多年高齡/失智症藝術治療的實務經驗，證實藝術創作能普遍受到長者的接受與創造的價值：感覺快樂、建立自信、提升人際關係、創造力和對美感欣賞。本書分成理論篇和實務篇理論，內容包含：高齡藝術與身心靈健康、高齡身心狀態與失智症、成功老化、藝術治療對高齡預防之功效、藝術空間與媒材、高齡團體活動和藝術帶領技巧與原則、藝術課程設計理論與評估方法。實務篇內容精心設計50個單元藝術活動創作與設計。本書適合所有從事高齡服務專業或社會人士，以藝術預防與介入失智症之樂齡真善美的生活目標。
定價：450 元， 優惠價：95 428
庫存：4
全新開始！學法語文法：適合大家的法語初級文法課本，基本發音、基本詞性、全文法應用全備！（附全教材MP3＋全書音檔下載QR碼）
79折
110.

全新開始！學法語文法：適合大家的法語初級文法課本，基本發音、基本詞性、全文法應用全備！（附全教材MP3＋全書音檔下載QR碼）

作者：王柔惠  出版社：國際學村  出版日：2022/10/06 裝訂：平裝
從零開始！任誰都可以學得會！專為華人設計的『前後連貫』『句型套用』文法學習，史上最詳細的法語文法課本！58堂邏輯連貫、有系統的文法精華課程「概念相互連貫」及「套用句型」的課程設計讓學習前後串連，在短時間內掌握複雜的法語文法！學習新的同時複習舊的，並在句型應用中記住文法！完全沒有任何法文基礎沒關係，本書透過圖表的補助，快速學會法文從基礎扎根、建構完整法語文法藍圖，初學、重新學習、自學、授課都好用！ 從基本發音及認字母開始到基礎文法，從零開始、想重新開始學法語，選這本就對了！ 我連法語字母都認不完全怎麼辦？別擔心，這本法語文法書幫您從最基礎的認識法語字母及發音開始，即使法語完全零基礎，也能用這本書來學習。而且法語要學好，文法基礎一定要打好。但當要開始好好學好法語文法，卻發現法語文法太難、規則變化太多，不然就是文法書中的文字解釋看不懂，或是學完了好幾課的文法，卻連一句法語也不會說。如果你有這個感覺，就來試試這本書！本書讓你能貫通上下單元文法觀念，全面加強文法觀念之外，還顧及到要如何完整表達一句法語。【學習妙方1】非片段式單元文法！58 堂精華文法課，概念前後連貫、層層累積 文法是環環相扣的，任何語言的句子並非搞懂單一的文法規則就能寫出，所以本書特別注重每個文法規則的「串聯」。第一課先從「主詞人稱代名詞」的概念開始，畢竟法語的結構通常是從主詞開始的。第二課延續第一課的概念，介紹「être」的用法及其變化（相當於英文的 be 動詞），第三課接著介紹「國籍形容詞」，並結合前兩課介紹的「主詞」和「être」，串聯起來構成「主詞＋être＋國籍」，即「我是法國人」這樣完整的一句句型。全書採用簡單明晰的連貫邏輯講解，從此告別碎片化的學習，層層深入，讓你在短時間內掌握複雜的文法。【學習妙方2】直接套用句型，透過文法的應用，更能掌握法語的表達比起一直平舖直述文法觀念，直接將觀念套用於句型中，除了更能理解文法，還能實際掌握文法的應用、以及掌握法語的表達。許多文法書都是這樣：陳述文法觀念 -->一列表的規則 --> 例句。然而，這樣的文法書整課看下來，學習者可能還是無法講出一句法文。本書作者將「文法觀念」結合「句型結構」，再以重點方式、圖表等來說明複雜的文法規則，讓學習者在句型的運用中理解文法規則。比如，在講解法語形容詞時，並非在一個課程裡一股腦兒地陳述形容詞的種類、陰陽性、單複數、擺放位
知遠全書系
定價：550 元， 優惠價：79 434
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生涯規劃
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111.

生涯規劃

作者：陳澤義  出版社：五南圖書出版  出版日：2022/10/10 裝訂：平裝
本書對於如何在大學生活中從事生涯規劃，做自己人生的CEO，提出言簡意賅的論述。《生涯規劃》全書共四篇係分成15章49節，內容依序包括學習規劃、生活規劃、工作規劃、生命規劃的內容。即包括個人學習成長層面、人際關係經營層面、工作職場經營層面、以及生命省思觀照層面層面。透過生涯漫步的畫龍點睛短句、問得好的議題導向、三國小啟思的典範學習、智慧語錄的格言提示，以及課程學習單與行動作業的課程設計，引導大學生在大學學術殿堂「追求真理，服務人群」，規劃大學生涯。本書適合「大學生涯」、「生涯規劃」、「大學生活」、「生涯管理」、「大學入門」等大學通識教育課程教科書或參考用書。
定價：550 元， 優惠價：95 523
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探究策略55中學篇
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112.

探究策略55中學篇

作者：陳佩英-總編輯; 于小雅; 王晉修; 朱夢琳; 何耿旭; 吳美枝; 李憶慈; 林怡瑄; 邱健銘; 姚政男; 施佳慧; 孫細; 徐嘉偉; 張志維; 張銘傑; 莊惠如; 莊德仁; 許琇敏; 許靜宜; 陳小凰; 陳正宜; 陳佩妍; 陳佳琪; 陳柏羽  出版社：臺灣師大出版社  出版日：2020/10/01 裝訂：平裝
《探究策略55》匯聚許多教師的心血，從世界各國經驗中汲取的探究為本之概念策略，經由愛思客教師實踐、內化後，在教學脈絡中再現策略的理解和應用，從投入、聚焦、組織、通則、遷移、反思六個階段撰寫55個策略示例，提供具體操作的方法與工具，讓學生的思考與理解在可視化的過程中得以深化並進行後設學習，也為教師帶來豐富的教學想像，從課程設計到教學實踐之間，搭起教師同儕對話和教與學相互增益的橋樑。這是一本呼應素養教
定價：350 元， 優惠價：85 298
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大學生的泰語課本
滿額折
113.

大學生的泰語課本

作者：洪銘謙-主編  出版社：仁風文創書苑  出版日：2018/01/01 裝訂：平裝
「大學生的泰語課本」是一本專門針對大學生設計的會話教材，自2016年「新南向政策」推動以來，台灣的大專院校逐漸開始推動泰語課程，使得台灣的泰語教育開始轉變，早年以社會人士為主的課程設計，在大專院校的推動也逐漸產生不適狀況，而早在2015年的時候，筆者便開始思索如何規畫一本針對大學院校學生設計的泰語教材，直到2016年才開始動筆。近年來台灣的大專院校開始積極前往泰國招生，同時也引進「交換學生」來台灣
定價：500 元， 優惠價：9 450
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華語文課程與教學設計
滿額折
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華語文課程與教學設計

作者：張金蘭  出版社：文光  出版日：2016/11/01 裝訂：平裝
本論文集分為師資培育、需求分析、教材編寫、教學設計與實施四方向，由十一位目前正在各大學華語系所授課的學者分別就各自所擅長的研究專題撰寫完成。主編張金蘭教授撰寫的〈導論〉，全文約兩萬五千字左右，包括前言、華語文課程設計、各篇論文導讀三部分。其中對課程和教學設計理論的文獻探討部分，評引中外著名專家的論證進行條分縷析的解說，並且逐項親予繪製成圖表呈現，使發展線索和因果關係充分展示，令人一目了然。
定價：420 元， 優惠價：9 378
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探究取向幼兒STEM方案課程：設計、教學與評量
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探究取向幼兒STEM方案課程：設計、教學與評量

作者：辛靜婷; 吳心楷  出版社：心理  出版日：2021/11/08 裝訂：平裝
本書集結了兩位作者四年來在幼兒科學教育的研究成果，內容涵蓋探究取向幼兒STEM方案課程之設計、教學與評量。第一章討論幼兒STEM教育的定義及重要性，並說明在美國及臺灣的課程標準中，期待幼兒達到的科學實作表現；第二章討論「要學什麼？」說明重要的STEM教育目標及幼兒科學實作相關研究；第三章討論「要怎麼教？」闡述STEM方案課程設計原則；第四章說明兩位作者所發展課程模組的特色和使用指引；第五章及第六章則呈現根據幼兒科學實作理論架構，以及方案課程設計原則所發展的兩個課程模組，分別為「陀螺」及「菇菇家族」；第七章則是探討「幼兒學到了嗎？」聚焦於科學實作的多元評量方式，並特別介紹兩位作者所發展的實作評量工具。希望讀者可以透過此書獲得啟發，更有自信的實施幼兒STEM課程，讓我們一起在幼兒科學教育之教學與研究創新的路途上攜手前行。
定價：400 元， 優惠價：93 372
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職業院校教師課堂教學能力提升培訓手冊（簡體書）
滿額折
116.

職業院校教師課堂教學能力提升培訓手冊（簡體書）

作者：深圳職業技術大學組  出版社：清華大學出版社(大陸)  出版日：2024/03/01 裝訂：平裝
本書共分7個項目: 項目1主要讓教師瞭解職業教育, 理解職業教育的特點, 明晰職業教育的目標; 項目2主要讓教師認識到作為一名職業教育工作者的使命; 項目3主要分析教師應具備的課堂教學能力, 闡明瞭一名合格的職業院校教師應具備的教學能力要素; 項目4主要聚焦如何提升教師的課程設計能力; 項目5主要針對課堂教學內容, 指導教師如何確定教學目標; 項目6主要指導教師如何提升課程研究能力; 項目7主要圍繞教師關注的教師教學能力大賽, 指導教師如何參賽並展示自己的教學能力, 從而實現“以賽促教”, 以便全面提升教學水平。
定價：294 元， 優惠價：87 256
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
課程發展與設計
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117.

課程發展與設計

作者：周新富  出版社：五南圖書出版  出版日：2017/07/10 裝訂：平裝
台灣地區2004年實施九年一貫課程後，學校可以自行訂定彈性課程，課程的研究廣受重視。國小及中等教育學程更規定「課程發展與設計」為必修，並列為教師檢定考試的重要考試內容，由此可見課程知識之重要。本書以「課程發展」與「課程設計」為核心，依據教師在「課程」此一領域所需具備的知識與能力，規劃出課程理論與實務的重要主題。
定價：480 元， 優惠價：95 456
庫存：2
SoC設計方法與實現(第4版)（簡體書）
滿額折
118.

SoC設計方法與實現(第4版)（簡體書）

作者：魏繼增; 郭煒; 史再峰; 郭箏; 謝憬  出版社：電子工業出版社  出版日：2022/08/01 裝訂：平裝
本書是普通高等教育"十一五”國家級規劃教材、普通高等教育精品教材。本書結合SoC設計的整體流程，對SoC設計方法學及如何實現進行了全面介紹。全書共15章，主要內容包括：SoC設計緒論、SoC設計流程、SoC設計與EDA工具、SoC系統架構設計、IP複用的設計方法、RTL代碼編寫指南、同步電路設計及其與異步信號交互的問題、綜合策略與靜態時序分析方法、SoC功能驗證、可測性設計、低功耗設計、後端設計、SoC中數模混合信號IP的設計與集成、I/O環的設計和芯片封裝、課程設計與實驗。書中不僅融入了很多來自工業界的實踐經驗，還介紹了SoC設計領域的最新成果，可以幫助讀者掌握工業化的解決方案，使讀者能夠及時瞭解SoC設計方法的最新進展。本書提供中英文電子課件、微課視頻、教學日曆、課程大綱、教學設計等資料。
定價：479 元， 優惠價：87 417
庫存：1
Smart 新式多益金色認證教室
滿額折
119.

Smart 新式多益金色認證教室

作者：齊斌  出版社：堂奧  出版日：2019/12/25 裝訂：平裝
本書內容： 豐富教學單元，適合上課教學 主題單元整理，熟悉常考情境 分級詞彙標註，學習逐步上手 四國口音示範，突破聽力障礙 百道仿真試題，深化學習成效本書特色：◎教學單元適合學校及補教課程設計完整的24 個教學單元，涵蓋了TOEIC 的測驗範圍，適合學校正規學年或學期課程，也適合作為補教密集3 個月考試準備課程使用。當然也完全適合自修。◎主題式整理，熟悉英語常考情境依照考試頻率所整理出主
定價：520 元， 優惠價：9 468
庫存：2
提問力：啟動探究思考的關鍵
滿額折
120.

提問力：啟動探究思考的關鍵

作者：藍偉瑩  出版社：親子天下  出版日：2021/11/25 裝訂：平裝
藍偉瑩老師繼暢銷作品《教學力》後又一力作所有教學者、學習者及家長，無法忽視且需刻意練習的《提問力》「探究」與「素養」不僅是孩子學習的關鍵字，父母與老師更要成為啟動孩子思考的提問者！善用提問，促進聆聽、對話與思考，發現與看見「關鍵理解」，透過提問，優化解決問題，激發創意潛能，建立互動關係，驅動更好的改變！美國教育學家杜威（John Dewey）提醒：「傳統上既定的講課特徵，是由教師提出問題，讓學生解答。但這種提問常常以取得答案為滿足，而不是引起疑難，由師生共同討論。」超過25年教學資歷，長年投入客製化師資培育的偉瑩老師，累積了上百場教學工作坊的帶領能量，8年來更是踏遍全台縣市，是第一線學校與教師長期且深度的陪伴者。從培養教師優質教學力的初衷出發，這次更聚焦探究「提問」的本質：不僅從教育哲學的思維源頭，爬梳提問的內涵（WHY）、提問需求的情境（WHAT），更深入討論提問歷程的關鍵（HOW）以及提問實踐的場域（WHEN & WHO），是資深教育工作者與師資培育者，針對教育與教養現場的「提問力」深刻體悟之作――★如何創造有益學習發生的課堂？★如何激發師生共構的精彩對話？★「發現」與「驗證」脈絡的提問，有何不同？★孩子的提問過於發散，怎麼改善？★4種ＮＧ提問陷阱，怎麼避免？★如何透過7個問題，確認孩子是否已經掌握「關鍵理解」？★我們的提問用語是否足夠「中性」以促進孩子思考？★如何透過提問，讓學生成為會思考且自律主動的人？★身為教師社群領導者，如何促進對話與反思？★ 如何透過聆聽與溝通，使團隊產生有意義的互動？★如何促進親子間有愛無礙的溝通？家長如何提問運用於日常生活之中？就從《提問力》這本書開始，跟著偉瑩老師，大人和孩子一起練習，把思考的天性轉為更好的思考習慣：→大人善用提問力，成為更好的引導促進者、課堂設計者，以及組織領導者。→孩子學習提問力，發展探索世界的另一雙眼睛，培養嚴謹的思考與判斷力。從「提問」的目的、脈絡、類型、方法與語言，幫助讀者掌握「提問」的關鍵，並將「提問」有效應用在親子教養、學校學習與領導共好三大領域中。因為，偉瑩老師深信：提問，可引導自己及他人「看見並反思」隱藏於現象背後的意義。能夠提問的人，才能成為真正的知識探索者；能夠反思的人，才能成為真正的社會參與者。誰適合閱讀《提問力》？1.適合教師閱讀：透過提問，重新思考課程設計，審慎決定課堂中的提問設
定價：420 元， 優惠價：9 378
庫存：2
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