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探索教育與活動學校
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探索教育與活動學校

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活動學校?探索教育?其中的關聯性,將如何產生意義?原書一出版,即深獲好評,現改版印刷,勢必造成另一股風潮。全書分為三大部分:第一部份為理論部分,簡述探索教育的由來、再綜合活動課程的應用與探索教育活動課程的安排。第二部分為活動課程部分,舉出各類型活動的本土化實例數十種。第三部分為專題文獻,蒐集六篇編者之研究與實務經驗參考。本書著重實用,任何新手、老手皆可實驗書中活動課程的安排與應用,唯筆者建議教師可先接受探索教育理論課程或活動課程的訓練,運用活動課程時,將能更得心應手。

作者簡介

蔡居澤
現職:臺灣師範大學公民教育與活動領導學系副教授
學歷:美國印第安那大學休閒行為哲學博士
專長:課程設計、戶外探索教育、休閒行為、戶外環境教育

廖炳煌
現職:Outward Bound Taiwan台灣外展教育基金會執行長
專長:評估與分析、活動帶領、情境引導技巧、活動研發、講師培訓

目次

 PART 1 探索教育活動理念
第01章 探索教育的理念
第02章 探索教育的哲學基礎與課程設定原則

PART 2 探索教育活動實錄
第01章 探索教育活動的編寫原則
第02章 認識活動實例
第03章 目標設定活動實例
第04章 熱身與破冰活動實例
第05章 溝通活動實例
第06章 合作活動實例
第07章 解決問題(含觀察、創意)活動實例
第08章 信任活動實例
第09章 低空繩索課程活動實例
第10章 高空繩索課程活動簡介
第11章 探索教育的實施場地與教具介紹
第12章 探索教育的幼兒合作遊戲簡介與實例

PART 3 專題文獻

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