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校園衝突與危機處理-教育人文4
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校園衝突與危機處理-教育人文4

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近年來校園衝突與危機意外事件層出不窮,無論是學生自殺,遭到綁架,集體食物中毒,性侵擾或霸凌現象,或者是諸如校園圍牆外的潑硫酸事件,交通意外事故,租屋或借貸引發的糾紛;以及諸如教師管教過當,親師溝通不良等方面的案例,均顯示溫馨,安全的校園在變動劇烈的現代社會中,的確需要建立危機意識,發展危機應變處理機制,以達到減輕災害或損傷,提昇教育品質之效。

作者簡介

高 強 華 教授

國立台灣師範大學教育研究所博士,台師大教育系講師、副教授、教授,實習輔導處處長、教務長

曾任師鐸教育有聲雜誌主編,現代教育季刊總編輯,師大中等教育雙月刊主編、總編輯、社長

曾任中華民國師範教育學會理事、比較教育學會監事、中國教育學會理事秘書長、理事長

現任慈濟大學教育研究所教授兼師資培育中心主任、教育研究所所長、教育傳播學院院長

著 作

1. 教育學新論 ( 與郭為藩教授合著 )

2. 社會變遷與教育改革 ( 論文集 )

3. 校園印象 ( 散文集 )

4. 美感與沉思 ( 小品文 )

5. 教育沉思錄 ( 短論集 )

6. 教育社會學 ( 與陳奎憙‧張鐸嚴教授合著 )

7. 樂在教學 ( 專論集 )

8. 教育的智慧 ( 論文集 )

9. 關懷新新人類 ( 主編 )

10. 學校教育革新 ( 主編 )

11. 尊重與負責 ── 探索新新人類

12. 理性與感性 ( 散文集 )

13. 教師新思維論文選輯 ( 主編 )

14. 想像與真實 ( 主編 )

15. 傳統與創新 ( 主編 )

16. 願景與革新 ( 主編 )

17. 憧憬與希冀 ( 主編 )

18. 理解與期盼 ( 主編 )

19. 師資培育問題研究 ( 專論集 )

20. 新教育概論 ( 與伍振鷟教授合著 )

21. 學校變遷與學校革新 ( 主編 )

22. 學校重建與學校革新 ( 主編 )

23. 心靈轉捩點 ( 筆記書 )

24. 創造新生世代 ( 論文集 )

25. 心靈探密 ( 筆記書 )

26. 自我覺醒 ( 筆記書 )

27. 前瞻廿一世紀新教育 ( 主編 )

28. 九年一貫課程革新論文集 ( 主編 )

29. 理解青少年問題 ( 主編 )

30. 落實小班教學精神論文集 ( 主編 )

31. 情濤萬里 ( 筆記書 )

32. 喜悅豐盈集 ( 散文詩 )

33. 學校組識與課程革新 ( 主編 )

34. E世代創意教養 ( 主編 )

35. 優質、創新與前瞻 ( 與吳武典教授合編 )

36. 用心成良師 ( 專著 )

37. 紅樓情深 ( 散文集 )

39.宏觀博覽論教育改革 (專著)

40.理解與寬恕-校園溝通事件解析(合著)

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