數學也可以很童話
商品資訊
系列名:多元智能寶典
ISBN13:9789866644429
出版社:慈濟傳播人文志業基金
作者:曾維惠 作; 李後佶 繪
出版日:2009/12/01
裝訂/頁數:平裝/96頁
規格:24cm*17cm (高/寬)
版次:1
適讀年齡:小學低年級
適性閱讀分級:463【五年級】
商品簡介
結合了有趣故事及精采圖畫、並設計了「知識大補帖」及「多元智能」BOX,期能寓教於樂的兒童繪本。
適讀年齡:國小低年級以上
序
快樂閱讀、輕鬆學習、健康成長 ╱曾維惠
讓孩子快樂閱讀、輕鬆學習、健康成長,一直是我的主張和心願。
讀書,應該是一件很快樂的事情。當孩子拿起一本喜愛的書,他會身心放鬆,快樂地投入文字的海洋中,在文字沖激的浪花裡,盡情地優游;在書裡,他將會閱盡優美雋永的篇章,體驗人間至真至純的情感,感悟人生中透徹深刻的哲理。
捧讀書本時,如果孩子哈哈大笑、或是皺著眉頭、或是流著眼淚,想必是因為書中的故事揪了他的心、動了他的情。當孩子閤上書本的時候,他會快樂地告訴身邊的人:我快樂,因為我收穫很多。
「數學是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科,透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生……」從定義看來,數學是一門抽象和邏輯推理較強的學科。有些孩子在學數學的時候,常是咬著筆桿、皺著眉頭,一副痛苦的模樣。
為什麼會這樣?因為,在他們眼中,覺得好多數學概念都很抽象、好多定義無法理解、好多公式的推理過程就是想不通……
怎麼辦呢?作為教育工作者,要想方設法,化抽象定義為具體形象,讓推理變得生動有趣,讓孩子快樂地學習數學。
我曾教過幾年小學數學,那段快樂而美好的日子,一直鐫刻在我的記憶中。我用實物圖展示推理的過程,編兒歌教孩子們識字公式及計算法則,編故事講解一些較難的數學問題;孩子們因此能夠借助實物親手演算,一邊唱兒歌、一邊記公式與法則,一邊聽故事、一邊思考數學問題……
在這本新書中,我在這些數學故事裡選擇了一部分獻給親愛的孩子們。這是一部數學童話與多元智能相結合的寶典,藉由理財高手小酷哥、薔薇谷裡的花精靈、宰羊洞裡的女巫等粉墨登場的有趣人物,為我們講述了一個個奇妙的數學童話故事。這些故事適當地搭配知識大補帖、以及數理邏輯智能、語言智能、內省智能等遊戲,讓孩子們快樂閱讀、輕鬆學習、健康成長。英國哲學家法蘭西斯•培根(Francis Bacon, 1561-1626)說:「讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密……」熱愛閱讀吧!閱讀能給我們快樂;熱愛數學吧!數學能讓我們周密;熱愛生活吧!美好的生活能讓我們健康成長。
目次
自序 ╱曾維惠
宰羊洞裡的女巫
你來答、我來送
薔薇谷的精靈
巧分魔法水
理財高手的妙招
把美麗的秋天留住
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