超圖解創意寫作：讓孩子輕鬆寫出好故事

凱蒂‧戴恩斯&梅根‧卡勒司/作

布萊恩妮‧梅‧史密斯&露西爾‧戈麥茲&瑪莉‧梅恩基&沛普‧波帖拉/繪

鄒嘉容/譯
資深譯者。曾任高中英文教師，對青少年成長及社會弱勢者等議題一向關注。視文學翻譯為一種社會責任，平日則優遊於音樂及繪畫之中。譯作屢獲《中國時報》開卷及「好書大家讀」等年度好書，並曾獲頒國立編譯館人權出版品翻譯獎項。譯有《原來如此，美術館！》、《木屋下的守護者》、《達爾文女孩》、《那又怎樣的一年》、《齒輪之心》、《留下來的孩子》、《小畫師的願望》、《便當尋人啟事》、《世界盡頭的動物園》、《褪形者的告白》、《交換》、《不能沒有你，奧多》、《十三歲新娘》、《戰火下的小花》、《沉默到頂》等。

推薦
長期在學校推動閱讀和寫作，大部分以自由寫作和命題寫作為主，但這本書，補足了寫作其他好玩和有趣的面向。想讓你的孩子掙脫限制寫作，充滿想像力、自由奔放的用圖像馳騁創意嗎？快來翻開這本書吧！
──彰化縣原斗國小教師 林怡辰

一篇作文，就可以理解孩子的語文素養和學識修養，若能及早培養，對學習更是一大助益。這本書將寫作步驟遊戲化，讓寫作就像闖關遊戲一樣，一步一步跟著圖解與文字玩遊戲，自然而然就學會了寫作。每個單元以圖像化與重要小標、關鍵詞句教導寫作要點，讓人一讀就可以知道作文要寫什麼，知道作文要怎麼寫。寫作，真的可以像玩遊戲一樣，好好玩！
──新北市修德國小教師 陳麗雲

除了給予創作指示外，老師可獲得教學靈感；親子間可共讀、實踐。你會發現，原來單純的生活經驗，就足以長出最璀璨的創作種子。
──南大附小教師 溫美玉

寫作的重要性眾所皆知，它是高層次思考及綜合能力的表現，研究也指出寫作能力是新競爭力。本書無疑是仙女棒點下的魔法，活潑、簡明的圖解方式讓人對寫作重啟興趣與重燃信心。這本寫作專書具備知識性（揭示寫作正式用語及知識）、文學性（名家名著舉證）、趣味性（大量圖像）與實用性（應用書寫），不論是新手上路，或是追求精緻寫作的進擊寫手，翻開它，絕對能讓你把對寫作的問號化為驚歎號！
──國立清華大學附設實驗小學教師 葉惠貞

陳麗雲（新北市修德國小教師）
葉惠貞（國立清華大學附設實驗小學教師）
名師專文推薦（以上按照姓名筆畫順序排列）

林怡辰（彰化縣原斗國小教師）
溫美玉（南大附小教師）
名師齊聲推薦（以上按照姓名筆畫順序排列）


【推薦序1】圖解寫作，真的好好玩！ / 陳麗雲（新北市修德國小教師）
寫作，是一件非常幸福又美麗的事，是知識活化的運用，是創意的展翅高飛！高興的時候，書寫喜悅的心情；憤怒的時候，發洩爆發的澎湃；傷心的時候，撫慰決堤的抑鬱。對我而言，提筆寫文章，是觀察曾經走過的深刻痕跡，是記錄著歲月走過的聲音。所以，寫作不僅只是文字的瑰麗城堡，更是生命流域的軌跡紀錄。
寫作，是語文中的重要一環。語文是國家的命脈，是學習所有學科的基礎，是一種傳情達意的工具學科；作文，更是語文能力的綜合表現，是以文字記錄情境景物、傳達感受與思考的意義書寫。要提升我們孩子的語文表達力，就亟需從作文入手。一篇作文，就可以理解孩子的語文素養和學識修養，若能及早培養，對學習更是一大助益。
寫作，是將所見所聞記錄下來，看似很簡單；寫作，要將所思所感書寫下來，又似乎很艱難。其實，只要將寫作的思路打通，鍛鍊寫作基本功，書寫時就能如行雲流水，優游享受文字創作的樂趣。
寫作需要由審題、立意、取材，到構思、布局，做一個通盤的考慮與規劃，最後提筆進行書寫，還需思考遣詞造句的正確與優美。這當中牽涉到對題目的認知與思考，對主題內容的篩選與取捨，對文句與修辭的優游運用……以教學的角度而言，作文是內心思維感知的轉化顯影，個人經驗反思的意義書寫，是以書面語言表達思想感情的產物，更是反映語文能力的窗口。換言之，作文是語文能力高度的綜合展現。在課堂上，作文教學應為「有想法、有方法、有辦法」的教學設計。
這本《超圖解創意寫作：讓孩子輕鬆寫出好故事》將寫作步驟遊戲化，讓寫作就像闖關遊戲一樣，一步一步跟著圖解與文字玩遊戲，自然而然就學會了寫作。書中共有〈作好準備〉、〈靈感〉、〈構思〉、〈創作故事〉、〈詩歌〉、〈其他文類〉、〈規則和詞彙表〉、〈筆記〉等單元，每個單元以圖像化與重要小標、關鍵詞句教導寫作要點，讓人一讀就可以知道作文要寫什麼，知道作文要怎麼寫。寫作，真的可以像玩遊戲一樣，好好玩！

【推薦序2】仙女棒點下的寫作魔法 / 葉惠貞（國立清華大學附設實驗小學教師）
寫作的重要性眾所皆知，它是高層次思考及綜合能力的表現，研究也指出寫作能力是新競爭力。語文教學的內容包含聽、說、讀、寫作（聆聽、說話、閱讀、寫字與作文），其中最困擾師生的便是寫作。對學生而言，口語表達流暢或有大量閱讀習慣，並不表示有對等的優秀寫作力，因為寫作使用的書面語比口頭語運轉更複雜的思考機制；對教師而言，寫作教學缺乏系統化教材，常令老師不知從何使力。
本書無疑是仙女棒點下的魔法，活潑、簡明的圖解方式讓人對寫作重啟興趣與重燃信心。書中對於寫作的從無到有，將複雜概念簡單化，循序漸進的引導，令人感覺寫作非遙不可及，而是指出一條明確且充滿樂趣的道路。
首先，書中介紹的寫作文體多元，從短文書寫、故事創作，到劇本、詩歌、歌詞、寫報告，再到時下流行的部落格網誌、實用的撰寫有說服力的廣告文案或信件等，豐富多彩。巧婦難為無米之炊，書中起始便談寫作靈感何處尋，鼓勵讀者廣泛閱讀是滋長自我養分的捷徑，此外，留心生活周遭的人事物、瀏覽新聞、注意廣告、自我對話、大膽開啟想像等，都能讓寫作點子如湧泉源源不絕，這讓我驚喜本書的強大親和力，艱澀理論放一邊，日常提點擺中間。
再者，有趣的比喻讓讀者清晰打通糾纏難理的寫作脈絡。例如，如何發展一個短篇故事，作者將之比喻為山峰。從山腳下即將開展的故事旅程必須出現的人物角色和基本場景，逐步上坡應該增添的寫作策略（加入新角色或拋出難題），再到登頂要能表現強烈懸疑感的戲劇性高潮，繼之下坡要持續解決問題或誤會，並至結束旅程時將促成什麼結局。圖文並茂的故事山峰圖將故事從起點到終點，化抽象為具體，讀者能一目了然，一點就通。
此外，書中闡述寫作知識及技巧描述，搭配眾多作品範例，都是中外大文豪流傳千古的名著，有最膾炙人口的橋段或最經典的名言佳句，除了作為對照參考，也提供了讀者接觸世界文學的入場券。
一如書名所呼應的「超圖解」，全書最巧妙的編寫設計便是圖解。書中大量利用圖像，幫助讀者理解主旨，收斂重點。例如，構思寫作內容時，利用「心智圖」可統整想法，先聚焦（主題），再擴散（人事時地等網絡）。其他又如便利貼、告示牆、迴紋針標示、活頁筆記重點頁、卷軸、方塊文字說明、人物對話框等，這些系統化的視覺思考工具，以明亮色調，配合主題的情境圖，和具畫龍點睛之效的生動插圖，詮釋了本書的適讀性與易讀性。
本書著重寫作內容與形式齊行，更細膩之處是兼顧書寫過程與結果，亦即文章的檢視，例如：修訂提示、使用正確文法、標點與詞彙，能周延寫作的歷程檢視與理解監控，實在令人佩服作者的專業設想。
新的學習力強調學生的自主學習與素養導向，個人的知識、技能與態度交織為素養能力，最後訴諸於行動，而自主學習尚需有優質工具書做為隨身練武祕笈，才能有素養的寫作產出。這本寫作專書具備知識性（揭示寫作正式用語及知識）、文學性（名家名著舉證）、趣味性（大量圖像）與實用性（應用書寫），不論是新手上路，或是追求精緻寫作的進擊寫手，翻開它，絕對能讓你把對寫作的問號化為驚歎號！