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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩
生命思想VS.生命意義
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生命思想VS.生命意義

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本書從對生命現象的覺察、生命意義的詰問、從認識自我生命到存在意義的展開以及生活、生命的拾穗等四個層面來探討;筆者企想從生命思想、生命意義的角度,來架構「生命教育」的有機體系;務期能兼顧學理和實務,既結合理論和實踐,以為當前的「生命教育」學程,提供一種可資參酌、反省暨批判的素材。

作者簡介

陳俊輝

  • 學歷:
    國立台灣大學哲學博士(民國八十年十二月)
    國立台灣大學哲學系暨哲學研究所畢業
  • 經歷:
    國立台灣大學哲學系助教、講師
    私立淡江大學共同必修課兼任講師
    國立空中大學人生哲學科兼任執行助理暨面授教師
    私立淡江大學通識暨核心課程兼任副教授
    國立空中大學西洋哲學史科兼任副教授
  • 現職:
    國立台灣大學哲學系專任副教授
    私立輔仁大學哲學系兼任副教授
  • 著作:《文化.存有與祕思》、《基督的世界》、《祁克果與現代人生》、《祁克果》、《西洋存有學發展史》、《邁向詮釋學論爭的途徑》、《祁克果的「存在與系統的辯證」》、《新哲學概論》、《詩情下的哲思》、《哲學的基本架構》、《中國哲學思想的古今》、《印度哲學思想的古今》、《西洋哲學思想的古今》、《海德格論存有與死亡》、《邦克果新傳:存在與系統的辯證》、《新人生哲學》

目次

生命現象的覺察

關切生命的活動
「生」是受命定的
「生」宜返本溯源

生命意義的詰問

從社會上的自殺案例談起
從學理上反思死亡的現象說起

從認識自我生命到存在意義的開展

什麼是你、我的存在?
什麼是智慧的人生?

生活‧生命的拾穗

「生」的省思
「老」的觀察
「病」的體會
「死」的反思
「喜」的發出
「怒」的傷痕
「哀」的感受
「樂」的迸射
論「得」與「失」

結語

附錄 時間與救贖

珠璣感言

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