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「美麗新世界」系列──透過跨領域對話，培養孩子開創永續未來的理性與感性世界級大師跨越時空的提醒，引領新世代讀者「檢討過去、思辨現在、展望未來」，從閱讀開始，讓世界變得更美麗！⚫⚪⚫透過這個系列，我們與孩子的共同提問／思考⚫⚪⚫1. 自然與人文的對話―「這是我們要的地球嗎？」在孩子心中種下一顆驚奇與感動的種子，智慧與勇氣的花朵終將在未來的關鍵時刻綻放2. 國寶級大師的智慧──「你最重要的東西是什麼？」〔瑞典〕艾莎．貝斯寇帶孩子實踐「環保永續」──愛物惜物、思考人類在自然中的角色〔日本〕星野道夫帶孩子體會「動物平權」──學習與自然相處之道、尊重生命〔義大利〕羅大里與孩子談「世界和平」的生命準則3. SDGs永續議題的思索──「未來會是什麼模樣？」透過跨領域交流，養成對環境變化的敏銳度、對未來發展的判斷力閱讀經典，體會簡單的快樂小男孩貝雷長大了，他最心愛的小羊也長大了，小羊的毛變長了，貝雷的衣服卻變短了……於是小男孩決定用小羊的毛，為自己做件新衣，但他一個人做得到嗎？該怎麼做呢？本書為瑞典國寶級女作家艾莎．貝斯寇最經典的作品之一，書齡幾乎橫跨一個世紀，仍深受世界各國讀者們的喜愛。在令人眩目的紛擾世界中，這個清新樸實的故事，帶領孩子去體會一種簡單的快樂。當今社會的孩子多習於衣食無虞的生活，常常忘了要珍惜生活中的點點滴滴，在鼓勵大量消費、快速汰舊換新的時代，生活中的事物往往被簡化為可被輕易取代的消費財，卻忽略「人」在其中所扮演的角色，《貝雷的新衣》或許可以帶領我們一起尋找事物真正的價值。這個帶著寓言色彩的故事是這麼開始的：從前有個小男孩，叫做貝雷，他養了一隻小綿羊，那是他的寶貝。後來小綿羊長大了，貝雷也長大了，小羊的毛變長了，小男孩的外套卻變短了。有一天貝雷把小羊的毛都剪下來，他想拿這些為自己做件新衣裳。接著貝雷一一去找能幫助他的大人，請求他們幫忙，在接受幫助的過程中，他也付出相當的勞力，以自己所能去回饋對方，最後在大家的協助下，貝雷終於完成心願，他穿著新衣回到小羊身邊，誠心的和小羊道謝。當貝雷長大了，衣服太小時，沒有任何大人角色跳出來，告訴他該怎麼做，這個小男孩完全是自發性的按照自己的理解，去解決所遇到的困難，他知道要做一件衣服並不容易，有了毛料，還得有人幫忙理毛、紡線、染色、織布、裁製成衣，雖然困難，他還是決心去做。除此之外，貝雷展現出獨立自主的一面，他並非以耍賴或苦苦哀