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商品簡介
作者簡介
序
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「花婆婆」方素珍X仉桂芳
生命教育貼心繪本
榮獲中華兒童文學獎
行政院新聞局推荐優良讀物
新北市滿天星閱讀計畫
媽媽在小蘋果的臉上親了親，又在她的手心上點三下──代表「我愛你」。小蘋果緊緊的握住那三個字，含著眼淚向媽媽說再見……。
第二天，小蘋果還是不想上學，於是媽媽做了一顆「心」，讓小蘋果帶到學校掛在樹上，就像媽媽陪她一起上課一樣。同學們也學小蘋果帶顆「心」來學校，窗外的樹上掛了好多顆「媽媽心」。
但是，沒有媽媽的阿志，讓老師傷透了腦筋……
生命教育貼心繪本
榮獲中華兒童文學獎
行政院新聞局推荐優良讀物
新北市滿天星閱讀計畫
媽媽在小蘋果的臉上親了親，又在她的手心上點三下──代表「我愛你」。小蘋果緊緊的握住那三個字，含著眼淚向媽媽說再見……。
第二天，小蘋果還是不想上學，於是媽媽做了一顆「心」，讓小蘋果帶到學校掛在樹上，就像媽媽陪她一起上課一樣。同學們也學小蘋果帶顆「心」來學校，窗外的樹上掛了好多顆「媽媽心」。
但是，沒有媽媽的阿志，讓老師傷透了腦筋……
作者簡介
方素珍
兒童文學作家，兩岸兒童閱讀推手。
1975年進入兒童文學領域，至今已創作、翻譯了近兩百部作品；包括：《媽媽心．媽媽樹》、《我有友情要出租》、《真假小珍珠》等原創作品，並翻譯《花婆婆》、《是誰嗯嗯在我的頭上》、《米莉的新帽子》、《巫婆的孩子》等經典圖畫書。
曾獲洪建全兒童文學獎、楊喚兒童詩獎、國語日報兒童文學牧笛獎、聯合報讀書人年度最佳童書等獎項。
常年奔波於海峽兩岸，作為兒童文學交流的使者，為孩子們講故事、演故事、指導親師閱讀技巧，被大小朋友們暱稱為「花婆婆」。
歷任海峽兩岸兒童文學研究會理事長、康軒教科書編委、香港教育出版社語文科顧問、廣州圖書館及重慶圖書館閱讀推廣顧問，及實踐大學繪本賞析與製作講師。
繪者簡介 仉桂芳
基隆 出生成長，最愛海洋的多變與雨天的寧靜
喜歡 一枝小小的彩筆，就能開啟一個又一個奇幻絢麗的世界……
曾任 直角廣告公司設計總監
目前 自由工作者 專職設計、插畫與玩耍
作品
《漁港的小孩》獲第十七屆洪健全兒童文學優等獎
《找錯醫生看錯病》入選好書大家讀
《顛三和倒四》福爾摩莎兒童圖書插畫獎
《祝你生日快樂》國語日報兒童文學牧笛獎、聯合報年度最佳童書獎
《媽媽心，媽媽樹》福爾摩莎兒童圖書插畫獎
《兔小弟遊臺灣》行政院新聞局優良讀物
《彼得與狼》
《拍我》
〈希望〉、〈夢想的翅膀〉、〈黑貓〉獲第二十八屆東京都美術館優秀賞
第十四屆「中華兒童文學獎」年度最佳美術類得主
兒童文學作家，兩岸兒童閱讀推手。
1975年進入兒童文學領域，至今已創作、翻譯了近兩百部作品；包括：《媽媽心．媽媽樹》、《我有友情要出租》、《真假小珍珠》等原創作品，並翻譯《花婆婆》、《是誰嗯嗯在我的頭上》、《米莉的新帽子》、《巫婆的孩子》等經典圖畫書。
曾獲洪建全兒童文學獎、楊喚兒童詩獎、國語日報兒童文學牧笛獎、聯合報讀書人年度最佳童書等獎項。
常年奔波於海峽兩岸，作為兒童文學交流的使者，為孩子們講故事、演故事、指導親師閱讀技巧，被大小朋友們暱稱為「花婆婆」。
歷任海峽兩岸兒童文學研究會理事長、康軒教科書編委、香港教育出版社語文科顧問、廣州圖書館及重慶圖書館閱讀推廣顧問，及實踐大學繪本賞析與製作講師。
繪者簡介 仉桂芳
基隆 出生成長，最愛海洋的多變與雨天的寧靜
喜歡 一枝小小的彩筆，就能開啟一個又一個奇幻絢麗的世界……
曾任 直角廣告公司設計總監
目前 自由工作者 專職設計、插畫與玩耍
作品
《漁港的小孩》獲第十七屆洪健全兒童文學優等獎
《找錯醫生看錯病》入選好書大家讀
《顛三和倒四》福爾摩莎兒童圖書插畫獎
《祝你生日快樂》國語日報兒童文學牧笛獎、聯合報年度最佳童書獎
《媽媽心，媽媽樹》福爾摩莎兒童圖書插畫獎
《兔小弟遊臺灣》行政院新聞局優良讀物
《彼得與狼》
《拍我》
〈希望〉、〈夢想的翅膀〉、〈黑貓〉獲第二十八屆東京都美術館優秀賞
第十四屆「中華兒童文學獎」年度最佳美術類得主
序
體貼孩子內心的傷口 宋珮（中原大學人文教育學院講師）
孩子還沒有能力獨立，必須依附大人，他們需要一再的受到肯定、需要知道父母不會輕易離開他、需要知道自己是可愛的，也是被愛的。所以不論父母離異或死亡，都會無形中傷害到孩子，這樣的傷放在心裡，越埋越深，很難治癒，因為他們覺得自己被否定、被遺棄了。
書中的小蘋果開始上學，白天的時間得和媽媽分開，媽媽為了讓她了解自己的愛不會消減，做了一顆「心」陪伴她。這顆心給了她安全感，也對其他同學起了示範作用。但是對沒有媽媽的孩子來說，這樣做反而勾起了心中的傷痛。
阿志和老師都沒有媽媽，但是反應大不相同，孩子的反應很直接，而成人的心痛卻很深沉。能幫助他們的只有體貼與真心肯定。媽媽的愛似乎是無可取代，因為在媽媽的眼中，孩子永遠是可愛的，是可以體諒、寬容的，不過，如果其他家人或老師也能體會到這一點，一定可以慢慢治療孩子心中的傷口。
不論中外，單親的比例日趨升高。在國外，除了有出版給成人看的專書，也有不少故事繪本適合親子共讀，或是給孩子自己閱讀。這樣的書因為作者觀察細膩、體會深刻，常能探觸到孩子內心的需要，撫平負面情緒；對大人來說，也有中肯的提醒作用。但願國內的繪本作家也能夠多發掘這方面的題材，給予多變社會中茫然、孤獨的孩子心理上的幫助和安慰，也給飽受挫折的父母和老師一些省思的空間。
孩子還沒有能力獨立，必須依附大人，他們需要一再的受到肯定、需要知道父母不會輕易離開他、需要知道自己是可愛的，也是被愛的。所以不論父母離異或死亡，都會無形中傷害到孩子，這樣的傷放在心裡，越埋越深，很難治癒，因為他們覺得自己被否定、被遺棄了。
書中的小蘋果開始上學，白天的時間得和媽媽分開，媽媽為了讓她了解自己的愛不會消減，做了一顆「心」陪伴她。這顆心給了她安全感，也對其他同學起了示範作用。但是對沒有媽媽的孩子來說，這樣做反而勾起了心中的傷痛。
阿志和老師都沒有媽媽，但是反應大不相同，孩子的反應很直接，而成人的心痛卻很深沉。能幫助他們的只有體貼與真心肯定。媽媽的愛似乎是無可取代，因為在媽媽的眼中，孩子永遠是可愛的，是可以體諒、寬容的，不過，如果其他家人或老師也能體會到這一點，一定可以慢慢治療孩子心中的傷口。
不論中外，單親的比例日趨升高。在國外，除了有出版給成人看的專書，也有不少故事繪本適合親子共讀，或是給孩子自己閱讀。這樣的書因為作者觀察細膩、體會深刻，常能探觸到孩子內心的需要，撫平負面情緒；對大人來說，也有中肯的提醒作用。但願國內的繪本作家也能夠多發掘這方面的題材，給予多變社會中茫然、孤獨的孩子心理上的幫助和安慰，也給飽受挫折的父母和老師一些省思的空間。
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