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商品簡介

作者簡介

書摘/試閱

我的腳──幼兒的認識身體互動書
認識身體是幼兒認識自己的第一步。
手和腳都有10隻指(趾)頭,手和腳有什麼不一樣呢?
孩子要等到1歲左右,肌肉變強,大腦發展可以維持身體平衡,
才能從爬到站立,再踏出自己的第一步。
本書設計了「腳」的各種比較、增強運動能力的活動,
讓爸媽帶著孩子進行運動、感官、口語、智能各方面的學習,
既能加強孩子的肢體協調,也有助於幼兒的心理發展。

幼兒的認識身體互動書《我的腳》,
以「腳」為主題,從運動、感官、口語、智能各個層面,用遊戲、活動的方式,讓幼兒認識自己的腳。
例如:手和腳都有10隻指頭,但是外形不同,功用也就大不相同。從出生到會走路,分成了哪些階段呢?一隻腳站,為什麼會搖搖晃晃呢?你會用腳玩猜拳嗎?給別人搔癢,和自己搔癢,有什麼不同?為什麼?
腳的運動屬於粗大動作,運動時除了腳部,全身的肌肉都能同時運動,還能學習力量的控制,可以從更多的挑戰學習中,建立自信心,學習到更多的事。
La ZOO/作繪
波隆那幼兒類知識繪本大賞得主
1992年起,開始從事繪本的企畫、編輯和設計工作,已出版和幼教相關的繪本、手作、美勞等遊戲書,超過六十本。2000年,『遊戲的國王BOOK』手作書系列(學研)獲得波隆那書展幼兒類知識繪本大賞,翻譯成10種以上的外文版本。
「在動手塗塗、貼貼的過程中,我的創意和想像力會跟著我的手自然萌發,不斷延伸……我想要做出讓人看了,會不自覺感到興奮的繪本。」──摘自La ZOO官方網頁


柳怡如/譯
國立政治大學新聞學系畢業,熱愛漫畫、小說與手工藝,譯有《妙廚老爹》、《動手做雜貨彩繪》(尖端出版)、《我們來做好朋友》、《小企鵝釣大魚!》、《蒲公英飛到哪裡去?》、《我的手》、《我的腳》、《我的臉》、《皮皮的神奇冒險》(小天下出版)等。

腳可以做好多事!
我們用腳站立、走路、遊戲、運動……
蹲:蹲下來的時候,要把膝蓋彎曲。
跳:還可以用力往上一跳,跳得高高的。
盪:把腳用力一蹬,就可以把秋千盪得高高的喲!
跨:可以跨過擋在路上的東西。
爬:可以輕輕鬆鬆上樓梯或爬坡喲!
我們慢慢學會用腳站立、走路……
剛出生的小寶寶整天都在睡覺。
我會爬了!可以用手跟腳在地上到處爬來爬去。
我會自己站了!可以自己扶著東西站起來。
我會走路了!可以靠自己的力量慢慢走路了。
老人走起路來很辛苦。
和腳有關的話
腳踏實地:意思是一個人做事認真、踏實。
大展拳腳:意思是在工作上,可以全力表現、發揮。
站不住腳:意思是理由不夠,所以沒有辦法堅持立場。
來,用腳試試看!
剪刀石頭布:用拳玩猜拳。兩腳併攏就是「石頭」。兩腳一前一後就是「剪刀」。兩腳左右張開就是「布」。
空中腳踏車:躺在地上,把腳伸直舉高,在空中假裝踩腳踏車踏板。
兔子跳:學兔子一樣,充滿活力的跳。

 

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