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創業管理:慕課與翻轉課堂
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商品簡介

目次

在互聯網、人工智慧等新技術應用的背景下,在社會經濟文化深入變革「大眾創業、萬眾創新」的新時代,各類組織必須具有創新創業精神,必須要有系統的創業知識和方法,必須要有一批具有創新創業能力的人才。
本書突出在新時代新環境的創業理論和方法,突出創業者的新案例,突出互聯網教育的新思想,突出慕課與翻轉課堂技術的新運用,突出知學練和產教的深度融合。本書基於創業的實施路徑,從創業者應具備是素質能力出發,通過創業機會分析、創業市場行銷、創業商業模式、創業營運管理、創業人力資源管理、創業財務計劃與融資和創業計劃書撰寫來構成課程的結構和內容。

0 導論1
0.1 創業教育新環境1
0.2 創業教育新課程3
0.3 慕課與翻轉課堂設計5
參考資料7
1 創業新生代8
學習目標8
章節概要8
本章思維導圖9
慕課資源9
翻轉任務9
1.1 創業者概述10
1.2 創業者的特質12
1.3 創業者的能力20
1.4 創業新生代所需的特質與能力29
1.5 創新與創業精神32
1.6 創新與創業想法35
1.7 案例分析: 創業新生代40
實用工具42
複習思考題42
章節測試43
參考資料43
2 創業新機會44
學習目標44
章節概要44
本章思維導圖45
慕課資源45
翻轉任務45
2.1 創業機會新形態46
2.2 創業機會的識別50
2.3 創業機會的評估69
2.4 案例分析: 「本該如此」大米75
實用工具76
複習思考題76
章節測試77
參考資料77
3 創業行銷78
學習目標78
章節概要78
本章思維導圖79
慕課資源79
翻轉任務79
3.1 市場細分80
3.2 目標市場選擇88
3.3 市場定位89
3.4 行銷組合策略92
3.5 新行銷106
3.6 案例分析: 找我婚禮111
實用工具115
複習思考題115
章節測試115
參考資料115
4 創業商業模式116
學習目標116
章節概要116
本章思維導圖117
慕課資源117
翻轉任務117
4.1 商業模式概述118
4.2 商業模式畫布125
4.3 商業模式設計149
4.4 案例分析: 某花木園藝基地155
實用工具156
複習思考題157
章節測試157
參考資料157
5 創業營運管理158
學習目標158
章節概要158
本章思維導圖159
慕課資源159
翻轉任務159
5.1 產品設計160
5.2 採購和供應商管理183
5.3 產品配送和售後服務設計189
5.4 案例分析: 客戶訂制的「華潤盒子」195
實用工具196
複習思考題197
章節測試197
參考資料197
6 創業人力資源198
學習目標198
章節概要198
本章思維導圖199
慕課資源199
翻轉任務199
6.1 創業團隊200
6.2 創業組織設計207
6.3 創業企業基本制度218
6.4 案例分析: 小米和真功夫的創業團隊224
實用工具227
複習思考題227
章節測試228
參考資料228
7 創業財務與融資229
學習目標229
章節概要229
本章思維導圖230
慕課資源230
翻轉任務230
7.1 企業營運與財務報表231
7.2 創業財務計劃244
7.3 創業融資計劃257
7.4 案例分析: 摩拜「賤賣」的背後275
實用工具277
複習思考題278
章節測試278
參考資料278
8 創業計劃書279
學習目標279
章節概要279
本章思維導圖280
慕課資源280
翻轉任務280
8.1 創業計劃書概述281
8.2 創業計劃書的基本結構283
8.3 創業計劃書的寫作技巧294
8.4 創業路演301
8.5 案例分析: 創業計劃書範文305
實用工具326
複習思考題326
章節測試326
參考資料326
附錄 期末測試題及答案327

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