小毛的變身日記-蝴蝶的變態(首刷送貼紙)
商品資訊
叢書/系列名:小小鸚鵡螺/動物成長派對
ISBN13:4712780665930
替代書名:A Caterpillar's Diary: The Metamorphosis into a Butterfly
出版社:三民書局
作者:劉小屁
出版日:2020/01/17
裝訂/頁數:精裝/32頁
規格:24.4cm*21.2cm (高/寬)
版次:初
適讀年齡:學齡前
適性閱讀分級:284
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下單可得紅利積點:6 點
【套書優惠】
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
序
商品簡介
你對未來有什麼憧憬嗎?
小毛喜歡欣賞朋友們的優點,
也會幻想著自己長大的模樣。
會變聰明?還是變漂亮呢?
又或是變成厲害的偽裝高手?
小毛能成為他心目中所期望的模樣嗎?
★5~8歲親子共讀,9歲以上自行閱讀
★知識補給站特別邀請臺北市立動物園發言人曹先紹撰寫
★首刷附贈限量貼紙
【內容簡介】
小毛是一隻不起眼的毛毛蟲,
但他會發現、欣賞別人的優點,
這也讓他開始期待自己長大後的模樣。
雖然大家說著會變成「有翅膀的昆蟲」,
但會是什麼樣子,沒有人知道。
於是小毛開始注意各式各樣的翅膀,
並猜想著自己翅膀的模樣。
究竟,長大後的小毛會變成什麼樣子呢?
【科普與繪本的完美結合】
劉小屁老師極具溫暖可愛的畫風,讓嚴肅呆板的科普知識活了起來。生物課本裡冰冷的知識與文字,透過繪本的呈現,開始產生了溫度。讀者看完繪本,就更能體會大自然的奧妙。
【從欣賞不同生物特性引導出正向的品格教育】
主角小毛能夠觀察、發現到其他昆蟲們的特性,這些特性也正是象徵著昆蟲們的「優點」。小毛雖然會希望自己也能擁有這些優點,但長大後不論是不是自己所期望的,小毛還是能接受、喜歡自己!讓小朋友了解「欣賞別人之餘,更要懂得愛自己」,建立孩子良好品格。
【一本貼近孩子的語言的繪本】
作者以一個母親的角度,用對待自己孩子的方式,勾勒出一本適合親子共讀的繪本。
作者簡介
劉小屁
本名劉靜玟,臺北市立師範學院畢業。
離開學校後一直在創作的路上做著各式各樣有趣的事。
接插畫案子、寫報紙專欄,作品散見於報章與出版社。
在各大百貨公司與工作室教著手作和兒童美術。
2010 第一本手作書《可愛無敵襪娃日記》出版。
2014 出版了自己的ZINE《Juggling from A to Z》。
2018 2019與三民書局合作出版小小鸚鵡螺書系──《小小的寶藏》、《小斑長得不一樣》、《最好的擁抱》、《小里的建築夢》與《我記得》五本繪本。
粉絲專頁:https://www.facebook.com/pipiwork/
名人/編輯推薦
【各方專家滿意推薦】
新樹幼兒圖書館館長/蔡幸珍 臺北市立大學師培中心教授/ 劉淑雯
兒童文學工作者/黃筱茵 童書工作者/周婉湘
繪本閱讀推廣者/李貞慧
臺灣大學生命科學系教授暨科學教育中心諮議委員 /于宏燦
國立海洋生物博物館創館館長/方力行
臺北市立動物園保育研究中心執行長/曹先紹
序
臺灣大學生命科學系教授暨科學教育中心諮議委員/于宏燦
~伊索寓言現代版 ~
學齡前,我們幾乎每個人都聽過長輩一遍又一遍地講述伊索的故事,比如說「螞蟻與蚱蜢」,儘管是勵志的寓意,留在腦海的印象卻是動物的社會行為與生態習性。年紀稍長,讀過《伊索寓言》之後,得到更多道德上的啟發以及對自然觀察的求知慾。伊索寓言之所以打動人心,就是主角們多半是動物,不但生趣盎然而且順勢激發人類心理的投射,產生同理心。這也難怪,因為人也是動物界的一員,從動物身上,我們可以迅速地看到自己。
今天的臺灣,少子化的現象已經普遍地影響生活。成長中的兒少,家庭小而且缺乏兄弟姊妹的互動,無從培養琢磨人際的規範,更有甚者,對個人身體成長發育的改變沒有對象可去呼應與理解,也充滿了疑惑。本系列的書,作者劉小屁老師,以講述動物的習性出發,喻意人類現實生活的景象,自然是與《伊索寓言》有異曲同工的效果。何況,小屁老師對習性的描述,其精準度大大地超過《伊索寓言》,因此強化了科普教育的功能。總之,這樣的創作嘗試,產生的這一系列的書,絕對值得父母們來做一番親子互動與伴讀學習。
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