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商品簡介
作者簡介
序
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商品簡介
每一本美好腳蹤系列繪本介紹的主角，有些是土生土長的台灣在地人、或是飄洋過海來的異鄉人，還有一些些遠赴他國照顧艱苦人的台灣人。他們無論落腳在哪裡，所做的事，都是實踐聖經裡的教導，呈現對台灣這片土地和人的愛。
本書描述亨德教授跟他指導的東海大學勞作課學生，自願為鄰近飽受缺水之苦的大肚山居民整理環境，亨德更捐出他的退休金，並號召眾人出錢出力，建造簡易自來水設備，將乾淨的水送到山上去，徹底改善了居民的生活，眾人至今仍念念不忘他的貢獻。
書中所有圖畫細節，都經過繪者的細心巧思刻畫。因為主題與「水」息息相關，所以整本繪本採用波浪狀的連續構圖；此外，踏查過程中對大肚山的紅土和房舍色彩的印象非常深刻，因此以粉彩質感的筆觸來表現；並以溫馨可愛的人物設定，來呈顯主角亨德教授對待人事物時溫柔而和藹的性情。
書中除了人物故事、精緻的插畫，還有親子導讀，讓父母與孩子共同討論，對書中人物有更深刻的認識；以及故事發生的在地旅遊導覽，可以按圖尋訪故事中每位主角在台灣工作生活的美好腳蹤。本書提供QRcode，只要掃描就可以上網聆聽故事內容。有聲書有華語、台語、英語三種語言。另隨書附英文譯本，提供英語小讀者自己閱讀的機會和樂趣。
本書描述亨德教授跟他指導的東海大學勞作課學生，自願為鄰近飽受缺水之苦的大肚山居民整理環境，亨德更捐出他的退休金，並號召眾人出錢出力，建造簡易自來水設備，將乾淨的水送到山上去，徹底改善了居民的生活，眾人至今仍念念不忘他的貢獻。
書中所有圖畫細節，都經過繪者的細心巧思刻畫。因為主題與「水」息息相關，所以整本繪本採用波浪狀的連續構圖；此外，踏查過程中對大肚山的紅土和房舍色彩的印象非常深刻，因此以粉彩質感的筆觸來表現；並以溫馨可愛的人物設定，來呈顯主角亨德教授對待人事物時溫柔而和藹的性情。
書中除了人物故事、精緻的插畫，還有親子導讀，讓父母與孩子共同討論，對書中人物有更深刻的認識；以及故事發生的在地旅遊導覽，可以按圖尋訪故事中每位主角在台灣工作生活的美好腳蹤。本書提供QRcode，只要掃描就可以上網聆聽故事內容。有聲書有華語、台語、英語三種語言。另隨書附英文譯本，提供英語小讀者自己閱讀的機會和樂趣。
作者簡介
周佩蓉
自由文字工作者，有幸加入繪本創作團隊，穿越時空看見台灣美好的人事物，領略造物主的奇妙恩典。
繪者／陳嘉鈴
在亨德教授過世後一年才出生的我，雖然和他在世上的時間沒有重疊，但是卻都曾生活在同一個東海大學校園空間裡。因著這本書才認識他，感覺很妙。
目前從事插畫和平面設計工作，作品有：
《不要帶我走》、《小於18》、《井上先生，謝謝您》等繪本。
序
編輯團隊在閱讀資料的過程中，發現許多台中在地文史工作者的紀錄，提及亨德教授為了讓大肚山居民有水可用，發起建造「簡易自來水」設備的過程。甚至在他去世後三十多年，在南寮社區設立「亨德紀念公園」來紀念他，並邀請他的後代專程從美國來台參加開幕典禮，可見居民對他的感念。
亨德發起建造簡易自來水設備時，已經六十多歲了。在來到東海大學服務之前，他才從服務了數十年的農復會退休，在農復會期間曾經成功防治牛瘟擴散，對台灣的畜牧業有傑出的貢獻。而在完成簡易自來水計畫後不久，他就與夫人回美國養老。特別的是，他的後代是來到台灣之後，才得知他當年捐出退休金一事。
實際看到當地現在的生活，對照文獻中描述的大肚山居民過往無水可用的情景，更加覺得亨德所做的事有多麼可貴。也因此我們決定從「水」開始發想，描述亨德如何發現大肚山上因為缺水而環境髒亂，居民得辛苦下山取水。亨德決定帶著東海大學勞作教育課的學生，上山幫助居民改善環境，為了徹底解決缺水問題，更捐出他的退休金，號召眾人出錢出力，促成了引水上山的「簡易自來水」計畫。
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