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幼兒體育理論與實踐 中級
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商品簡介

作者簡介

目次

該書主要的內容,從父母、幼兒園教師、幼兒指導者與工作者們經常遭遇到的問題入手,書中解答運動為何對於幼兒期的重要性,並從幼兒的生理、心理及社會性之發展理論,到指導者應該如何指導幼兒,包括:指導時注意事項,有關幼兒安全、運動與安全的管理、傷害的處理與急救等課題,讓讀者能夠循序漸進理解,更在此基礎上實踐出來。

此書在運動遊戲設計上,以生活周遭中的遊戲、破冰遊戲與使用球拍球類的體育遊戲為例,並詳細敘述幼兒瑜珈、體操、游泳、樂樂棒球等適合幼兒的遊戲活動,並透過圖文搭配的呈現方式,不但淺顯易懂又生動有趣,內容非常豐富與具有平易樸素的實用性!
前橋 明

早稻田大學教授‧醫學博士
緒論 為何對於幼兒期來說運動相當重要?
理論篇
第 1 章 幼兒運動的作用與效果 
第 2 章 幼兒時期的體力・運動能力、運動技巧的發展
第 3 章 運動挫折及對幼兒的應對之道
第 4 章 運動會的歷史與企劃・運作
第 5 章 發展遲緩兒的體育
第 6 章 實際的體適能・運動能力測定
第 7 章 意識傷害伴隨症狀與急救辦法—幼兒的身體症狀之觀察—
第 8 章 指導者的角色與溝通技巧
第 9 章 運動遊戲・運動會項目創作
實踐篇
第 1 章 瑜珈
第 2 章 幼兒有氧運動
第 3 章 樂樂棒球遊戲
第 4 章 水中遊戲・游泳
第 5 章 使用生活周遭的用品・廢物利用的運動遊戲
第 6 章 破冰遊戲與使用球拍・球類的體育遊戲
第 7 章 指導實習與參加實習
第 8 章 幼兒體育的指導實踐
第 9 章 幼兒體育指導者注意事項
附錄篇
第 1 章 腦部發展與幼兒體育
第 2 章 舞蹈教育與韓國傳統舞蹈

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