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多元智能理論與教學實務
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多元智能理論與教學實務

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本書以多元智能為理論基礎,進一步將理論應用在幼稚園實務教學上,設計多元化之課程活動,以提供孩子多樣化成長的學習環境,『本教學內容曾獲2006全國創意教學甲等獎』。

書中第一篇說明多元智能課程在幼稚園教學應用上的基本原理;第二篇設計六大教學主題,包括「愛的世界」、「慶生會」、「水」、「沙石之美」、「植物的嘉年華會」、「我」等單元,藉由三位具專業知能且優秀之幼教老師執行教學並進行反思;第三篇介紹神經語言方程式、行為主義、字卡教學、鷹架理論的基本論述及其在實務教學上應用,希望提供幼稚園老師在主題教學、方案教學、大單元教學之外新的選擇。

 

作者簡介

常雅珍

台灣師範大學教育心理學博士

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