109年度特殊教育統計年報(109/09)
商品資訊
ISBN13:9599030349278
出版社:教育部
作者:教育部特殊教育工作小組
出版日:2020/09/01
裝訂:平裝
規格:26cm*19cm*1.2cm (高/寬/厚)
版次:1
商品簡介
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商品簡介
我國特殊教育近年來有突破性的成長,不僅是量的增加且在質的提升上也有長足的進步。接受教育的對象不再長於傳統的視覺障礙、聽覺障礙及肢體障礙學生,尤其民國86年及98年修正之特殊教育法公布後,特殊教育的對象含括資賦優異(含一般智能資賦優異、學術性向資賦優異、藝術才能資賦優異、創造能力資賦優異、領導才能資賦優異及其他特殊才能資賦優異等6類)及身心障礙(含智能障礙、視覺障礙、聽覺障礙、語言障礙、肢體障礙、腦性麻痺、身體病弱、情緒行為障礙、學習障礙、多重障礙、自閉症、發展遲緩及其他障礙等13類)兩部份。
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